三 “蒸汽”的力量
教学目标:
1、知识与能力:? 掌握英国工业革命的前提和条件;工业革命程的重大发明;分析工业革命的影响。
2、过程与方法:? 对工业革命的影响的分析,使学生认识:科学技术是第一生产力,社会生产的发展需要技术革命。
3、情感态度与价值观:?? 分析英国工业革命的前提、条件及影响,培养学生运用生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系这一历史唯物主义观点分析问题的能力。 通过引导学生分析工业革命的影响,提高学生全面、正确评价历史事件的能力。
教学重难点:
分析工业革命的背景与影响
教学过程:
第一篇William是英国的一个棉纺织工厂主,他的厂房建在曼彻斯特棉纺织工业区内。William到了办公室,当他处理完一些文件后,马上投入时间阅读棉纺织业新技术的书籍,他越来越觉得自己的知识已经不够用了。
最近他还正为William家族企业的发展史写一本书,让?little??William们好好学习,牢记父辈们的奋斗史,其中一章他要写这场伟大的革新运动是怎么理解的呢?那为什么会首先发生在他们的祖国,他特地找到了几张反映17-18世纪英国重大历史事件的图片……
一、工业革命兴起的背景
1、工业革命概念
工业革命(产业革命),是资本主义大机器生产代替以手工劳动为基础的工场手工业生产的革命,它是生产领域里的一场大变革,又是社会关系方面的一次革命。
2、工业革命兴起原因
根本原因:英国资本主义经济进一步发展的需要
政治前提:英国资产阶级代议制肚饿确立
市场:国内:英国圈地运动的进行;国际:英国海外殖民掠夺
技术:手工工厂时期经验的积累
劳动力:圈地运动,农民进城务工
资本:圈地运动,海外贸易、殖民掠夺、黑奴贸易原料:本国资源加海外殖民掠夺资源
第二篇:回忆篇(Old ?William)
沿途William看到一座座现代化的厂房,听到隆隆的机器声,不禁思绪万千,他想起了工业革命刚开始时家族企业创始人Old ?William创业时的艰难情形:? ? ? ? ? 18世纪中叶随着飞梭的出现,纺织机器也从 ? ? ? 等不断更新, Old ?William的小作坊也慢慢变成大工厂,但这些工厂只能建在偏远的河流峡谷,交通十分不便,遇到枯水期工厂只好停工休息……。接下来,我们参观 old ?William的工厂,我们可以看到的是一排排用蒸汽机作动力的纺织机器,一群群各就其位、分工明确的工人熟练的操纵机器,一匹匹花色众多的漂亮棉布不断被生产出来……曼切斯特科学与工业博物馆真是保留了 工业革命的原汁原味。想到祖辈创业的艰辛,William感慨万千,幸亏一位名叫纽可门的工匠经过了无数次试验后,在1705年终于改良了原本粗重且耗煤的?。1837年7月15日早晨 little ?Willia用过早餐后,和往常一样乘着马车准备到学校上课,在路上,他有可能看到的新式交通工具是 ????little ?Willia看到这样的新式交通工具就跟爸爸说,以后他也要乘坐这样的交通工具去旅游。大气活塞蒸汽机,人类才第一次真正拥有属于自己的动力源, William的家族企业也因此迎来发展的黄金时期…… 二、工业革命过程(重大发明)--蒸汽时代
1、蒸汽机的发明与改进
2、交通工具的变革--火车、汽船
3、工厂制的出现
4、机器生产代替手工劳动
第四篇:续little ?Willia的生活
?小威廉读完剑桥,运用他所学的知识来管理家族企业。很多时候,他觉得生活是满足的的。家族企业里积累了一笔庞大的资产,城市里的服务也越来越完善。服务行业明显赚钱,他还想投资一家餐厅。他家的棉纺织品销往世界各地,最近又要进驻亚洲一个叫china的国家。他在闲暇之余时常学习来提升自己。但是工人有点不好管理,时不时会搞一点罢工。报纸上说一个叫马克思的人用笔来支持工人战斗。小威廉到法国开会觉得很自豪,应为他人夸赞他的国家是世界工厂。但是呢,他也会觉得沮丧,因为曼切斯特越来越脏乱了。环境问题也越来越严重了、、、
三、工业革命影响
1、经济:生产力迅速发展,城市化进程加快
2、科学文化:促进了科学教育事业的发展及科学共产主义的诞生
3、社会生活结构:提高了人们物质生活,改变了人们的生活方式和价值观念
4、密切了世界各地之间的联系,客观上把资本主义先进的思想和生产方式传播到了世界各地,开始改变世界面貌。
5、世界市场初步形成
不足:
贫富差距、环境污染、拜金主义等
高一历史必修二专题5—3/4练习 班级 姓名 学号
