I’m Liu Tao 译林版三年级上册 Unit 2Story time 1、I can say“I am…”
我可以会说“I am…”的句子。
2、I can ask and answer “Yes/No” questions
我会问和答“Yes/No” 的句子。
3、I can read and act the story.
我会读和表演这个故事。Learning aims
Hi!Hello!Good morning.Good afternoon.Hi!
Hello!
Good morning.
Good afternoon.Brain stormThe sentences to greet:I\'m Liu Tao.Magic eyesTip:看到图片或句子请大声的读出来，看到炸弹时请说：“Bomb”.Unit 2 I\'m Liu TaoI’m=I am
I’m Liu Tao.
Watch and answerHow can he ask?
他是如何问的？
Are you Su Hai？
Are you Wang Bing？
游戏规则：
一位同学上台，背对大家，
台下一位同学向台上的同学打招呼，台上的同学听声音辨别是谁。
S1：Are you ...?
S2 :Yes,I am./No,I\'m not.
Listen and repeat
Hello, Yang Ling.Hello, Mike.
Hi, Mike.Hi. Are you Su Hai?---Yes, I am.
Good morning, Mike.Good morning.
Are you Wang Bing?No, I’m not. I’m Liu Tao.--------
四人一组读课文,分角色表演。Try to actTip：注意模仿语音语调并加上动作哦
A: Hello/Hi.
B: Hello/Hi.
A: Are you …?
B: Yes, I am./No, I’m not.
I’m …
A: Nice to meet you, …
B: Nice to meet you, too.Make a new dialogueSummary1、你怎样和同学打招呼？
2、你怎样猜别人的名字？3、怎么回答呢？Hi/Hello. Are you…?Good morning.Good afternoon.Yes,I am.No, I’m not. Listen to the tape and read the story.
（听录音跟读Story time。）
2. Act the story in groups.
（小组表演故事。）
3.Preview Fun time
