(共22张PPT)
国民革命运动
导入
黄埔军校的门上对联体现了黄埔军校的办学宗旨，是要培养有理想、不怕牺牲、以救国救民为己任的新一代军人。
看书P55页找一找国共两党第一次合作的时间、政策、标志？
时间：1924年 三大政策：联俄、联共、扶助农工
地位：标志着第一次国共合作的形成
1924年制定的《陆军军官学校歌》：
莘莘学子，亲爱精诚，三民主义，是我革命先声。
革命英雄，国民先锋，再接再厉，继续先烈成功。
同学同道，乐遵教导，始终生死，毋忘今日该校。
以血洒花，以校作家，卧薪尝胆，努力建设中华。
校训——校长蒋中正亲自拟选
孙中山手书黄埔军校训词
说一说黄埔军校创建的时间和学校的负责人。
孙中山兼任总理
廖仲凯任党代表
蒋介石任校长
周恩来担任政治部主任
时间：1924年5月
负责人：孙中山兼任总理
廖仲凯任党代表
蒋介石任校
周恩来担任政治部主任
从1924年至1927年7月，黄埔军校共招收了7期学员，共1.5万人。其中不少人后来成为国共两党的高级将领。
想一想 第一次国共合作时期，黄埔军校起到什么作用
培养了大批优秀的政治和军事人才，为国民革命军的建立和北伐战争的胜利奠定了基础。
黄埔军校为什么能培养出大批优秀军事政治人才？
陈毅
聂荣臻
罗瑞卿
赵一曼
康泽
卢德铭
黄埔军校教育的特点是采用军事与政治并重，理论与实践相结合的教育方针，对学员既要进行新的军事理论和军事技术的教育；同时进行最基本的革命理论和革命知识教育。
本党敢郑重向全国民众宣言曰：中国人民一切困苦之总原因，在帝国主义者之侵略，及其工具卖国贼军阀之暴虐；中国人民之唯一需要，在建设一人民的统一政府。而过去数年间之经验，已证明帝国主义者及卖国军阀实为和平统一之障碍，为革命势力之仇敌.......为巩固国民革命根据地，不能不出师以剿除卖国军阀之势力。
——《中国国民党为国民革命军出师北伐宣言》
北伐战争
看书P56-57页，说一说，北伐的目的和主要对象？
看
一
看
北
洋
军
阀
控
制
的
地
区。
张作霖
吴佩孚
孙传芳
目的：为了推翻北洋军阀的统治，实现全国统一。
吴佩孚
1873～1939
山东蓬莱
北洋军阀直系首领
孙传芳
1885～1935
山东历城
北洋直系军阀
张作霖
1875～1928
辽宁海城
北洋军阀奉系首领
北伐对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖
北伐战争进军示意图
广州
浙江
福建
郑县
北京
南昌
桂林
南京
直隶
广州
桂林
长沙
安
徽
山东
黑
吉
辽
武昌
安
徽
湖南
江
西
福
建
湖北
浙江
安
徽
河
南
江
苏
上海
北伐军兵分三路：一路指向湖南、湖北；一路指向江西；一路指向福建、浙江。
主要战场：湖南、湖北
主要战役：汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役
英雄军队：第四军叶挺独立团
谁能介绍北伐的经过、主要战场、主要战役、英雄军队有哪些？
冯玉祥（左一）
五原誓师大会上
冯玉祥
（1882～1948）
冯玉祥在五原誓师，组成国民军联军，有力地配合了北伐战争的胜利进军。
1927年1月武汉民众欢庆北伐胜利和国民政府迁都武汉。
1、北伐军作战方针的正确。
2、国共两党的齐心协力。
3、广大北伐军官兵的浴血奋战和共产党员的先锋模范作用。
4、共产党领导下的工农群众的密切配合和积极支援。
议一议北伐军取得胜利的原因有哪些
看书P59页议一议国民革命失败的原因有哪些？
以蒋介石、汪精卫为代表的国民党右派先后发动“四一二”政变和“七一五”政变，残酷地屠杀共产党人和革命人士，轰轰烈烈的国民革命失败。
汪精卫在武汉发动七一五反革命政变。
说一说南京国民政府建立的时间、地点、建立者、性质
时间：1927年4月
地点：南京
建立者：蒋介石
性质：代表大地主大资产阶级利益
蒋介石组成南京国民政府（1927.4）
1927年9月武汉国民政府迁往南京，与南京国民政府合并，史称“宁汉合流”。
《晨报》对国民党右派制造大屠杀的报道
南京国民政府坚持反共反人民的政策，1927年3月到1928年上半年，共产党人和革命群众被杀害的达31万多人。
夏明翰
（1900～1928）
砍头不要紧，
只要主义真。