1. “工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才。天才无疑起了一定的作用,然而,更重要的是18世纪后期起作用的种种有利力量的结合。”这里的“种种有利力量”应该包括
①代议制立宪政体的确立 ②圈地运动的开展 ③机器工厂的出现 ④海外市场的扩大
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力,而不再受制于大自然。”材料中的“发明”指
A.发电机 B.蒸汽机 C.电动机 D.内燃机
3.1769年,英国人阿克莱特发明了水力纺纱机。根据他的设计,必须沿河盖上一栋房子,安上多台纺纱机,由水车产生的动力转动。但这种机器较为庞大和昂贵,家庭生产使用已不可能。这种机器
A.结束了当时生产对传统动力的依赖 B.推动了新的生产组织管理形式的产生
C.限制了棉纺织业技术的革新和推广 D.促成了工业革命在欧洲大陆广泛开展
4.“17世纪和18世纪初,西方人了解中国的历史、艺术、哲学和政治后,完全入迷了。”然而,
“18世纪末,欧洲人对中国的自然资源更感兴趣。”导致这种变化的根本原因是
A.中国自然资源的发现 B.中西交流加强 C.工业革命需求 D.世界市场形成
5.约翰尼夫在《战争与人类进步》写到:“从1785年到1824年,经历着一个多么巨大的变化啊!有文字记载的两千年历史中,恐怕从来未有过这样巨大的革命”。这场革命给英国带来的变化是:
A.自由主义开始盛行 B.君主立宪政体的建立
C.垄断组织开始出现 D.“日不落”帝国的建立
6.意大利学者奇波拉说18世纪后期开始的工业革命“在漫不经心的观察者看来,不仅仅是经济和技术问题,实际上它是非常复杂的政治、社会和文化的大变动问题。”因为
A.它推动产业结构和阶级关系的变化 B.它加快了城市化进程
C.它促使了人类文明形态的重大转型 D.它改变了人类生产方式和生活方式
7.1859年,英国财政大臣柯布登前往巴黎游说英法两国签署互减关税条约。拿破仑三世对柯布登的建议非常赞同,但法国工业领袖及其政治盟友却抵制自由贸易,最终在1860年拟定了英法商约约定互减关税。这一条约规定有利于
A.国际贸易壁垒准则的建立 B.世界市场的逐渐成熟
C.英国重商主义政策的确立 D.英国取消机器出口的禁令
8.从历史上看,石油作为能源被广泛运用始于“电气时代”,这个时代主要动力分别是
A.火—蒸汽 B.蒸汽—电能 C.电能—石油 D.石油—核能
9.“1879年10月21日,美国科学家爱迪生在纽约的一个实验室里,亮起了一盏电灯。当这个消息传到证券交易所,煤气行业的股票应声下跌,因为人们预感到,煤气灯的时代即将成为过去,电灯的时代来临了。”这则史料说明了
A.第二次工业革命开始于电灯的发明和应用 B.煤气行业开始为新兴电力工业所淘汰
C.证券交易所操纵着美国的经济运行 D.科学技术直接影响着社会经济生活
10.某欧美剧作家在他的一部电影剧本中描写了19世纪末年代的纽约,你认为需要修改的一项是
A.在街头看到飞驰而过的福特汽车 B.莱特兄弟给朋友打电话,说自己飞机研制成功
C.有人走进纽约证券交易所进行股票交易 D.人们坐火车旅行
11.按因果关系排列下列各项,正确的是①第二次工业革命②垄断组织产生③生产和资本的高度集中
A.①②③ B.②③① C.①③② D. ③①②
12.1873年,卡内基创办了卡内基一麦坎德里斯钢铁公司,每吨钢的成本为100多美元;1881年,卡内基与弟弟汤姆一起成立了卡内基兄弟公司,其钢铁产量占美国的1/37,每吨钢的成本为50美元;1892年,卡内基把卡内基兄弟公司与另两家公司合并,组成了美国最火的钢铁公司——卡内基钢铁公司,每吨钢的成本在12美元以内。这主要说明了
A.电气时代改变人类生产生活 B.垄断组织推动社会经济发展
C.垄断组织控制产品生产与价格 D.铁路和轮船运输降低产品成本
13.“16世纪以后,世界贸易集中地由地中海逐渐移向大西洋和西北欧,1890年前后的几十年内世界工业品的集中产地又由西欧慢慢移向其他地区。这两个例子都说明经济力量的转移预示着新大国的兴起。”在这两个历史时期,最具有代表性的新大国分别是
A.法国—德国 B.德国—日本 C.日本—英国 D.英国—美国
14.1876年,在美国费城举办国际博览会上,英国展出最新的蒸汽机车,美国展出大功率电动机和发电机,德国展出加工枪炮的精密机床。由此不能说明
A.英国的蒸汽机车制造技术领先世界 B.英国科技发展落后美德
