第22课 历史学习经验交流 教案

第22课
历史学习经验交流
『历史学习经验包括哪些内容』
历史学习经验是指在历史学习过程中形成的心得体会、方法和技能。它包括识记、理解、综合运用历史知识，用语言和文字表达历史，开展历史活动、提高思想认识等经验。总结和交流历史学习经验有助于学好历史。
活动目标：
1．积累学习历史的方法，提高学习历史的兴趣和能力。
2．加强交流，培养团队精神。
英国著名作家萧伯纳说，如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，每个人还是只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，每个人就有两个甚至多于两个的思想。想一想，萧伯纳上述观点的核心是什么 谈谈你对历史学习经验交流活动的看法。
活动准备：
成立活动核心小组，请班主任和历史教师作指导。
2、制定活动计划。
①
可以是某一阶段历史学习经验的总结，也可以是对某个历史问题学习的体会，还可以是对某一历史事件或历史现象的看法。
确定交流方式----书面交流或口头交流。书面交流的经验要求成文，口头交流的经验要有发言提纲。
规定活动的时间、地点、规模和形式。
3、组织动员。公布活动汁划和要求，使全体同学都能参加。
活动过程：
1、书面交流可以分为三步进行。笫一步，收集书面交流的经验材料。第二步，组织评委进进行评选，按评选标准评出相应的等级。第三步，组织交流，可以出专刊或专集，或在墙报中开辟专栏，分期分批刊出来，供大家学习。
2、口头交流一般采用会议形式，可以是大会，也可以是小型座谈会。口头交流要注意：一是确定发言人，二是选好主持人，三是组织好评委。
3、归类整理经验。活动结束时，可以按记忆类、分析类、技能类等，对学习经验进行归类。每个类别又可以分为若干层次，如记忆类的经验，可分为记时间、记人物、记事件、记地点等。
活动评价：
1、搞好总结表彰。活动结束时，应对活动进行评述，肯定每个同学的闪光点，促进共同进步。
2、重视经验推广。有普遍意义的学习经验除一般的交流外，还可以采取多种方式进行重点推广。每个同学都有自己独特的学习经验，在借鉴别人学习经验时，要根据自己的实际情况，不能一味照搬。
历史学习经验示例（一）：
我是怎样记忆历史学习中的时间概念的
历史中的时间概念是历吏知识的重要组成部分，也是串连历史知识的网络。掌握好时间概念有利于记忆历史内容和理清历史基本线索。但掌握历史时间又是老师学习中的一大难题。下面谈谈我的几点体会。
首先，要从总体上把握历吏时间，并与历史事件相联系进记忆。如1
9世纪末，列强掀起了瓜分中国的狂潮。20世纪初，中国资产阶级民主革命兴起并形成高潮。
其次，摸索历史时间记忆法。常用的记忆方法主要有：
①中外联系法。如1864年，中国史上太平天国运动失败．世界史上第一国际成立；1
91
9年，中国史上五四运动爆发，世界史上巴黎和会召开。
②间隔记忆法。如1689年中俄《尼布楚条约》签订，1789与法国大革命爆发，1889年第二国际成立，1989年东欧剧变，这些历史事件都相隔100年。
串连记忆法。如1861年中外历史上发生的大事可以串走
③串连记忆法：如1861年中外历史上发生的大事可以串起来记忆：中国史上有清朝设立总理衙门、辛酉政变，世界史上有美国内战爆发、俄国农奴制改革等。
④谐音记忆法。如1898，戊戌变法。
⑤口诀记忆法。如五代十国的政权名称可编成顺口溜：
五代梁唐晋汉周，黄河流域战未休。
南唐南平和南汉，前蜀后蜀闽越楚。
北汉吴越共十国，五十三年北宋收。
再次，利用大事年表掌握历史时间。这种方法常在期中或期末历史复习中使用。复习时可先将大事年表上的年代按世纪划分，从总体上把握某世纪中发生的重大历史事件，然后再将这个世纪划分为前期、中期、晚期或某某年代，进行分段记忆。还可以将中国史的大事年表与世界史的大事年表放在一起对照看，了解某个历史时间发生的中外历史上的大事。
掌握历史时间的方法很多，关键在于自己去摸索。
历史学习经验示例（二）：
第二次世界大战简表（第6、7课）
时间
原因
交战双方
经过和结果
性质
影响
1939.9.1到1945.9.2
帝国主义国家固有的矛盾和政治经济发展不平衡的规律在起作用（根本原因）直接原因：1929～1933年的经济危机，加速了德日法西斯专政的建立和欧亚战争策源地的形成绥靖政策，加速了大战的爆发（慕尼黑阴谋——把绥靖政策推向顶点。时间：1938年9月。制造者：德（希特勒）、意（墨索里尼）、英（张伯伦）、法（达拉第）四国。内容：规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德区等地割让给德国。实质：大国出于自身利益考虑，牺牲弱小国家利益。影响：把绥靖政策推向顶峰。刺激了法西斯国家的侵略野心，削弱了反法西斯力量。）
反法西斯同盟国家：苏、中、美、英等与法西斯国家：德、日、意大利
1、德国进攻波兰：1939年9月1日，标志：第二次世界大战全面爆发。2、德国进攻苏联：1941年6月3、日本偷袭珍珠港：1941年12月7日，标志：第二次世界大战战规模进一步扩大4、国际反法西斯联盟的建立（1942年1月1日；主要国家：美、英、苏、中等26个国家；标志：签署《联合国家宣言》；内容：保证用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打跨法西斯国家；意义：改变了力量的对比，成为战胜法西斯国家的有力保证。）5、雅尔塔会议（1945年2月；参加国首脑：美国（罗斯福）、英国（丘吉尔）、苏联（斯大林）；地点：苏联的雅尔塔；内容：会议决定打败德国以后，要对德国进行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义；同时，还决定成立联合国；苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战。）6、斯大林格勒战役：1942年7月—1943年2月，作战双方：苏联、德国，标志：第二次世界大战的转折点7、诺曼底登陆：1944年6月6日，作战双方：美、英等反法西斯盟军、德国，标志：开辟了欧洲第二战场，加快了德国灭亡进程8、攻克柏林战役：1945年5月2日，5月8日德国正式签署投降书，作战双方：苏联、德国，标志：二战欧洲战场结束，德国溃亡。9、日本无条件投降：1945年8月15日；日本正式签署投降书——第二次世界大战战结束
1945年9月2日
世界反法西斯战争
1、是人类历史上一场空前的浩劫；2、彻底改变了世界面貌，影响了世界历史的发展进程。