杀了夏明翰，
还有后来人。
—夏明翰
蒋介石
宋子文
陈立夫
孔祥熙
南京国民政府的统治实质是蒋宋孔陈四大家族的统治
议一议为什么说南京国民政府是大地主大资产阶级性质的政权
南京国民政府到1936年，基本上形成了以蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫和陈果夫四大家族为代表的官僚资本。南京国民政府的统治，实际是四大家族的统治。
1.担任黄埔军校党代表的是（ ）
A.周恩来 B.蒋介石 C.恽代英 D.廖仲恺
2.广州国民政府正式出师北伐是在（ ）
A.1926年5月 B.1926年7月
C.1927年5月 D.1927年7月
3.第一次国共合作的标志是（ ）
Ａ.中共二大的召开 Ｂ.国民党一大的召开
Ｃ.黄埔军校的建立 Ｄ.国民政府发动北伐战争
D
B
B
巩固练习
4.南京国民政府代表的是 （ ）
Ａ.国内各阶级的利益Ｂ.工人阶级的利益
Ｃ.农民阶级的利益Ｄ.大地主大资产阶级的利益
5.北伐顺利进军的原因有（ ）
①战略战术得当 ②北伐将士的英勇抗争
③工农运动的配合 ④帝国主义的支持
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D. ①②③
D
D
7、阅读下列材料：农民参加北伐战争，参加者分别为运输、向导、交通破坏、扰敌后防、正式作战等项。……有一次在耒阳，先日晚间须招运夫600名，农民闻革命招夫，老幼俱来应募。次日清晨即行招满。……及北伐军下长沙开始总攻击后，农民更实地上战场。岳阳的农民……实行截击敌军归路，缴夺枪支。岳阳农民曾受敌军猛烈攻击大遭溃败亦不顾及。至平江农民参加牺牲最大，功亦最伟。 ——李毓敏、周以粟：《湖南政治党务报告》
请回答：（1）农民对北伐的支援有哪些方式？
（2）耒阳农民踊跃应招，兵阳、平江等地农民英勇参战的史实说明了什么？
农民对北伐战争的支援有运输、向导、破坏交通、扰敌后防、参加北伐作战等方式
说明了北伐战争所要实现的“打倒列强、除军阀”的目标是全国人民的共同愿望。
【板书设计】
国民革命运动
（1924-1927）
兴起：
高潮：
失败：
国民党“一大”和黄埔军校的创立
北伐战争
1.北伐的目的
2.北伐的对象
3.北伐的进程
4.北伐的成果
1.“四一二”政变
2.“七一五”政变
3.南京国民政府的建立国民革命运动练习
选择题
1、孙中山黄埔军校创立时说：“今天在这地开这个军官学校，独一无二的希望，这就是创造革命军，来挽救中国的危亡．”下列有关黄埔军的说法，正确的是（ ）
A.创办于1927年 B.实行政治教育与军事训练并重的方针
C.孙中山亲自担任该军校校长 D.校址设在江西南昌
2、有人评价他：“黄埔任教，激扬文字培育革命英才；转战南北，救国救民于水深火热中；国际舞台，不卑不亢重塑大国形象；日理万机，鞠躬尽瘁无愧人民公仆．”他是（ ）
A.孙中山 B.蒋介石 C.毛泽东 D.周恩来
3、兄弟齐心其利断金，望两岸共圆“中国梦”．历史上体现国共合作的事件有（ ）
①黄埔军校的创建②北伐战争③南昌起义④抗日民族统一战线．
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4、毛泽东曾当面称他是“共产党第一任总司令，人民军队的战史要从你写起”，在北伐战争中，他曾领导第四军独立团连克汀泗桥和贺胜桥，被誉为“北伐名将”，第四军也因此被称为“铁军”．“他”是（ ）
A.朱德 B.叶挺 C.贺龙 D.刘伯承
5、某革命历史题材影片中有这样一组镜头：叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城．该影片再现的是（ ）
A.北伐战争 B.平型关大捷 C.台儿庄战役 D.淮海战役
6、北伐战争时期盘踞江西的北洋军阀是（ ）
A.孙传芳 B.吴佩孚 C.张作霖 D.冯玉祥
7、在北伐的江西战场上，人民群众处处与孙传芳的军队为难，造成其运输粮食等困难，而给予国民革命军种种便利，包括引路、刺探军情、组织运输队等．这表明（ ）
A.人民群众是北伐的主力 B.北伐得到人民群众的支持
C.江西是北伐的主战场 D.北伐战争取得最终胜利
