17 手绘校园招贴教案
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文档简介
手绘校园招贴
一教学目标
1了解招贴画这一艺术形式及构成特点
2初步了解掌握手绘校园招贴的方法，会独立用简介的造型语言为校园活动徒手绘制做一张招贴
3培养学生积极参与关注校园文化建设，热爱校园文化生活的意思，培养学生良好的设计意识思维方式。促进其设计意识的形式
二教学重点
导入
1师：“上节课，我们学习了各种pop不同的书写方法，有哪位同学意愿说说，你们还记得哪几种不同的pop字体表现手绘？
学：弧字.波浪字.软口字.断口字.弧线字.细尾字.花点字.
师：看来，大家上节课还上的挺不错的啊，今天老师就来奖励大家一个好消息，瞧。。。。。PPT出示一张手绘校园招贴
师：你从中了解到了那些信息？
生：有演讲比赛，在大礼堂时间是5月6日下午2:00
师：总结：像这种图文并茂大的形式在纸上徒手绘制并张贴在公共场所.用来转达学校活动信息的宣传画，我们就称它为“手绘校园招贴”（出示课题）
二新援
1构成
师：你知道手绘校园招贴一般由哪些部分组成？（出示图片）
生：标题.内容.花边.插图.主办单位
小结：一张完整的招标离不开文字.插图.装饰等要素，同时，我们也不能忽略它的编排方式。
2编排（PPT.出示图片）
师：今天，老师还带来了几张不同的手绘招贴，他们在排版方式上有何不同？你能用一个简单的词语来说明？
生：横着,竖着
师：把主题要写得鲜明，引人注目，无论这样去编排上面的内容，都应该做到整体和谐统一，美观
3小游戏——“大家来找茬”
师：现在让我妈来放松一下啊，玩个小游戏啊——“大家来找茬”
师：看那位同学能最快地找出招贴是我问题所在
A生：没有插图，师：应该在适当的位置加上插图
B生：没有写主办单位
师：主办单位没有，这里写黄色的字，颜色太浅，我们可以勾下边
C生：编排凌乱.时间。地点写的太小了
D生：没有主要内容，内容不完整.时间.地点
4欣赏
PPT展示北京奥运会的图片《掷铁饼者篇》
师：游戏世界结束，我们现在来欣赏一下由电脑制作的海报
师：从这张海报上，你获得了什么信息？招贴画也可以称为海报
伫立在故宫飞檐上的掷铁饼者是这幅海报的这要视觉元素，以中国传统元素与奥运经典形象结合表现。2008在北京举办的奥运会，带给观众强烈的视觉冲动，画面单纯，寓意久远）
PPT出示两张图片——电脑制作，一张手绘
师：比起电脑制作的海报，手绘招贴有什么好处？
生：方便.迅捷.成本低廉
5欣赏同龄人作品
师：看了这些图片.接下来，让我们来看看同龄人的作品？
师：同学们，你们最喜欢那张？你觉得它的设计亮点在哪里？
生：。。。。。。
师：总结，他们的海报主题很鲜明，插图很符合主题.颜色涂的都很鲜艳
三布置作业
作业的内容：为我们的画展制作一张招贴，把主题.时间,地点要表达清楚，主题要鲜明
四评价
师：有哪位同学愿意上台根据老师提出的四个要求，介绍自己的作品啊
五扩展
欣赏公益类的招贴
师：这类招贴没有具体内容，属于公益广告的海报，这是叫我们要爱护树木，这叫我们叫节约用水的招贴地球这个大家庭，是需要我们集体的力量去共同保护妈的。
一教学目标
1了解招贴画这一艺术形式及构成特点
2初步了解掌握手绘校园招贴的方法，会独立用简介的造型语言为校园活动徒手绘制做一张招贴
3培养学生积极参与关注校园文化建设，热爱校园文化生活的意思，培养学生良好的设计意识思维方式。促进其设计意识的形式
二教学重点
导入
1师：“上节课，我们学习了各种pop不同的书写方法，有哪位同学意愿说说，你们还记得哪几种不同的pop字体表现手绘？
学：弧字.波浪字.软口字.断口字.弧线字.细尾字.花点字.
师：看来，大家上节课还上的挺不错的啊，今天老师就来奖励大家一个好消息，瞧。。。。。PPT出示一张手绘校园招贴
师：你从中了解到了那些信息？
生：有演讲比赛，在大礼堂时间是5月6日下午2:00
师：总结：像这种图文并茂大的形式在纸上徒手绘制并张贴在公共场所.用来转达学校活动信息的宣传画，我们就称它为“手绘校园招贴”（出示课题）
二新援
1构成
师：你知道手绘校园招贴一般由哪些部分组成？（出示图片）
生：标题.内容.花边.插图.主办单位
小结：一张完整的招标离不开文字.插图.装饰等要素，同时，我们也不能忽略它的编排方式。
2编排（PPT.出示图片）
师：今天，老师还带来了几张不同的手绘招贴，他们在排版方式上有何不同？你能用一个简单的词语来说明？
生：横着,竖着
师：把主题要写得鲜明，引人注目，无论这样去编排上面的内容，都应该做到整体和谐统一，美观
3小游戏——“大家来找茬”
师：现在让我妈来放松一下啊，玩个小游戏啊——“大家来找茬”
师：看那位同学能最快地找出招贴是我问题所在
A生：没有插图，师：应该在适当的位置加上插图
B生：没有写主办单位
师：主办单位没有，这里写黄色的字，颜色太浅，我们可以勾下边
C生：编排凌乱.时间。地点写的太小了
D生：没有主要内容，内容不完整.时间.地点
4欣赏
PPT展示北京奥运会的图片《掷铁饼者篇》
师：游戏世界结束，我们现在来欣赏一下由电脑制作的海报
师：从这张海报上，你获得了什么信息？招贴画也可以称为海报
伫立在故宫飞檐上的掷铁饼者是这幅海报的这要视觉元素，以中国传统元素与奥运经典形象结合表现。2008在北京举办的奥运会，带给观众强烈的视觉冲动，画面单纯，寓意久远）
PPT出示两张图片——电脑制作，一张手绘
师：比起电脑制作的海报，手绘招贴有什么好处？
生：方便.迅捷.成本低廉
5欣赏同龄人作品
师：看了这些图片.接下来，让我们来看看同龄人的作品？
师：同学们，你们最喜欢那张？你觉得它的设计亮点在哪里？
生：。。。。。。
师：总结，他们的海报主题很鲜明，插图很符合主题.颜色涂的都很鲜艳
三布置作业
作业的内容：为我们的画展制作一张招贴，把主题.时间,地点要表达清楚，主题要鲜明
四评价
师：有哪位同学愿意上台根据老师提出的四个要求，介绍自己的作品啊
五扩展
欣赏公益类的招贴
师：这类招贴没有具体内容，属于公益广告的海报，这是叫我们要爱护树木，这叫我们叫节约用水的招贴地球这个大家庭，是需要我们集体的力量去共同保护妈的。