数学五年级上苏教版9整理与复习（29张）
文档属性
| 名称 | 数学五年级上苏教版9整理与复习（29张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1007.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-11-30 17:40:05 | ||
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文档简介
课件29张PPT。第5单元 小数乘法和除法13 整理与复习学习目标2.巩固已学过的小数乘、除法的计算方法，加深对由小数点位置移动引起的小数大小变化规律的理解，掌握小数四则混合运算的顺序，并合理进行简便计算。
1.通过回顾与整理及练习与应用活动，进一步巩固已学过的小数乘除法的计算方法，加深对小数点位置移动引起小数大小变化的规律的理解。3.培养乐于学习，乐于与同伴合作并分享学习成果的良好学习品质。 1.本单元，你学到了哪些知识？回顾与整理我学会了计算小数乘法和除法。我知道了小数点位置移动会引起小数大小变化。我学会了求积和商的近似值。2.小数乘、除法的计算与整数乘、除法有什么联系？回顾与整理简单的说，小数乘、除法都可以转化为相应的整数乘、除法来计算，只不过需要另外考虑积或商的小数点的位置。小数乘法都要先当作整数乘法来计算。除数是整数的小数除法要先当作整数除法来计算。除数是小数的除法，则要先把除数转化成整数。回顾与整理3.计算小数乘法时，怎样确定积的小数位数？回顾与整理计算小数乘法时，积的小数位数是根据两个乘数的小数位数的和确定的。回顾与整理4.怎样把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法？回顾与整理把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法时，要把被除数、除数同时乘10、100或1000……也就是把它们的小数点同时向右移动相同的位数。回顾与整理1.口算下面各题。0.5×5＝ 0.45÷9＝
100×0.39= 0.04×1000=
1.2÷3＝ 0.07×100＝
7÷100＝50.0539400.470.07练习与应用2、不计算，在 ○里填上“＞”“＜”“=”。
1.6×1.2○ 1.6 1.4×0○1.4 0.25×4○ 0.25
3.7×2.1○ 3.7 1.5÷5○1.5 3.2÷8 ○3.2＞＜＞＞＜＜练习与应用3.根据第一栏的积，写出后面每栏中两个数的积。450045004.545454.5练习与应用4.计算下列各题。（得数保留一位小数）2.8×0.45≈1.3练习与应用5.用竖式计算。2.5×44
65×3.12
39×0.15
0.3×160.57×23
14.3×38
练习与应用6.先说说哪些题的商小于1，再计算。6.48÷18 12.6÷35
0.465÷15 91.2÷24
45÷72 5.55÷37＜1＜1＜1＜1＜1练习与应用7.填空。480米＝（ ）千米
0.2平方米＝（ ）平方分米
78克＝（ ）千克
3.46吨＝（ ）千克
150厘米＝（ ）米
0.07升＝（ ）亳升 ÷10000.48×10020÷10000.078×10003460÷1001.5×100070练习与应用8.怎样简便，就怎样算简便计算。=8.1÷0.9÷0.3
=9÷0.3
=30=2.12－1.12－0.99
=1 － 0.99
=0.018.1÷（0.9×0.3）2.12－（1.12＋3×0.33）练习与应用=0.67×99 + 0.67×1
=0.67×（99+1）
=0.67 ×100
=67=6.8 + 1.25×8×6.8
=6. 8+10×6.8
=6.8 +68
=74.80.67×99 + 0.676.8 + 1.25×6.8×8练习与应用2.82×1.5+2.82×8.5 =2.82×（1.5+8.5）
=2.82×10
=28.22.82×1.5+28.2×0.85 练习与应用2.82×1.5+28.2×0.85 练习与应用 3.2÷160×1000
=0.02×1000
