语文六年级下语文S版3.11《飞天梦圆》课件(24张)

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名称 语文六年级下语文S版3.11《飞天梦圆》课件(24张)
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资源类型 教案
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2016-12-02 09:09:53

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课件24张PPT。11*飞天梦圆1.默读课文,了解炎黄子孙的飞天梦是怎样变成现实的,从而理解我国航天人的勇于探索、锲而不舍的科学精神。
2.会认“嫦、娥、绚、穹、锲”5个生字,读读记记“绚烂、壮举、凌云壮志、积劳成疾、坚持不懈、锲而不舍”等词语。
教学目标
神舟五号发射神舟五号 嫦娥 绚烂 苍穹 锲而不舍 qièqióng xuàn échángá绚烂 壮举 猝然
凌云壮志 积劳成疾
坚持不懈 锲而不舍 词语解释
绚烂:灿烂。
壮举:壮烈的行为,伟大的举动。
猝然:突然,出乎意料。
凌云壮志:凌云,直上云霄。形容志向伟大。
积劳成疾:积劳,长期劳累过度;疾,病。因为长期劳累过度而生病。
坚持不懈:懈,松懈;坚持到底,一点也不松懈。
锲而不舍:锲,雕刻,雕刻一件东西,一直刻下去不放手。比喻有恒心有毅力。课文先讲什么?再讲什么?最后讲什么? (1-4)先写炎黄子孙为了实现飞离地球,遨游太空的梦想,进行了不断的尝试。
(5-13)再写新中国成立以后,炎黄子孙的飞天梦,一步步地实现了。
(14)最后写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂的梦,登上月球,探索火星,遨游更深更远的宇宙。默读课文,想一想:炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的? 第一步—— 人造地球卫星“东方红一号”发射成功。 读第六自然段,说一说你知道了什么?体会到了什么?第二步——载人航天飞行成功。 自读课文第七自然段,结合课文内容谈谈你的感受。 神舟五号飞船的成功发射在中国乃至在世界载人航天史有什么重要的意义?自读课文第13自然段,结合课文内容谈谈你的体会。
“神舟五号”飞船的成功发射,向全世界宣告:中国已成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。这是中国航天发展史上的一个新的里程碑,它标志着中华民族探索太空的千年梦想终于实现。 第一步是发射无人和载人飞船,将航天员安全地送入近地轨道,进行对地观测和科学实验,并使航天员安全返回地面。随着我国第一名航天员杨利伟于2003年10月16日安全返回,中国载人航天工程的历史性突破、即第一步的任务已经完成。 中国航天三步走 第二步是继续突破载人航天的基本技术:多人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船与空间舱的交会对接。在突破这些技术的基础上,发射短期有人照料的空间实验室,建成完整配套的空间工程系统。发射神舟六号、神舟七号,即标志着中国开始实施载人航天工程的第二步计划。 中国航天三步走神六发射神七发射神六航天员神七航天员
第三步,建立永久性的空间试验室,建成中国的空间工程系统,航天员和科学家可以来往于地球与空间站,进行规模比较大的空间科学试验中国载人航天。“三步走”计划完成后,航天员和科学家在太空的实验活动将会实现经常化,为中国和平利用太空和开发太空资源打下坚实基础。
中国航天三步走“天宫”系列太空实验室设想图小练笔中国的航天事业还有更绚烂的梦,谁来圆梦?
谈一谈你的梦想是什么,你准备怎样去“圆梦”?再见!