奇妙的克隆[上学期]

课件44张PPT。奇妙的克隆谈家桢慈溪市西门初级中学 何亚制作 克隆是英文“ clone ”的音译，来自希腊文 klon ，原意为苗或嫩枝，指以无性生殖或营养生殖的一些植物。随着时间的推移和科学的发展，它的含义增加了许多内容，如一个细胞在体外培养下产生的一群细胞；由“亲本”序列产生的 DNA 序列等等。概言之， 克隆是指由一个细胞或个体，通过无性繁殖手段，获得遗传上相同的细胞群或个体群。 关于克隆宁波慈城人。遗传学家。1980年当选为中国科学院学部委员。六七十年代领导猕猴辐射遗传的研究及组织分子遗传学和植物遗传工程等研究，均取得了重要果。历任复旦大学副校长，中国遗传学会会长，《遗传学报》主编，美国、意大利国家科学院外籍院士，第三世界科学院院士和纽约科学院荣誉终身院士。谈家桢教学目标
1、整体感知课文，了解课文内容。
2、了解本文运用的说明顺序和说明方法。
3、培养学生收集、筛选，利用资料的能力；培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。囊 繁衍
胚胎 脊椎

蟾蜍
两栖 分泌
（náng） (yǎn) (pēi) (zhuì) (chán chú ) (qī) (mì)
生字教学一、默读课文，思考下列问题：
1、课文使用了四个小标题，有什么作用？
2、为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？
3、“克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是什么？为什么不以时间的先后来写“克隆试验”呢？文中这种安排有什么好处？
4、“克隆羊”的诞生，为什么在全世界引起“轰动”?
5、课文从哪些方面写了克隆技术造福于人类？
1、《奇妙的克隆》一文用了四个小标题，使全文内容层次分明，条理清晰。浏览一下课文的小标题，就对课文内容有个大体的了解。先写克隆的含义，接着写克隆的实验，再写克隆的发展，最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。
2、作者为了说明“克隆”，运用了三种说明方法：举例子、释义和引用。举例子：列举植物、动物界当中的人们比较熟悉的例子来说明，把艰深的科学知识说得简明易懂；释义作诠释：对克隆一词进行溯源并作出解释；引用：引入《西游记》中孙悟空拔一把猴毛变出一大群猴子的故事，生动形象地说明了“克隆”是怎么一回事。
3、“克隆鲫鱼出世前后”一节说明顺序的安排体现了作者的写作技巧。这一节有两条线索：一是从中国的“克隆试验”写到外国的“克隆试验”，这样安排突出反映了我国科学家在克隆研究中的成就和贡献；二是写“克隆试验”从鱼类、两栖类再到哺乳类，体现了科学家们“对科学的追求是永无止境的”，是一个不断求索探究的过程，同时也为下文写“克隆绵羊‘多利’”的诞生提供了科学基础，
做好行文的铺垫。
4、克隆羊的诞生在世界引起了轰动，主要原因有二：一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突破，而且，“这个结果证明：动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也具有全能性。”二是它既可能是人类的福音，也可能成为人类的凶兆，也就是说，它既可以为人类造福，
也可能给人类造成危害。
5、课文主要是从三个方面来写克隆技术造福于人类。第一，克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”；第二，克隆可以用来挽救珍稀动物；第三，克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。
1、自然界中哪些动、植物先天就具有克隆
的本领？课文已列举的除外。
2、找出天生具有克隆本领的动植物的共同点。
3 、找出文中直接告诉我们什么是“无性繁殖”,什么是“克隆”的语句。
生物靠自身的一分为二或自身的一小部分
的扩大来繁衍后代。
