3 从汉至元政治制度的演变 习题 含答案

《从汉至元政治制度的演变》习题2
一、选择题
1．据考古专家确定，安徽六安双敦发掘的古墓主人是西汉第一代六安王刘庆，该古墓主人身份与下列哪项制度有关
(　　)
A．察举制
B．封国制
C．郡县制
D．行省制
2．史学家把元朝的行省称之为“流动的中央政府”。下列对这句话的理解最准确的是(　　)
A．行省制有利于中央对地方的控制
B．行省不是地方管理机构
C．行省长官具有很大的独立性
D．行省制不利于中央集权的加强
3．下列是我国古代史上相关朝代中央机构的图表，其中首次体现了分割相权、加强皇权的是
(　　)
皇帝
太尉
丞相
御史大夫
A
皇帝
枢密使
参知政事
三司使
B
皇帝
门下省
中书省
尚书省
C
皇帝
枢密使
中书省
御史台
D
4．唐朝元和年间，主管财政的宰相皇甫镈奏请减少内外官俸，诏书下达后被给事中崔佑驳回，皇帝最终采纳了崔佑的意见。崔佑所属的部门应是
(　　)
A．中书省
B．门下省
C．尚书省
D．参知政事
5．中国古代吏治腐败时会出现以钱买官的现象。“三千索，直秘阁，五百贯，擢通判。”就是对这一现象的揭露。这句话所反映的情况发生在
(　　)
A．秦代
B．汉代
C．唐代
D．宋代
6．元朝初年，侍御史高鸣进谏：“方今天下大于古，而事愈烦，取决一省，犹曰有雍，况三省乎！”元世祖采纳之，随即实行的措施是
(　　)
A．设置三省
B．废中书省
C．设中书省
D．设行省
7．郭巨“家贫，有子三岁，母减食于之。巨谓妻曰：贫乏不能供母，子又分母之食，盍埋此子。”郭巨因此而被荐举为孝廉。这一材料反映的是
(　　)
A．郡县制
B．察举制
C．九品中正制
D．科举制
8．右图反映的是中国古代科举考试场景。许多成语典故都与此考试
制度有关，如名落孙山、朱衣点头、金榜题名、黄粱一梦等，该制
度
(　　)
A．把读书、考试与做官紧密联系起来
B．把考试选拔和门第推荐结合起来
C．把考试选拔和世袭制结合起来
D．把世袭制和门第推荐结合起来
二、非选择题
9．阅读下列材料：
材料一　唐初每事先经由中书省，中书做定将上，得旨再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得旨再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省只主书填“奉行”而已。
——引自《朱子语类》
材料二　唐太宗说：“中书所出诏敕，颇有意见不同，或兼错失而相正以否。元置中书、门下本拟相防过误。人之意见，每或不同，有所是非，本为公事……卿等特须灭私徇公，坚守直道，庶事相启沃，勿上下雷同也。”
——引自《贞观政要》
材料三　唐太宗发现有一人诈伪做官，便下令处死。但负责审理此案的官员戴胄说：“法者，国家所以布大信于天下；言者，当时喜怒之发耳，陛下发一朝之忿而诛杀之，既知不可置之于法，此乃忍小忿而存大信也。”唐太宗被迫收回成命，对他说：“法有所失，公能正之，朕何忧也！”
请回答：
(1)据材料一指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意见？
(2)材料二说明唐初政治制度的特点是什么？这种特点的产生主要取决于什么？
(3)材料三所述故事实质上是哪两种权威之间的冲突？结局说明了什么？
(4)结合上述材料指出唐初君主的权力受到哪些方面的制约？结合我国封建制度的政治特点谈谈你对这一现象的认识。
　
答案
1．B　2．A　3．C　4．B　5．D　6．C　7．B　8．A　
9．(1)包含了皇帝和中书省、门下省、尚书省三部门大臣的综合意见。
(2)特点是皇权之下的民主制。取决于皇帝的个人品质和唐政权建立的历史背景。
(3)皇权与法律权威之间的冲突。结局说明法律的权威占据上风。
(4)唐初君主权力受到大臣和法律的制约。我国封建制度的特点是专制主义中央集权体制中，皇权至上，但在唐朝时期皇权并非是绝对的权威。但皇权能否受到限制主要取决于皇帝的个人政治品质。