新春赏梅 课件

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(1)作者在三个展室分别赏到了什么？ 画出相关的语句。
（2）你会进哪一间展室？和小伙伴们一起去看看，读读，找出描写生动的句子，读给组里的同学听，并说说你喜欢的原因。　　 这里的梅花开得正旺，红的如火，白的似雪。
这一句话运用了什么修辞手法？写出了梅花的什么特点？ 我眼前这一棵梅树，花朵不同一般，花瓣里外两层，外层粉红，里层雪白，花蕊呈黄色。
仔细读一读句子，说说这一句主要描写了梅花的什么？ 棵棵腊梅形态各异，有的像猿猴跳舞；有的像喝醉的猪八戒，拿着耙子靠在树上养神。
喜欢这句话吗？为什么？1、 “看到这些有生命力的艺术品，让人赞叹不已。”
2、“人们从旁经过，气流使它微微颤动，看上去那么娇嫩可爱，怪不得有那么多游客为它拍照呢﹗”
3、“看到这些活灵活现的艺术造型，游人无不交口称赞。”
一、填空。
1、“岁寒三友”指的是（ ）、（ ）和（ ）。
2、梅展第一展室陈列的是（ ）；第二展室展出的是（ ）；第三展室展出的是（ ）。
二、用自己最擅长的方法背诵课文第三、四自然段。
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