秋海棠落叶生根 富贵竹插枝即活 土豆发芽生长 各种水果的嫁接 水螅除夏初和秋末外通常进行无性生殖即身体长出芽体思考:二、从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子。
三、文中写道：“有关‘克隆人’的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。”谈谈你对这段话的理解。
1．科学是一把双刃剑，既可造福人类，也可殃及人类，而且科学造福人类和殃及人类的程度在同步增长，如核的发现和利用；2．科学的发展越来越从自然界逼近了人类本身，越来越深刻地触及人类的伦理、道德和法律以及人类心灵，如克隆人问题；3．科学发展也会引发人类道德伦理观的变革和更新。如何确立并完善现代社会伦理道德价值观，使之既能导正科学技术的发展，又能适应科学技术的进步，理性而德性运用科学之剑，使之为人类造福，同时又让人类真正享受并体会到科学带来的幸福，这将是现代社会
必须探讨和面对的问题。
理解《奇妙的克隆》课文小结七嘴八舌你还知道哪些克隆知识或者与克隆相关的新闻吗?，说给大家听听，让大家一起分享。一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗富贵竹插枝即活仙人掌每块落地就生根第一只克隆宠物猫CC克隆马及其“母亲兼姐姐”克隆的荧光小猪(左)和正常小猪(右)课堂小作文：
克隆人正款款向我们走来，倘若将来真有那么一天，你被克隆了！请尽量发挥你的想象，描绘你被克隆的历程以及被克隆后的生活，并以此为话题，说说你的感受。
中国克隆动物研究大事记
60年代， 生物学家童第周对金鱼、鲫鱼进行细胞核移植。 1990年5月,西北农业大学畜牧所克隆一只山羊。
1992年， 江苏农科院克隆一只兔子。 1993年， 中科院发育生物学研究所与扬州大学农学院合作，克隆
一只山羊。1995年7月，华南师大与广西农大合作，克隆一头奶牛、黄牛、 杂 种牛。
1995年10月，西北农大克隆6头猪。
1996年12月，湖南医大克隆6只老鼠。
同年中国农科院畜牧所克隆一头公牛犊。（以上为胚胎细胞克隆 研究）
1997年3月，陈大元率先提出了克隆大熊猫的设想。 1999年， 中国科学院动物研究所研究员陈大元领导的小组将大熊猫的体细胞植入去核后的兔卵细胞中，成功地培育出了大熊猫的早期胚胎。克隆大熊猫面临的两个关键问题中的一个已经解决 克隆技术大事记 1938年：德国科学家首次提出克隆设想。
1952年：科学家开始用青蛙进行克隆实验。
1970年：克隆青蛙实验取得突破，青蛙卵发育成了蝌蚪，但是在开始进食以后死亡。
1981年：科学家进行克隆鼠实验，据称用鼠胚胎细胞培育出了正常的鼠。
1984年：第一只胚胎克隆羊诞生。
1997年2月24日：英国罗斯林研究所宣布克隆羊培育成功。科学家用取自一只6岁成年羊的乳腺细胞培育成功一只克隆羊。 1952年克隆蝌蚪1997年2月克隆羊多利的胚胎“多莉”羊的克隆过程图 1998年2月23日：英国PPL医疗公司宣布，该公司克隆出一头牛犊“杰弗逊先生”。
　1998年7月5日：日本科学家宣布，他们利用成年动物体细胞克隆的两头牛犊诞生。
　1998年7月22日：科学家采用一种新克隆技术，用成年鼠的体细胞成功地培育出了第三代共50多只克隆鼠，这是人类第一次用克隆动物克隆出克隆动物。
　1999年5月31日：美国夏威夷大学的科学家，利用成年体细胞克隆出第一只雄性老鼠。 克隆技术大事记 1999年6月17日：以美藉华人科学家杨向中为首的研究小组利用一头13岁高龄的母牛耳朵上取出的细胞克隆出小牛。
　2000年1月3日：美国著名华人杨向中，用体外长期培养后的公牛耳皮细胞成功克隆出6头牛犊。
　2000年1月：美国科学家宣布克隆猴成功，这只恒河猴被命名“泰特拉”。
　2000年3月14日：曾参与克隆小羊“多利”的英国PPL公司宣布，他们成功培育出5头克隆猪。克隆技术大事记 世界近年克隆大事记:2002年1月18日我国第一只自主克隆牛“委委”在山东省曹县出生2002年1月19日“委委”不幸夭折
2002年10月26日
北京市第一头运
用克隆技术制造
的牛“顺华”诞生?