8、如图，漫画反映了我国近代民主革命进程中的某一重大历史事件，该事件是（ ）
A.辛亥革命 B.国民革命 C.抗日战争 D.解放战争
9、南京国民政府成立前后，在全国开展“清党”运动，据不完全统计，从1927年3月到1928年上半年，共产党人和革命群众被危害的达31万多人，以上史实不能说明（ ）
A.南京国民政府是代表大地主大资产阶级利益的政权
B.南京国民政府实行反共反人民的政策
C.南京国民政府围剿红军，对日实行不抵抗政策
D.南京国民政府实行一党专政和独裁统治
10、黄埔军校的校门上有“升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门”的对联，在发生了一个事件之后，有人将对联中的“请”和“勿”进行了调换，你认为这一事件应是（ ）
A.誓师北伐
B.国民政府由广州迁往武汉
C.北伐军攻克武昌
D.蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命
二、判断题
1、国共第一次合作开展的北伐战争的主要战场是湖南、广东． ______ （判断对错）
______ 改正： ______
2、1927年成立的南京国民政府是大地主大资产阶级政权． ______ （判断对错）
______ 改正： ______
三、材料分析题
阅读下列材料：
材料一 新中国成立以来，天安门广场每年五一、十一都要摆放孙中山画像，(如图)以示对中国革命之父孙中山先生的纪念。但今年摆放孙中山先生画像又有不同凡响的意叉，今年是辛亥革命105周年，包括台湾地区在内的全国各地纷纷准备举行各种形式的纪念活动。
材料二 胡锦涛在一次纪念活动中指出：中国共产党是孙中山革命事业最坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者。
材料三 实现祖国完全统一，是中华民族的根本利益所在，也是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责。
请回答：(6分)
(1)1905年．孙中山建立的统一的革命组织是什么？(1分)他领导辛亥革命的指导思想是什么 (1分)
(2)材料一提到，全国各地纷纷准备举行辛亥革命纪念活动孙中山领导的辛亥革命有什么重大历史意义 (1分)
(3)材料二中指出“中国共产党是孙中山革命事业最亲密的合作者”，旖你列举一个国共合作下的重要历史事件。(1分)
(4)根据材料三，谈一谈我们今天纪念孙中山领导的辛亥革命有什么现实意义7(1分)
为当今中学生，你认为应该 从孙中山先生身上学习哪些优秀品质？(1分)
国民革命运动练习答案
一、选择题
1、【答案】B
【解析】本题考查黄埔军校创建的时间、目的及意义。根据所学知识可知，1924年5月，在中国共产党和苏联的帮助下，孙中山在广州的黄埔创办了黄埔军校，黄埔军校实行政治教育与军事训练并重的方针，蒋介石任校长。故选B。
2、【答案】D
【解析】本题考查黄埔军校的成立。根据材料“黄埔任教，激扬文字培育革命英才；转战南北，救国救民于水深火热中”结合所学知识可知，黄埔军校的建立后，周恩来曾任政治部主任。故选D。
3、【答案】B
【解析】本题考查国共合作的事件。根据所学知识可知，③南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，不是国共合作时期的事件，而是国共对抗时期的事件，①黄埔军校的创建和②北伐战争是第一次国共合作时期的事件；④抗日民族统一战线的建立是第二次国共合作时期的事件，因而含有②的ACD的选项均不符合题意。故选B。
4、【答案】B
【解析】本题考查北伐战争的主要过程。根据题干给出的第四军独立团连克汀泗桥和贺胜桥可知是叶挺。1926年7月，北伐军出师北伐，蒋介石任总司令，湖南湖北是主战场那里有吴佩孚的主力把守；第四军叶挺独立团连克汀泗桥和贺胜桥，消灭了吴佩孚的主力，之后北伐军又集中力量进攻江西消灭了孙传芳的主力。故选B。
5、【答案】A
【解析】本题考查北伐战争的相关知识。根据所学知识可知，1926年7月国民政府出师北伐，叶挺率领的第四军独立团所向披靡，连克汀泗桥、贺胜桥，并取得了武昌的胜利。故选A。
6、【答案】A。