=20（元）9.计算右图食品1千克要多少元？
3.2÷（160 ÷ 1000）
=3.2÷ 0.16
=20（元）总价÷数量=单价 3.2 × （ 1000 ÷ 160 ）
=3.2 ×6.25
=20（元）你会用不同方法计算吗？先求160克是多少千克先求每克多少元先求1000克是160克的几倍。练习与应用S=ah
=8.5×6
=51(cm22)S=ah÷2
=5×3.54÷2
=5×1.77
=8.85（m2）S=(a＋b)×h÷2
=(12.6+7.4)×5.8÷2
=20×5.8÷2
=58（m22）10.计算下面各图形的面积。练习与应用8朵花，7个间距
4.5×8＋1.2×7
=36＋8.4
=44.4（cm） 11.李晓芳用彩纸制作了一条花边，一共排列了8朵花，每朵花宽4.5厘米，每相邻两朵花之间的距离是1.2厘米。你能算出这条花边一共长多少厘米吗？练习与应用 85×4.8＋75×4.8
=（85＋75）×4.8
=160×4.8
=768（千米）答：两地之间的公路长768千米。甲车行驶的路程＋乙车行驶的路程=全程 12.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出，甲车每小时行85千米，乙车每小时行75千米，两车出发后4.8小时相遇。两地之间的公路长多少千米？练习与应用长方形面积：
S=ab
=10×8.6
=86(平方米)长方形周长：
S=(a＋b)×2
=（10＋8.6）×2
=18.6×2
=37.2(米)答：这块苗圃的面积是86平方米。篱笆长37.2米。 13.李庄小学有一块长方形的苗圃，长10米，宽8.6米。这块苗圃的面积是多少平方米？在苗圃的四周围上了篱笆，篱笆长多少米？练习与应用 2×2.4＋1.5×（4.6－2）
=4.8＋1.5×2.6
=4.8＋3.9
=8.7（cm22）练习与应用 4.6×1.5＋2×（2.4－1.5）
=6.9＋2×0.9
=6.9＋1.8
=8.7（cm22）练习与应用 4.6×2.4－2.6×0.9
=11.04－2.34
=8.7（cm22）练习与应用
1.一个数（0除外）的1.02倍比原来的数要大。（ ）
2. 4.74×1.5的积是三位小数。 （ ）
3. 8.763763 是循环小数。 （ ）
4. 1－0.2÷1－0.2=1 。 （ ）
5. 2.5×（40+4）=2.5×40+4 。 （ ）√××××……（0除外）452.5×40+2.5×4易错提醒
1.通过回顾与整理及练习与应用活动，进一步巩固已学过的小数乘除法的计算方法，加深对小数点位置移动引起小数大小变化的规律的理解。3.培养乐于学习，乐于与同伴合作并分享学习成果的良好学习品质。 1.本单元，你学到了哪些知识？回顾与整理我学会了计算小数乘法和除法。我知道了小数点位置移动会引起小数大小变化。我学会了求积和商的近似值。2.小数乘、除法的计算与整数乘、除法有什么联系？回顾与整理简单的说，小数乘、除法都可以转化为相应的整数乘、除法来计算，只不过需要另外考虑积或商的小数点的位置。小数乘法都要先当作整数乘法来计算。除数是整数的小数除法要先当作整数除法来计算。除数是小数的除法，则要先把除数转化成整数。回顾与整理3.计算小数乘法时，怎样确定积的小数位数？回顾与整理计算小数乘法时，积的小数位数是根据两个乘数的小数位数的和确定的。回顾与整理4.怎样把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法？回顾与整理把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法时，要把被除数、除数同时乘10、100或1000……也就是把它们的小数点同时向右移动相同的位数。回顾与整理1.口算下面各题。0.5×5＝ 0.45÷9＝
100×0.39= 0.04×1000=
1.2÷3＝ 0.07×100＝
7÷100＝50.0539400.470.07练习与应用2、不计算，在 ○里填上“＞”“＜”“=”。
1.6×1.2○ 1.6 1.4×0○1.4 0.25×4○ 0.25