“多莉”是世界上第一例用体细胞──乳腺上皮细胞，通过细胞核移植技术，在复杂的人工操作下，得到的一只小绵羊 。克隆羊多利于1996年7月5日出生. 2003年2月“多莉”因肺部感染被执行“安乐死”
你愿意克隆一个和你一样的人出来吗?人，可以克隆出来吗？意大利狂人医生：安蒂诺里冒死也要克隆人的科学家：布瓦瑟利耶2002年12月4日9点57分39秒人类胚胎
1．克隆技术现在还不成熟，克隆人可能有很多先天性生理缺陷。
2．克隆人的身份难以认定，他们与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系。
3．克隆技术有可能被滥用，成为恐怖分子的工具。
4．从生物多样性上来说，大量基因结构完全相同的克隆人，可能诱发新型疾病的广泛传播，对人类的生存不利。反对克隆人1．“不让我们克隆人，就是不让我们修正我们的错误，人类历史难道能够这样构造吗？”——《纽约时报书评》
2．“当然应该‘克隆’人，如果谁第一个掌握了这个技术，他就是我真正的、也是唯一的竞争对手。”——比尔·盖茨
3．“克隆人绝对是科学上了不起的进步，克隆技术必将创造２１世纪的辉煌。”——麻省理工学院生命工程教授约翰·布洛克
4．“人体商业化是人类经济活动中无与伦比的成就，毫无疑问，克隆技术的出现将为世人创造一个最为广泛和深远的市场。”——英国《经济学家》杂志。支持克隆人政治学家何祚庥认为，治疗性克隆涉及更多伦理问题2002年，何祚庥在媒体发表文章主张：“谨慎支持克隆人研究”在国内引起广泛争议。反对者认为：治疗性克隆首先要克隆一个人类胚胎细胞，即无性生殖的受精卵，受精卵是活体，是有生命的人，其人权应该受到保障。“‘治疗性克隆”争论的核心问题是人类胚胎与病人利益的冲突问题，首先必须’人‘的定义问题。”何祚庥认为：一个单个的受精卵没有感觉功能，也没有神经系统，不是真正意义上的“人”。为了保护一个不是“人”的人权，而不顾千千万万通过治疗性克隆可以治愈的患者的权利，是不利于社会的进步的。何祚庥说，事实上，“治疗性克隆”比生殖性克隆的技术要复杂得多，涉及的伦理问题更多。他说，政府“支持治疗性克隆反对生殖性克隆”的政策取舍，是因为目前国内没有生殖性克隆的现实需求，而避免与美国等主张全面禁止克隆技术的国家发生不必要的对抗。 伦理学家观点反对克隆人惟一理由应是技术不成熟 中国社科院专家李隼称，反对生殖性克隆和赞成治疗性克隆有冲突中国社会科学院哲学所伦理学博士后李隼认为，在治疗性克隆这一问题上，国际社会在伦理态度上形成了两大阵营，其实，从纯粹伦理学角度来看，反对生殖性克隆和赞成治疗性克隆本身就有冲突。李隼认为，人权不是反对克隆人的理由。他说，“胚胎有没有人权，如何界定呢？目前国际上认可的是治疗性克隆的胚胎不能超过受精后14天，这时的胚胎还只是细胞团，没有发育成多细胞个体，因此，不被看作道德主体。但是，14天的伦理时限依据显然是经不起推敲的———在不同的国家和地区，对“多大的胚胎才有人权”这个问题的回答，争议极大。“在治疗性克隆的问题上，支持方和反对方其实都没有找到非常过硬的伦理依据。”李隼认为，反对克隆人的惟一理由只能是技术不成熟。克隆技术应用在动物身上还只是处在实验的初级阶段，（“多莉”羊的成功率不到0.1%，）这样幼稚的技术轻率地应用于人身上，不仅仅是科学态度问题，本身就是伦理问题。