（人教新起点）五年级英语上册 unit8 lesson46
文档属性
| 名称 | （人教新起点）五年级英语上册 unit8 lesson46 |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 11.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教（新起点） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2009-10-29 20:33:00 | ||
图片预览
文档简介
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Unit 8 Revision
Lesson 46
教学目标：能够通过学习故事，提高朗读，理解，复述及表演故事的能力。
通过听和读掌握字母组合oo的发音规则。
课前准备：活动挂图，录音磁带，相关教具。
教学重点：进一步强化和扩展5，6，7单元中出现的语言点，就生词和主句型开
展各种形式的语言运用活动。
结合5，6，7单元的话题，介绍外国文化，拓展学生的文化视野。
教学难点：A项阅读的正确理解。
通过听和读掌握字母组合oo的发音规则。
教学过程：1. 先让学生通读A部分文章并划出自己不懂的地方，然后教师讲解疑难后教师指导跟录音朗读，最后小组讨论问题：What do you want to do there 并汇报结果
2. B部分练习。
(1) T: Where do you often go shopping
S: Grocery store Mall Bookstore Shoe store………
让学生劲可能多的说出购物场所的名称，并写在黑板上。
T:What can you buy there
S:I can…
T: What do you think of it
S: I think of…
引导学生做出回答。
(2)完成B部分练习。
(3)进行汇报。
3. C部分阅读练习。
（1）出示Mussy and Fussy的图片。让学生初步了解他们的外貌，找出他们的不同
T：Look! This is Mussy . This is Fussy.
What’s the difference between them
学生找出最大的区别一个2条腿，一个3条腿。
（2）让学生在小组内阅读并讨论：How many Mussy and Fussy are there 讨论完毕后进行汇报。
4. 语音练习。
先出示good cook cookie给学生看，请学生朗读，并总结OO的发音。
让学生跟录音读D部分的小韵文，并讲解生词。
请学生反复练习朗读小韵文。
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Unit 8 Revision
Lesson 46
教学目标：能够通过学习故事，提高朗读，理解，复述及表演故事的能力。
通过听和读掌握字母组合oo的发音规则。
课前准备：活动挂图，录音磁带，相关教具。
教学重点：进一步强化和扩展5，6，7单元中出现的语言点，就生词和主句型开
展各种形式的语言运用活动。
结合5，6，7单元的话题，介绍外国文化，拓展学生的文化视野。
教学难点：A项阅读的正确理解。
通过听和读掌握字母组合oo的发音规则。
教学过程：1. 先让学生通读A部分文章并划出自己不懂的地方，然后教师讲解疑难后教师指导跟录音朗读，最后小组讨论问题：What do you want to do there 并汇报结果
2. B部分练习。
(1) T: Where do you often go shopping
S: Grocery store Mall Bookstore Shoe store………
让学生劲可能多的说出购物场所的名称，并写在黑板上。
T:What can you buy there
S:I can…
T: What do you think of it
S: I think of…
引导学生做出回答。
(2)完成B部分练习。
(3)进行汇报。
3. C部分阅读练习。
（1）出示Mussy and Fussy的图片。让学生初步了解他们的外貌，找出他们的不同
T：Look! This is Mussy . This is Fussy.
What’s the difference between them
学生找出最大的区别一个2条腿，一个3条腿。
（2）让学生在小组内阅读并讨论：How many Mussy and Fussy are there 讨论完毕后进行汇报。
4. 语音练习。
先出示good cook cookie给学生看，请学生朗读，并总结OO的发音。
让学生跟录音读D部分的小韵文，并讲解生词。
请学生反复练习朗读小韵文。
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