黑龙江省哈尔滨市第四十一中学2016-2017学年八年级上学期（五四制）期中考试化学试题

哈41中学化学学科期中考试试卷
一、选择题：（15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）
1.
随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是（
）
A．二氧化碳
B．臭氧
C．二氧化氮
D．可吸入颗粒物
2、下列物质的应用体现化学变化的是（
）
A、液氮用于医疗麻醉B、生铁用于制铁锅
C、稀有气体用于霓虹灯D、氧气用于供给呼吸
3、下列物质的应用正确的是
（
）
A氧气用于做燃料
B氮气用于飞艇
C稀有气体用于磁悬浮列车
D氧气用于气焊、气割
4、下图所示的化学实验基本操作正确的是
(
)
A点燃酒精灯
B向试管中滴加稀盐酸
C量取8ml的水
D加热液体
5、某同学在做铁丝在氧气中燃烧实验时，没有看到剧烈燃烧，火星四射的现象，不可能导致实验失败的原因是（
）
A、铁丝太粗
B
、没在集气瓶底铺细沙
C、集气瓶内氧气浓度太低
D、没将细铁丝打磨，表面有铁锈
6、分析下列物质的性质和变化，前者描述的是物质的物理性质，后者描述的是化学变化的是（
）
A.
饼干有甜味，饼干变潮
B.
铁粉是黑色的，铁粉在潮湿的空气中生锈
C.
墨是黑色的，墨研磨成墨汁
D.
木炭粉有可燃性，木炭粉变成二氧化碳
7、下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（
）
A．动植物的呼吸
B．蔗糖的溶解
C．酒和醋的酿造
D．食物的腐烂
8、下列关于催化剂的说法中正确的是（
）
A．用过氧化氢制氧气时，加入催化剂可使生成的氧气的质量增加
B．催化剂必定加快其他物质的反应速率
C．二氧化锰只能用作催化剂
D．加入催化剂，过氧化氢分解放出氧气的速率增大
9、下列描述中，错误的是（
）
A．在压强为101kPa时，氧气在－183℃时变为淡蓝色液体
B．空气是一种十分重要的资源
C．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净
D．按体积分数计，呼出气体中氮气的含量最高
10、实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检验装置的气密性；③装药品；④用排水法收集；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯。其操作顺序正确的是（
）
A、②③①④⑤⑥
B、①③②⑤④⑥
C、⑤③②①④⑥
D、③①②④⑥⑤
11、维生素C（C6H8O6）是人体必需的重要营养素之一，它能促进人体生长发育，增强人体
对疾病的抵抗能力。下列关于维生素C的说法中正确的是
(
)
A．维生素C属于由碳原子、氢原子和氧原子构成
B．维生素C分子由碳原子、氢原子和氧原子组成
C．维生素C分子中有6个碳原子，8个氢原子和6个氧原子
D．维生素C是纯净物
12、某同学对下列四组物质都设计了两种区别方案，其中两种方案不完全正确的是（
）
A
B
C
D
物质
豆油和白醋
水和过氧化氢溶液
氧气和二氧化碳
木炭粉和硫粉
第一方案
观察颜色
分别加入二氧化锰
分别伸入带火星的木条
取样，点燃，观察实验现象
第二方案
闻气味
观察颜色
分别加入澄清的石灰水
观察颜色
13、下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是（
）
选项
事实
解释
A
品红在热水中扩散更快
品红分子不断运动，且温度越髙，运动速率越快
B
空气能被压缩
压缩时粒子的体积变小
C
肉眼无法看到分子、原子
分子、原子都很小
D
热胀冷缩
粒子间的间隔受热增大，遇冷缩小
14、下列现象描述正确的是（
）
A．碳在空气中燃烧，发出白光
B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射
C．硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫
D．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
15、高锰酸钾和氯酸钾混合加热至完全反应后，剩余固体中物质的种类为
（
）
A．
1种
B．
2种
C．
3种
D．4种
二、非选择题（共计40分，每空1分）
16、（5分）化学用语是国际通用的化学语言，请回答问题：
①氦气
②1个氯原子
③2个二氧化碳分子
④2个铁原子
⑤氢气
17.（5分）写出下列反应的符号表达式，并用相应的序号填空：
（1）红磷在空气中燃烧　　　　　　　　　　　　　　；