【解析】本题考查北伐战争的主要讨伐对象与过程。根据所学知识可知，为推翻北洋军阀的统治，统一全国，广东国民政府决定北伐，北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀．1926年7月，北伐军出师北伐，蒋介石任总司令。湖南湖北是主战场那里有吴佩孚的主力把守；第四军叶挺独立团连克汀泗桥和贺胜桥，消灭了吴佩孚的主力，之后北伐军又集中力量进攻江西消灭了孙传芳的主力。故选A。
7、【答案】B
【解析】本题考查北伐战争相关知识。题干给出的“在北伐的江西战场上，人民群众处处与孙传芳的军队为难，造成其运输粮食等困难，而给予国民革命军种种便利，包括引路、刺探军情、组织运输队等”表明北伐得到人民群众的支持。故选B。
8、【答案】B
【解析】本题考查国民革命。据图片关键信息“革命军为解除人民的痛苦而战”，结合所学知识可知，此时是国民革命时期，辛亥革命的果实被北洋军阀首领袁世凯窃取了，没改变中国社会性质和人民的悲惨境遇，1924年国共第一次合作，进行了国民革命，目的是打倒军阀，驱除列强。故选B。
9、【答案】C
【解析】本题考查南京国民政府的有关内容。根据所学知识可知，蒋介石的南京国民政府围剿红军是从1930年开始的，而且1927年3月到1928年上半年，当时日本还没有发动侵华战争，C说法错误。故选C。
10、【答案】D
【解析】本题考查黄埔军校的相关知识。根据所学知识可知，1926年的北伐战争的主力军是黄埔军校的师生，北伐的对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀．北伐战争发生在第一次国共合作时期，是国共合作的重要成果，A项、B项、C项都是北伐胜利进军的重要事件，1927年蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命，国民革命失败，所以黄埔军校的性质发生了变化。故选D。
二、判断题
1、（1）【答案】×；改正：广东改为湖北．
【解析】本题考查北伐战争的相关知识。根据所学知，国共第一次合作后，开展了北伐战争，湖南、湖北是主要战场，那里有吴佩孚的主力军10人把守。故（1）错误．
2、【答案】√
【解析】本题考查南京国民政府的相关知识。根据所学知识可知，1927年蒋介石叛变革命大肆捕杀共产党人和国民党左派人士，在南京成立了“国民政府”，它对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命运动，它代表大地主大资产阶级的利益，所以它是大地主大资产阶级的政权。
故答案为：√
材料分析题
【答案】（1）同盟会(或中国同盟会)。(1分)三民主义(或民族、民权、民生)。(1分)
（2）推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。(1分)
（3）黄埔军校的创建、北伐战争等。(1分)(答出任意一条即可得分)
（4）意义：团结海内外华人，完成祖国统一大业；海峡两岸炎黄子孙共同追随孙中山先生的脚步，促进两岸经济文化交流，共谋祖国利平统一，努力实现中华民族在21世纪的伟大复兴等。(1分)(意思相近即可得分)学习：孙中山先生紧跟时代步伐，与时俱进；顺应时代变化，不断完善自己：具有坚定的信念和远大的理想；具有不屈不挠的斗争精神、忧国忧民的意识等。(1分)(言之有理即可得分)
【解析】（1）本小题考查中国同盟会和三民主义的相关知识。1894年，孙中山联合一些反清志士，在檀香山组织了革命团体兴中会。1905年，孙中山联合各革命团体，团结革命力量建立了统一的资产阶级革命政党——中国同盟会。在《民报》发刊词中，孙中山将同盟会的革命纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义，即三民主义，这也成为辛亥革命的指导思想。
（2）本小题考查辛亥革命的历史意义。推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国——中华民国，使民主共和观念深入人心。
（3）本小题考查国共合作的史实。国共历史上有合作也有对抗，合作的例子有：1924年5月，在苏联和中共的帮助下，国民党创立了黄埔军校，有很多共产党员在黄埔军校里任职和学习；共产党和国民党结成革命统一战线，进行北伐战争。
