（人教新起点）四年级英语上册 unit8 lesson45-46

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Unit 8 Revision
Lesson 45
课前准备：教学录音磁带，活动挂图，录音磁带，相关教具。
教学重点：听力与理解，复习What does—do
教学难点：学生不但能听懂每幅图表示的内容，而且根据内容可以连线。
教学过程：
1. 复习单词：cook、mailman、salesclerk、hairdresser、dentist、computer programmer、singer、post office、hospital、store、hotel、beauty shop.
2. 复习句型：What does he/she do
He/She is -----
What do you want to be___
I want to be a __________
3.练习：
A：
Listen
听录音2遍，让学生理解
Listen and read
听录音2遍，让学生跟读
Listen and link
听录音3遍，让学生连线
B: Let’s talk
Let’s play games
小组合作，让学生们分角色的练习和巩固
作业：
Lesson 46
课前准备：活动挂图，录音磁带，相关教具。
教学重点：训练检测学生的阅读理解能力。
教学难点：生词较多，教给学生阅读方法。
教学过程：
Step 1. 出示挂图，听录音提问: What happened
1. 听录音3遍，复述内容
2. 理解peeling一词的意思
3. 阅读文字判断对错(用同样方法完成以下3幅图)
单词理解：the traffic is very busy 用图片学习
knock at the door用动作学习
the stair are wet用实物学习
Step 2. Let’s play
1. 出示挂图提问：What does she do
2. 指明回答：She is a hairdresser.
(每回答一个问题得一分，自己记录)
3. 小组活动
要求：按照教师示范的方法进行，小组初步评出冠军。
4. 小组冠军进行全班展示
Step 3. Look and write the safety rules
1. 根据全班展示的问题，找出safety rules
2. 将图2.3.9的安全规则写在书上
Don’t run downstairs.
Don’t climb over the fence.
Don’t play in the street.
Step 4. Word game
通过pair word进行比赛，强化学生对单词的记忆
Step 5. Homework
课后小记：
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