I’m Liu Tao 译林版三年级上册 Unit 2Story time 1、I can say“I am…” 我可以会说“I am…”的句子。 2、I can ask and answer “Yes/No” questions 我会问和答“Yes/No” 的句子。 3、I can read and act the story. 我会读和表演这个故事。Learning aims Hi!Hello!Good morning.Good afternoon.Hi! Hello! Good morning. Good afternoon.Brain stormThe sentences to greet:I\'m Liu Tao.Magic eyesTip:看到图片或句子请大声的读出来，看到炸弹时请说：“Bomb”.Unit 2 I\'m Liu TaoI’m=I am I’m Liu Tao. Watch and answerHow can he ask? 他是如何问的？ Are you Su Hai？ Are you Wang Bing？ 游戏规则： 一位同学上台，背对大家， 台下一位同学向台上的同学打招呼，台上的同学听声音辨别是谁。 S1：Are you ...? S2 :Yes,I am./No,I\'m not. Listen and repeat Hello, Yang Ling.Hello, Mike. Hi, Mike.Hi. Are you Su Hai?---Yes, I am. Good morning, Mike.Good morning. Are you Wang Bing?No, I’m not. I’m Liu Tao.-------- 四人一组读课文,分角色表演。Try to actTip：注意模仿语音语调并加上动作哦 A: Hello/Hi. B: Hello/Hi. A: Are you …? B: Yes, I am./No, I’m not. I’m … A: Nice to meet you, … B: Nice to meet you, too.Make a new dialogueSummary1、你怎样和同学打招呼？ 2、你怎样猜别人的名字？3、怎么回答呢？Hi/Hello. Are you…?Good morning.Good afternoon.Yes,I am.No, I’m not. Listen to the tape and read the story. （听录音跟读Story time。） 2. Act the story in groups. （小组表演故事。） 3.Preview Fun time