（2）过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气　　　　　　　　　　　　　　；
（3）木炭在氧气中燃烧　　　　　　　　　　　　　　；
（4）以上各反应中属于分解反应的是　
，既是化合反应又是氧化反应的是
（填序号）
18、（3分）用“”和“”分别表示氧原子和汞原子，下图是氧化汞在加热条件下发生分解反应的微观模拟图。请回答下列问题：
（1）结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是________________________________。
（2）请你画出氧原子的结构示意图
。
（3）C中物质属于物质分类中的
19、
(2分)物质的分类标准有多种，标准可以是物质的类别、性质、用途等。请根据所学知识，自拟分类标准，将下列物质平均分成两组：洁净的空气、氦气、汽水、一氧化碳、水泥砂浆、人体呼出的气体、液态氧、蒸馏水。
（1）你选择的一种分类标准是
，（2）所包含的物质有
。
20、（9分，其中（3）2分）实验室有下列仪器和氯酸钾、高锰酸钾、两种药品及棉花、木块和火柴三种实验用品。请回答下列问题：
（1）说出仪器标号①的名称
①
；该仪器的用途是
②
。标号⑧的名称是
③
（2）写出利用上述仪器和药品可制取气体的符号表达式
__
__
制取该气体所选择的仪器是(填仪器序号)
______
___
；
（3）请在下面的方框中补充画出制取该气体的实验装置图。
（4）实验刚刚开始时，有气泡冒出是因为酒精灯加热后，使试管内温度
，压强
，
在压强差的作用下空气从试管中逸出。
21、（4分，其中（2）为2分）一氧化碳CO在通常情况下看起来与氧气很相似，其密度略小于空气。它的主要用途是作燃料，但它作燃料时一旦泄漏会使人中毒，所以使用它时要特别小心。一氧化碳在空气中燃烧会生成使澄清石灰水变白色浑浊的气体。根据信息回答下列问题：
（1）一氧化碳化学性质
　 ①
，
②
　；
（2）写出一氧化碳燃烧的表达式___________________________________
22、（5分）A、B、C、D是我们学过的初中化学常见的四种物质，
分别用圆表示，两圆相交表示两种物质能够发生反应，A是无色无味气体，B为银白色金属，不能在空气中燃烧，但能在A中燃烧；C与A反应生成一种有刺激性气味的气体E，D在A中燃烧生成能使澄清石灰水变白色浑浊的气体，根据以上信息回答下列问题：
（1）用符号表示下列物质：C
,D
,E
，
（2）B在A中燃烧现象：
；
（3）C与A反应的符号表达式：
。
23、（7分）
某实验小组在实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，反应一段时间收集到所需的氧气后停止加热，老师鼓励他们对剩余固体的成分进行探究，于是小组成员对其成分进行如下猜想：
甲认为是：KClO3、KCl、MnO2
乙认为是KCl、MnO2
丙认为是：KClO3、MnO2
请你根据所学知识判断________①______的猜想一定是错误的；
理由是②
。
（2）请帮助甲同学验证自己的猜想：取适量的剩余固体加入到试管中加热，然后用_____①______检验，若观察到______②_____的现象，说明
③
的猜想是正确的。
（3）通过该探究，我们得出结论，在反应一段时间后，试管中一定存在的物质是(
)（不定项选择）
A、反应物
B、生成物
C、催化剂
（4）在对试管加热过程中，固体混合物中二氧化锰的质量分数将（
）
A、变大
B、变小
C、不变
D、无法确定
答案
选择题
A
D
DC
B
B
B
D
C
A
D
B
B
B
C
非选择题
16、⑴①He
②Cl
③2CO2
④2Fe
⑤H2
17、
（1）P+O2
点燃
P2O5
（2）H2O2
MnO2
H2O
+O2↑
（3）C+O2
点燃
CO2
（4）
（2）
（1）（3）
18、（1）每2个氧原子结合成一个氧分子，许多汞原子聚集成金属汞。
（2）
（3）混合物
19、（1）纯净物
（2）一氧化碳、液态氧、蒸馏水
20、(1)
①试管
②做少量试剂的反应容器，在加热和常温下使用
③铁架台
（2）KMnO4
加热
K2MnO4+MnO2
+
O2↑
135678
（3）
（4）升高
增大
21、（1）可燃性、毒性
（2）CO+O2
点燃
CO2
22、（1）S
C
SO2
（2）银白色金属剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体
（3）S+O2
点燃
SO2
23、
（1）①丙
②KCl为生成物，反应后一定存在
（2）①带火星的木条
②木条复燃
③甲
（3）BC
（4）A
+8
2
6