知能提升作业(二十)
2 平 方 根
第1课时
(30分钟
50分)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.下列各数中是无理数的是( )
(A)
(B)
(C)
(D)3.14
2.已知实数x,y满足+(y+1)2=0,则x-y等于( )
(A)3
(B)-3
(C)1
(D)-1
3.估计20的算术平方根的大小在( )
(A)2与3之间
(B)3与4之间
(C)4与5之间
(D)5与6之间
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.的值是________.
5.计算-(-1)2=________.
6.在草稿纸上计算:①;②;
③;④,观察你计算的结果,用你发现的规律直接写出下面式子的值=________.
三、解答题(共26分)
7.(8分)如图,将一块面积为36m2的正方形铁皮的四个角各截去一个面积为1m2的小正方形,剩下的部分刚好能围成一个无盖的长方体运输箱,求此运输箱底面的边长.
8.(8分)已知|3-m|+=0,求m+n的值.
【拓展延伸】
9.(10分)用计算器探索:
(1)=________;
(2)=________;
(3)=________;
(4)=________;
…
仔细观察上面几道题的计算结果,试猜想:
的值是多少?
答案解析
1.【解析】选A.根据有理数和无理数的概念,选项B可化为整数,是有理数;选项C是无限循环小数,是有理数;选项D是有限小数,是有理数;选项A是无限不循环小数,是无理数.故选A.
2.【解析】选A.因为+(y+1)2=0,
所以x-2=0且y+1=0,所以x=2,y=-1,
因此x-y=2-(-1)=3.
3.【解析】选C.由于16<20<25,根据算术平方根的意义,20的算术平方根的大小在4与5之间,故选C.
4.【解析】===.
答案:
5.【解析】25的算术平方根是5,(-1)2=1,所以原式=5-1=4.
答案:4
6.【解析】因为①=1;②=3=1+2;
③=6=1+2+3;
④=10=1+2+3+4,
所以=1+2+3+4+…+28=406.
答案:406
7.【解析】大正方形的边长为=6(m),小正方形的边长为=1(m),所以运输箱底面的边长为:
6-2=4(m).
答:运输箱底面的边长为4m.
8.【解析】因为|3-m|≥0,≥0,
所以
解得
所以m+n=+2=.
9.【解析】(1)5;(2)55;(3)555;(4)5555;
=.
PAGE
-
1
-