（4）本小题考查历史知识的综合应用能力，属于主观性题目，言之有理即可。我们今天纪念孙中山领导的辛亥革命可以团结海内外华人，促进祖国统一大业的完成；可以促进两岸经济文化交流，共谋祖国利平统一，努力实现中华民族在21世纪的伟大复兴等。孙中山先生具有强烈的忧国忧民的爱国情怀、具有坚定的信念和远大的理想、具有不懈奋斗的坚强意志等优秀品质，值得我们继承和发扬。登陆21世纪教育 助您教考全无忧
国民革命运动
【教学目标】
1、知识与能力
（1）掌握：黄埔军校建立和北伐战争的目的、主要对象、主要战场、重要战役等。
（2）了解国民政府的建立和国民革命失败的原因。
2、过程与方法
通过自主学习、小组讨论等方法，让学生了解黄埔军校建立、北伐战争、国民政府建立等重要史实；理解南京国民政府的性质。
3、情感态度和价值观
通过全国抗日战争的开始的学习，培养学生分析历史材料的能力；继承先烈 “宁为战死鬼，不作亡国奴”的爱国主义精神和民族气节；激发憎恨战争、热爱和平的情感。
【教学重点】
1、北伐战争的目的、主要对象、主要战场、重要战役。
2、了解国民政府的建立和国民革命失败的原因。
【教学难点】
通过分析北伐军胜利进军的原因，认识国共合作的重要成果以及南京国民政府的性质。
【教学方法】
本课时所使用的教学方法有：讲述法、讨论法等。学习方法有：学生分组探究法、自主学习法等。
【课前准备】
教师制作多媒体课件。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
导入：黄埔军校的门上有一副引人注目的对联，上联是“升官发财请往他处”，下联是“贪生怕死勿入此门”，横批“革命者来”。这副对联使人耳目一新。它体现了黄埔军校的办学宗旨，是要培养有理想、不怕牺牲、以救国救民为己任的新一代军人。黄埔军校是谁建立的呢？（多媒体显示）
黄埔军校的创建
教师：1924年至1927年，国共两党合作进行了一场“打倒列强除军阀’的国民大革命。其来势洒涌，似滚滚洪流。国共两党第一次合作是怎样实现的 看书P55页找一找国共第一次合作的时间、政策、标志？（多媒体显示）
学生：时间：1924年 三大政策：联俄、联共、扶助农工
地位：标志着第一次国共合作的形成
教师总结：1924年1月，国民党在广州举行有共产党员参加的第一次全国代表大会。这次大会实际确立了孙中山“联俄、联共、扶助农工一的三大政策，接受了中国共产党反帝反封建的主张。共产党员李大钊、毛泽东、林伯渠、翟秋白等十人还当选为中央执行委员或候补执行委员。国民党“一大”的成功召开，标志着第一次国共合作的形成。
教师：在共产党人的建议下，1924年6月，国民党在广州创办了一所陆军军官学校，简称黄埔军校。（多媒体显示）说一说黄埔军校创建的时间和学校的负责人。（多媒体显示）
学生：
教师：议一议黄埔军校创建作用？（多媒体显示）
学生：从1924年至1927年7月，黄埔军校共招收了7期学员，共1.5万人。其中不少人后来成为国共两党的高级将领。为国民革命培养了大批人才
教师：黄埔军校为什么能培养出大批优秀军事政治人才？（多媒体显示）
学生讨论后
教师强调：黄埔军校教育的特点是采用军事与政治并重，理论与实践相结合的教育方针，对学员既要进行新的军事理论和军事技术的教育；同时进行最基本的革命理论和革命知识教育，形象地说，就是让学生不仅知道手中的枪该怎么使用，而且要知道手中的枪向什么放。培养了大批优秀的政治和军事人才，为国民革命军的建立和北伐战争的胜利奠定了基础。
北伐战争
教师：看书P56-57页，说一说，为什么要北伐？（多媒体显示）
学生：那时，吴佩孚控制着湖南、湖北、河南、陕西和直隶南部，有军队约20万人；孙传芳盘踞着江苏、浙江、安徽、福建和江西，有军队20万人；张作霖占有东北各省、北京、天津和津浦铁路北段地区，并掌握北京政权，有军队约35万人。这些军阀在帝国主义的操纵下，不断进行争夺地盘的战争，残酷地剥削和压迫人民。为了推翻北洋军阀的统治，实现全国统一。
教师：谁能介绍北伐的经过、主要战场、主要战役、英雄军队有哪些？（多媒体显示）