C.美国已成为世界经济中心 D.德国军工技术发达
15.马克思说“蒸汽大王在前一个世纪翻转了整个世界,现在他的统治已到末日,另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”这一“革命力量”带来的影响不包括
A.使机械化生产迅速普及 B.使国际劳动分工向深度和广度发展
C.使世界连接为一体 D.引起了传统产业的变革和新兴工业部门的产生
16.以下对两次工业革命叙述不正确的是
A.第一次确立了现代工厂制,第二次确立了公司制
B.第一次革新首先发生在轻工业,第二次革新局限在重工业
C.第一次被称为“蒸汽时代”,第二次被称为“电气时代”
D.第一次英国成为“世界工厂”,第二次掀起瓜分世界狂潮
17.某论文把巴拿马运河开通、印度向英国出口棉花、华工赴美参与修建铁路、法国向俄国输出资本等
作为重要证据。该论文的主题最可能是
A.资本主义世界市场的形成 B.美国经济的崛起
C.英国“世界工厂”地位的确立 D.工业革命在欧洲扩散
18.有国外学者说,如果世界结束于1820年,一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚;只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。这里的“结尾的简短一章”主要指的是A.新航路开辟 B.西方早期殖民扩张 C.工业革命 D.资本主义世界体系形成
19.能完整概括以下四条材料主旨的是
①1914年以前海底电缆长达51.6万千米
②19世纪末20世纪初,这个时期有3万艘商船,总吨数为5000万吨
③1914年完成的巴拿马运河缩短了纽约与旧金山之间的航程达8000英里
④俄国于1905年建成西伯利亚大铁路
A.世界交通事业的进步 B.工业革命改变世界
C.世界各地联系愈加紧密 D.帝国主义登上历史舞台
20.在世界资本主义发展史上,下列各组历史事物或现象之间存在直接内在联系的一组是
A.新航路开辟与世界市场初步形成 B.第一次工业革命与垄断组织的出现
C.第二次工业革命与一战的爆发 D.颁布《航海条例》与英法七年战争
21.阅读材料回答问题(10分):
材料一 现代世界的南北分化,其历史根源可追溯到大约公元1500年之后的几个世纪。在这几个世纪,西方探险家和资产阶级奔走于世界各地,把相互隔绝的区域紧密联系在一起,逐渐形成了一个世界性的市场。世界市场的形成,极大地促进了人类文明的进步与发展。
材料二 1897年,英国某杂志为庆祝维多利亚女王(1837—1901年)即位60周年发表专号,对60年间的变化进行总结:“女王在位期间最显著的进步是自然科学的发现已经深入日常生活。在这60年间,蒸汽和电克服了时间和空间,进步的速度超过了以往六百年。”
材料三 有人描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出,伦敦的居民可以打电话订购世界上任何产品,想订购多少悉听尊便;同时,他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中;他可以利用廉价和舒适的交通工具,立即动身去任何国家。
(1)依据材料一并结合所学,指出公元1500年前后,促进世界市场出现雏形的历史事件。(1分)
(2)材料二中导致“女王在位期间最显著的进步”的最典型历史事件是哪两件?分别指出这两件历史事件对世界市场发展的里程碑影响。 (4分)
(3)依材料三分析世界市场最终形成表现在哪些方面?(3分)结合所学指出其形成的主要手段。(2分)
高一历史必修二专题5.3-5.4练习参考答案
ABBCA CBCDB CBDCA BACCC
20、(1)事件:新航路开辟。(1分)
(2)事件:两次工业革命。(2分)
影响:第一次工业革命促使世界市场初步形成;
第二次工业革命促使世界市场最终形成。(2分)
⑶表现:商品、资本和人员在世界范围内流动。(3分)
方式:国际贸易、殖民主义。(2分)
课件33张PPT。专题五 走向世界的资本主义市场第三课“蒸汽”的力量——第一次工业革命 教学目标1、知识与能力:
掌握英国工业革命的前提和条件;工业革命程的重大发明;分析工业革命的影响。
2、过程与方法:
对工业革命的影响的分析,使学生认识:科学技术是第一生产力,社会生产的发展需要技术革命。
3、情感态度与价值观:
分析英国工业革命的前提、条件及影响,培养学生运用生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系这一历史唯物主义观点分析问题的能力。 通过引导学生分析工业革命的影响,提高学生全面、正确评价历史事件的能力。
曼切斯特科学与工业博物馆
完完整整地再现了英国的工
业革命,将其科学技术发明
的机器每天都保证正常运转,
使前来参观学习的无论是旅
行者或者是小学生都能亲身
感受工业革命,因此该博物
馆成为保留工业遗产的一个
杰出典范。
博物馆所有的展品全是活的,工人每天都上油、擦拭,最后将蒸汽输入机械,让它们如百年前一样照常运转,时光也随之倒流 。
情景体验威廉家族的奋斗史 William是英国的一个棉纺织工厂主,他的厂房建在曼彻斯特棉纺织工业区内。William到了办公室,当他处理完一些文件后,马上投入时间阅读棉纺织业新技术的书籍,他越来越觉得自己的知识已经不够用了。
第一篇:威廉自传篇工厂主Willia的家族奋斗历史最近他还正为William家族企业的发展史写一本书,让 little William们好好学习,牢记父辈们的奋斗史,其中一章他要写这场伟大的革新运动是怎么理解的呢?那为什么会首先发生在他们的祖国,他特地找到了几张反映17-18世纪英国重大历史事件的图片……第一步 自主学习革新运动之前后
理解工业革命,分析其背景 工业革命(产业革命),是资本主义大机器生产代替以手工劳动为基础的工场手工业生产的革命,它是生产领域里的一场大变革,又是社会关系方面的一次革命。 手工劳动机器生产(本质)手工工场工厂恩格斯说:“当革命风暴横扫法国时,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。” 1688年“光荣革命”圈地运动原料、劳动力、国内市场、资金手工工场的发展技术支持政治保障资金、海外市场 、原料海外殖民活动,黑奴贸易一、“大工业”的狂飙时代 —英国工业革命 第一次工业革命为什么首先发生在英国?——发生的条件1、资金3、劳动力4、技术5、市场政治条件2、原料资本主义发展五大要素 市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业再也不能再满足这种需求了。于是,蒸汽和机器就引起了工业中的革命。 ——《共产党宣言》 18世纪中期后期英国已成海上霸主思考:英国工业革命的直接和根本原因是什么?落后的手工生产直接原因:
根本原因:工场手工业的生产也不再能满足不断扩大市场的需要。英国资本主义的发展1、英国为什么会成为工业革命的发源地?
条 件——必要性可能性资产阶级代议制的确立和完善政权保障根本原因:英国资本主义进一步发展的需要 沿途William看到一座座现代化的厂房,听到隆隆的机器声,不禁思绪万千,他想起了工业革命刚开始时家族企业创始人Old William创业时的艰难情形:
18世纪中叶随着飞梭的出现,纺织机器也从 等不断更新, Old William的小作坊也慢慢变成大工厂,但这些工厂只能建在偏远的河流峡谷,交通十分不便,遇到枯水期工厂只好停工休息……。
第二篇:回忆篇(Old William)珍妮机 接下来,我们参观 old William的工厂,我们可以看到的是一排排用蒸汽机作动力的纺织机器,一群群各就其位、分工明确的工人熟练的操纵机器,一匹匹花色众多的漂亮棉布不断被生产出来……曼切斯特科学与工业博物馆真是保留了 工业革命的原汁原味。 这种工人分工明确并能大大提高生产效率的生产组织形式被称 制。工厂 想到祖辈创业的艰辛,William感慨万千,幸亏一位名叫纽可门的工匠经过了无数次试验后,在1705年终于改良了原本粗重且耗煤的
大气活塞蒸汽机,人类才第一次真正拥有属于自己的动力源, William的家族企业也因此迎来发展的黄金时期……第二篇:回忆篇(Old William)机器动力问题 1837年7月15日早晨 little Willia用过早餐后,和往常一样乘着马车准备到学校上课,在路上,他有可能看到的新式交通工具是 。 little Willia看到这样的新式交通工具就跟爸爸说,以后他也要乘坐这样的交通工具去旅游。第三篇:little Willia幸福生活A.汽船 B.小汽车 C.火车 D.私人飞机AC感知工业革命进程工业革命进程(1)18世纪60年代(1765)从棉纺织工业开始1785卡特莱特发明水力织布机动力:水力
特点:提高织布效率40倍(2)动力变革:1785年,瓦特制成的改良蒸汽机人类社会进入 “蒸汽时代” 瓦特改良蒸汽机产生了哪些重大影响?
