川教版新版七上第16课 秦汉时期的文化(27张)

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名称 川教版新版七上第16课 秦汉时期的文化(27张)
格式 zip
文件大小 25.1MB
资源类型 教案
版本资源 川教版
科目 历史
更新时间 2016-12-01 10:49:44

文档简介

课件27张PPT。青蒿素——中医药给世界的一份礼物千医古传“中国医药学是一个伟大宝库,应当努力发掘,加以提高。”青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的……中医药从神农尝百草开始,在几千年的发展中积累了大量临床经验,对于自然资源的药用价值已经有所整理归纳。通过继承发扬,发掘提高,一定会有所发现,有所创新,从而造福人类。
走进秦汉文化博物馆第16课 秦汉时期的文化 科技馆·一纸乾坤 该纸面平整、光滑,结构紧密,表面有细纤维渣,可见造纸技术比较原始。其原料为黄麻,是西汉早期麻纸。纸上用墨线绘有山、川、崖,路,是一幅纸绘地图。这是目前已知的世界上最早的纸。青铜器竹简丝帛甲骨1、纸“问世”以前,我国古代的人们用过哪些书写材料?2、这些书写材料有什么缺点?(笨重、昂贵、不易保存)乾一坤纸合作探究一 公元105年,蔡伦改进了造纸技术。此后,纸逐步取代竹简和木牍,成为主要的书写材料。为纪念蔡伦的功绩,人们把这种纸叫作“蔡侯纸”。蔡伦(东汉)科技馆·一纸乾坤1、西汉的造纸术有哪些不足?
2、蔡伦改进使用哪些东西作为造纸的原料?
3、与以往的书写材料相比,“蔡侯纸”有何优点?
用好麻做原料,单一、成本较高; 制作工艺和技术不成熟,质量不高。 树皮、麻头、破麻布、旧渔网等轻、使用方便、原料易得、能大量生产、廉价等合作探究二汉代造纸术流程公元4世纪(朝鲜)公元7世纪(日本)公元8世纪(印度、阿拉伯)公元12世纪(非洲)公元12世纪(欧洲)公元19世纪(大洋洲)公元16世纪 (美洲)科技馆·一纸乾坤 美国人麦克·哈特在《影响人类历史进程的100名人排行榜》中,将蔡伦排在第七位,远远排在我们熟知的哥伦布、爱因斯坦、达尔文之前。
2007年,美国《时代》周刊评选和公布人类“有史以来最佳发明家”,蔡伦又榜上有名。
2008年北京奥运会开幕式,特别展示了蔡伦发明的造纸术。 造纸术的发明和改进为文化的保存与传播,提供了重要的物质条件;造纸术对外传播,促进了文化的交流,影响着世界文明的发展进程,是我国古代人民对人类文化的一个重大贡献。史学馆·史家绝唱“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”司马迁作《史记》现象画①内容:记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。
②体例:是我国第一部纪传体通史。
③形式:本纪、世家、列传、书、表
☆鲁迅将《史记》誉为:
史家之绝唱
无韵之《离骚》 不朽的史学名著优秀的文学著作《史记》记载了哪些内容?;属于哪种体例;包括哪些形式呢?自主学习——司马迁《报任安书》人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也……仆窃不逊……亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。 自幼好学,博览群书;不屈不挠,为理想奋斗的精神;国家统一,文化发展……自主学习医学馆·医传千古 张仲景是东汉末年著名的医学家,擅长内科。 著有《伤寒杂病论》,该书全面阐述了中医理论和治病原则,奠定了我国中医治疗的基础。后世尊称他为“医圣”。祛寒娇耳汤医学馆·医传千古 东汉末年著名的医学家。擅长针灸和外科手术。他制成的全身麻醉药剂“麻沸散”,是世界医学史上的创举。他还创制一套医疗体操 “五禽戏”,以强健身体。(模仿鸟展翅飞翔等动作)我会做宗教馆·谈佛论道释迦牟尼发源地:古印度传播路线:丝绸之路中国第一座佛教寺院——白马寺,东汉明帝所建,寺名源自“白马驮经”的故事。佛教东来   佛教产生于公元前6世纪~前5世纪的古印度(天竺)。其创始人乔达摩.悉达多(约前566~前486),释迦牟尼是佛教徒对他的尊称,意思是“释迦族的贤人”。西汉末年东汉初年,佛教经西域传入我国内地。由于统治阶级的提倡,佛教逐渐流行起来,对思想文化乃至政治、经济产生广泛而深远的影响。佛教为什么能在中国广泛传播?佛教东来忍受痛苦来世幸福维护现存等级秩序(统治者)吸引贫苦民众教义:佛 教名山宗教馆·谈佛论道道祖老子 东汉后期,道教中形成太平道和五斗米道两大支派。太平道由张角创
立,主要在今河北、河南、山东一带传播。张角曾利用它组织发动黄巾起义。五斗米道由张陵(创教后称张道陵)创立,在巴蜀、汉中地区流行。炼制丹药
长生不老八卦图道 教名山四川青城山湖北武当山 你能从现实生活中发现宗教所带来的影响吗?
(如文学影视作品、日常用语、建筑、舞乐、绘画等方面)合作探究三八仙过海、各显神通
一人得道、鸡犬升天……直接来自宗教的语句
平等、一刹那、现世报、借花献佛、大千世界
救人一命胜造七级浮屠、苦海无边回头是岸……佛教:
道教:合作探究三课堂小结西汉你有哪些收获呢?从蔡伦、司马迁等人的身上能感悟到什么呢? 收获感悟造纸技术誉全球,
司马《史记》是绝唱。
济世名医千古谈,
佛道思想广流传。
前人精神须铭记,
我辈儿女自传承。收获感悟