第八课 循环结构——For循环 同步练习(无答案)

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名称 第八课 循环结构——For循环 同步练习(无答案)
格式 zip
文件大小 9.8KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2016-12-01 10:52:54

文档简介

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For
循环语句
同步练习
任务一
已知:画一个圆的VB程序为:
Private
Sub
form_click()
Circle
(2000,
2000),
500
End
Sub
问题一:如何编程才能画出5个同心圆,半径分别为100,200,300,400,500
问题二:能力提高:画10个同心圆怎么编程呢?半径为100,200,300。。。1000
任务二
请问:循环三要素是什么?
指出程序中的循环三要素
例题:
For
i=1
to
2
循环变量:
s=s+i
步长值:
Next
i
循环语句:
计算题:
计算题一:1+2+3+…+10=?
与上面例题比较,哪个循环要素改变了?
计算题二:1+3+5+7+9=?
与上面例题比较,哪个循环要素改变了?
任务三
用for循环画10个同心圆?半径分别为100,200,300,……,1000
Private
Sub
form_click()
s
=
0
For
i
=
1
To
10
step
2
循环变量:
s
=
s
+
i
步长值:
Next
i
循环语句:
Text1.Text
=
s
End
Sub
作业题:用VB程序实现:宝塔共24层,第1层有2件宝物,第2层有4件宝物,第3层有6件宝物,
……第23层有46件宝物,第24层有48件宝物,计算这座宝塔共有多少件宝物 21世纪教育网版权所有
Private
Sub
form_click()
s
=
0
For
i
=
1
To
10
step
2
循环变量:
s
=
s
+
i
步长值:
Next
i
循环语句:
Text1.Text
=
s
End
Sub
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