1)使机器生产摆脱了自然条件的限制2)引起了交通运输等领域的革命工业革命的实质内涵:机器生产取代手工劳动 蒸气机把工场手工业变成了现代大工业,从而把资本主义社会整个基础革命化了。工场手工业时代迟缓的发展进程转变成了生产中的真正的狂飙时期。 —— 恩格斯 水力纺纱机飞梭手摇纺纱机水力织布机骡机蒸汽机动力:人力——自然力——机械力这些发明成果有何内在联系?1807年美国人富尔敦制造第一艘汽船汽船(3)交通变革铁路交通的面貌也大大改观1814年发明第一台蒸汽机车,时速6千米。
1825年驾驶自己设计的蒸汽机车,时速24千米。
1826年制造的蒸汽机车“火箭”号,时速58千米。
1831年英国建立第一条铁路:利物浦──曼彻斯特铁路1814年英国人斯蒂芬孙制造第一辆蒸汽机车(火车) 人类的交通运输也进入了一个以蒸汽为动力的时代——铁路时代到来。 第四篇:续little Willia的生活 小威廉读完剑桥,运用他所学的知识来管理家族企业。很多时候,他觉得生活是满足的的。家族企业里积累了一笔庞大的资产,城市里的服务也越来越完善。服务行业明显赚钱,他还想投资一家餐厅。他家的棉纺织品销往世界各地,最近又要进驻亚洲一个叫china的国家。他在闲暇之余时常学习来提升自己。但是工人有点不好管理,时不时会搞一点罢工。报纸上说一个叫马克思的人用笔来支持工人战斗。小威廉到法国开会觉得很自豪,应为他人夸赞他的国家是世界工厂。但是呢,他也会觉得沮丧,因为曼切斯特越来越脏乱了。环境问题也越来越严重了、、、感知工业革命影响3、第一次工业革命的影响:经济:工业革命加速了城市化和工业化进程,促进了城市人口和第三产业特别是服务业的的迅速增长。材料二工业革命时代的工厂工人政治:工业革命使整个社会日益分裂为两大对立的阶级—资产阶级和无产阶级,由此促进工人运动的兴起。材料四、19世纪晚期英国海外贸易示意图国际地位:
工业革命大大提高了资本主义生产力,英国成为 “世界工厂”。 材料三、19世纪晚期欧洲各国国际贸易比重世界格局:大大密切了世界各地之间的联系,世界市场的初步形成。西方国家加强殖民侵略,同时造成东方从属于西方。 资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力的总和还要多…… ——《共产党宣言》材料六、机器时代的享受社会生活结构:提高了人们物质生活,改变了人们的生活方式和价值观念。 存在问题:造成严重的环境污染。材料五、英国申请专利数的变化状况 科学文化:促进了科学教育事业的发展及科学共产主义的诞生。积极:消极:①大幅度提高了社会生产力,丰富了物质生活②引起社会结构的变化,产生了对立的两大新兴阶级——工业资产阶级和无产阶级③改变了人们日常生活和价值观念,城市化开始兴起。④密切了世界各地之间的联系,客观上把资本主义先进的思想和生产方式传播到了世界各地,开始改变世界面貌。⑤促进世界市场的初步形成。①社会贫富分化加剧,无阶遭受着日益深重的剥削和压迫②亚非拉等落后地区加快了殖民地半殖民地的进程,受到了严重的掠夺,日益贫穷和落后,使东方从属于西方。 概念深化:
工业革命既是生产技术的革命,
也是社会关系的革命,
也使世界格局发生重大变化
③造成严重的环境污染。谢谢指导