学生：北伐军兵分三路：一路指向湖南、湖北；一路指向江西；一路指向福建、浙江。主要战场：湖南、湖北。主要战役：汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役。英雄军队：第四军叶挺独立团。冯玉祥在五原誓师，组成国民军联军，有力地配合了北伐战争的胜利进军。
教师：议一议北伐军取得胜利的原因有哪些 （多媒体显示）
学生：1、北伐军作战方针的正确。2、国共两党的齐心协力。广大北伐军官兵的浴血奋战和共产党员的先锋模范作用。4、共产党领导下的工农群众的密切配合和积极支援。
南京国民政府的建立
教师：看书P59页议一议国民革命失败的原因有哪些？（多媒体显示）
学生：以蒋介石、汪精卫为代表的国民党右派先后发动“四一二”政变和“七一五”政变，残酷地屠杀共产党人和革命人士，轰轰烈烈的国民革命失败。
教师：说一说南京国民政府是怎样建立起来的 （多媒体显示）
学生：1927年4月18日，蒋介石在南京建立了代表大地主、大资产阶级利益的国民政府。这年9月，武汉国民政府迁往南京，实现了“宁汉合流’。
教师：议一议为什么说南京国民政府是大地主大资产阶级性质的政权 （多媒体显示）
学生：南京国民政府凭借手中的政治特权，通过对全国人民的巧取豪夺，迅速地搜刮了大量的财富，控制了全国的经济命脉。到1936年，基本上形成了以蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫和陈果夫四大家族为代表的官僚资本。南京国民政府的统治，实际是四大家族的统治。
课后小结
为了实现广大人民群众“打倒列强除军阀”的愿望，国共两党实现了第一次合作，建立了黄埔军校和国民革命军，掀起了轰轰烈烈、规模空前的国民大革命。虽然革命最终遭到了失败，但是反动派的血腥屠杀吓不倒千千万万为人民谋幸福的英雄儿女。革命烈士夏明翰在英勇就义前留下豪言壮语：“杀了夏明翰,还有后来人!”中国共产党人揩干身上的血迹,掩埋好同伴的尸体,继续踏上了革命的征程!
拓展提升
对于国民革命时期的蒋介石：有人认为：蒋介石背离中山先生遗志破坏国共合作、屠杀革命群众，是“人民公敌”。也有人认为：蒋介石作为革命军的总司令，领导北伐，取得重要成果，是“革命英雄”。你赞成哪种观点？试结合所学知识加以说明。
练习
1.担任黄埔军校党代表的是（ ）
A.周恩来 B.蒋介石 C.恽代英 D.廖仲恺
2.广州国民政府正式出师北伐是在（ ）
A.1926年5月 B.1926年7月
C.1927年5月 D.1927年7月
3.第一次国共合作的标志是（ ）
Ａ.中共二大的召开 Ｂ.国民党一大的召开
Ｃ.黄埔军校的建立 Ｄ.国民政府发动北伐战争
4.南京国民政府代表的是 （ ）
Ａ.国内各阶级的利益Ｂ.工人阶级的利益
Ｃ.农民阶级的利益Ｄ.大地主大资产阶级的利益
5.北伐顺利进军的原因有（ ）
①战略战术得当 ②北伐将士的英勇抗争
③工农运动的配合 ④帝国主义的支持
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D. ①②③
6.阅读下列材料：
农民参加北伐战争，参加者分别为运输、向导、交通破坏、扰敌后防、正式作战等项。……有一次在耒阳，先日晚间须招运夫600名，农民闻革命招夫，老幼俱来应募。次日清晨即行招满。……及北伐军下长沙开始总攻击后，农民更实地上战场。岳阳的农民……实行截击敌军归路，缴夺枪支。岳阳农民曾受敌军猛烈攻击大遭溃败亦不顾及。至平江农民参加牺牲最大，功亦最伟。 ——李毓敏、周以粟：《湖南政治党务报告》 请回答：
（1）农民对北伐的支援有哪些方式？
（2）耒阳农民踊跃应招，兵阳、平江等地农民英勇参战的史实说明了什么？
练习答案
1-5、DBBDD
（1） 农民对北伐战争的支援有运输、向导、破坏交通、扰敌后防、参加北伐作战等方式。（2）说明了北伐战争所要实现的“打倒列强、除军阀”的目标是全国人民的共同愿望。
【板书设计】
国民党“一大”和黄埔军校的创立
兴起：
高潮：
失败：
国民革命运动
（1924-1927）
1.北伐的目的
2.北伐的对象
3.北伐的进程
4.北伐的成果
1.“四一二”政变
2.“七一五”政变
3.南京国民政府的建立
北伐战争
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