3.7×2.1○ 3.7 1.5÷5○1.5 3.2÷8 ○3.2＞＜＞＞＜＜练习与应用3.根据第一栏的积，写出后面每栏中两个数的积。450045004.545454.5练习与应用4.计算下列各题。（得数保留一位小数）2.8×0.45≈1.3练习与应用5.用竖式计算。2.5×44
65×3.12
39×0.15
0.3×160.57×23
14.3×38
练习与应用6.先说说哪些题的商小于1，再计算。6.48÷18 12.6÷35
0.465÷15 91.2÷24
45÷72 5.55÷37＜1＜1＜1＜1＜1练习与应用7.填空。480米＝（ ）千米
0.2平方米＝（ ）平方分米
78克＝（ ）千克
3.46吨＝（ ）千克
150厘米＝（ ）米
0.07升＝（ ）亳升 ÷10000.48×10020÷10000.078×10003460÷1001.5×100070练习与应用8.怎样简便，就怎样算简便计算。=8.1÷0.9÷0.3
=9÷0.3
=30=2.12－1.12－0.99
=1 － 0.99
=0.018.1÷（0.9×0.3）2.12－（1.12＋3×0.33）练习与应用=0.67×99 + 0.67×1
=0.67×（99+1）
=0.67 ×100
=67=6.8 + 1.25×8×6.8
=6. 8+10×6.8
=6.8 +68
=74.80.67×99 + 0.676.8 + 1.25×6.8×8练习与应用2.82×1.5+2.82×8.5 =2.82×（1.5+8.5）
=2.82×10
=28.22.82×1.5+28.2×0.85 练习与应用2.82×1.5+28.2×0.85 练习与应用 3.2÷160×1000
=0.02×1000
=20（元）9.计算右图食品1千克要多少元？
3.2÷（160 ÷ 1000）
=3.2÷ 0.16
=20（元）总价÷数量=单价 3.2 × （ 1000 ÷ 160 ）
=3.2 ×6.25
=20（元）你会用不同方法计算吗？先求160克是多少千克先求每克多少元先求1000克是160克的几倍。练习与应用S=ah
=8.5×6
=51(cm22)S=ah÷2
=5×3.54÷2
=5×1.77
=8.85（m2）S=(a＋b)×h÷2
=(12.6+7.4)×5.8÷2
=20×5.8÷2
=58（m22）10.计算下面各图形的面积。练习与应用8朵花，7个间距
4.5×8＋1.2×7
=36＋8.4
=44.4（cm） 11.李晓芳用彩纸制作了一条花边，一共排列了8朵花，每朵花宽4.5厘米，每相邻两朵花之间的距离是1.2厘米。你能算出这条花边一共长多少厘米吗？练习与应用 85×4.8＋75×4.8
=（85＋75）×4.8
=160×4.8
=768（千米）答：两地之间的公路长768千米。甲车行驶的路程＋乙车行驶的路程=全程 12.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出，甲车每小时行85千米，乙车每小时行75千米，两车出发后4.8小时相遇。两地之间的公路长多少千米？练习与应用长方形面积：
S=ab
=10×8.6
=86(平方米)长方形周长：
S=(a＋b)×2
=（10＋8.6）×2
=18.6×2
=37.2(米)答：这块苗圃的面积是86平方米。篱笆长37.2米。 13.李庄小学有一块长方形的苗圃，长10米，宽8.6米。这块苗圃的面积是多少平方米？在苗圃的四周围上了篱笆，篱笆长多少米？练习与应用 2×2.4＋1.5×（4.6－2）
=4.8＋1.5×2.6
=4.8＋3.9
=8.7（cm22）练习与应用 4.6×1.5＋2×（2.4－1.5）
=6.9＋2×0.9
=6.9＋1.8
=8.7（cm22）练习与应用 4.6×2.4－2.6×0.9
=11.04－2.34
=8.7（cm22）练习与应用
1.一个数（0除外）的1.02倍比原来的数要大。（ ）
2. 4.74×1.5的积是三位小数。 （ ）
3. 8.763763 是循环小数。 （ ）
4. 1－0.2÷1－0.2=1 。 （ ）
5. 2.5×（40+4）=2.5×40+4 。 （ ）√××××……（0除外）452.5×40+2.5×4易错提醒