关于治疗性克隆，李隼认为，它考验着人类在现在人的利益和未来人的利益的冲突之间的一种权重。 生物学家观点支持治疗性克隆是以人为本 本报讯（记者王荟）昨天下午，中科院动物研究所副所长段恩奎在接受记者采访时表示，治疗性克隆符合保护人的生命原则。 段恩奎说，生殖性克隆是伦理学所不允许的。目前有极个别国家的专家宣称，在某些私营公司的资助下进行研究，但是并没有在正式学术期刊发表过任何相关工作。至于治疗性克隆，我国的态度很明确，那就是以人为本，以保护人的生命为本。当然，这当中也有严格的伦理原则限制和相关的法规约束。“治疗性克隆可克服免疫排斥这一难题，这是有别于异体器官移植的优势所在”，段恩奎说。
克隆人是进化的倒退？
??陈大元（中科院动物研究所、生殖生物学国家重点实验室研究员）： 　 我一直明确表示不同意克隆人，可有朋友对我说，你不同意不等于国际上就不做这事了，他们认为克隆人迟早会出现。但我工作的体会是，克隆人不应该做。几年前多利羊一问世，很多人马上就联系到克隆人，当时人们只是简单地担心克隆出坏人怎么办。从生物学角度看，克隆只是复制而且不是百分百相同。克隆是先天物质的遗传，但环境、教育、思维方式都是后天培养的，即使克隆出爱因斯坦，也只是形态上和他相象，但知识和背景不同，加上主观努力再不同，他也不会成为爱因斯坦，希特勒即使被克隆出来，如果受到完全不同的教育，
也不一定会成为法西斯分子。从生命科
学的角度看待克隆，不是这么简单的认识。 我之所以反对克隆人，是因为从生育观念和生物进化的方式上看，克隆人是一个倒退。人是从无性繁殖进化到有性繁殖的。异性之间的感情和爱情使得人类选择有性繁殖的生育观念和方式，而克隆人使人类又从有性繁殖退为无性繁殖。人和动物绝不是一个概念，动物是在人类的控制下被克隆，例如高产奶牛泌乳，产奶量高的奶牛被克隆出来，会和供体一样产奶量也高，而通过有性繁殖，由于有一个不良基因淘汰过程，得10年8年才育出良种，人控制动物的克隆与克隆自己是不同的性质的。 从技术上说，克隆人与克隆动物没太大差别，可以做到，但克隆技术还远不成熟。美国、日本等国家克隆牛的实验投入很大，几百次的实验也才能成功几次，英国克隆羊也如此，远不是一个细胞就能克隆成一个。特别是克隆机理，还没人说得清，只是做出来了。一开始，人们认为克隆生物有缺陷或短命，现在的实验证明并非如此，多利羊至今活得挺好，这其中的机理还没人弄清楚。有些报道缺乏科学性，说多利羊老得很快，额头上有几道皱纹等等。羊脸上有毛，哪里会看见皱
纹！很多问题没解决就急于克隆人，
有人太急于求成。 　　 克隆人会将原有家庭模式完全打破。例如克隆出了一批女孩子，再克隆出一批男青年，他们谈恋爱都成问题，谁是谁都分不清。克隆显然会造成混乱，整个世界将没有规则。人们对克隆技术有很深的误解，我到某大学讲学，一个大学生走上讲台就给我跪下了，原来他是个孝子，母亲去世了，他求我能给他克隆一个母亲；北京某大学一个大学生的哥哥打电话来，恳请我把他刚去世的兄弟的细胞先冻上，适当的时候为他克隆一个兄弟。我告诉他们，即使克隆出来，也只是个婴儿，哪里还是你的母亲和兄弟！现实并不像人们想象的那样。 “行善、不伤害”是国际公认的伦理原则，
对于“克隆人”，世界科学家的主流意见是坚决反对的。科学是一把“双刃剑”课堂小作文：
克隆人正款款向我们走来，倘若将来真有那么一天，你被克隆了！请尽量发挥你的想象，描绘你被克隆的历程以及被克隆后的生活，并以此为话题，说说你的感受。