15 国共的十年对峙 导学案 (2)

文档属性

名称 15 国共的十年对峙 导学案 (2)
格式 zip
文件大小 38.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-12-02 09:20:47

图片预览

文档简介

《国共的十年对峙》导学案
【教学目标】知识与能力
(1)结合中国土地革命时的形势,剖析以农村包围城市,最后夺取全国胜利道路的正确性。
(2)掌握红军长征的背景,理解遵义会议的历史意义,由此探究党的革命路线正确与否对革命的重要性。
【课前知识梳理】
一、南昌起义
1.背景:从大革命失败的教训中,认识到
的重要性。
2.经过:(1)概况:1927年8月1,南昌,周恩来、贺龙
(2)结果:起义成功后,按预定计划南下。
3.影响:
①打响了
国民党反动统治的第一枪;②标志着中国共产党独立领导武装斗争、
和武装夺取政权的开始。
二、土地革命
1.八七会议:(1927.8.7
汉口)
(1)内容:清算了陈独秀的
错误;确定开展
和武装反抗国民党统治的总方针;决定
时节发动武装起义。
(2)意义:给中国共产党指明前进的方向
2.“工农武装割据”
(1)内涵:武装斗争、土地革命、根据地建设
(2)活动
:①武装斗争——秋收起义(1927年秋,毛泽东)
影响:起义后,毛泽东率军来到井冈山,创建了第一块农村革命根据地——
革命根据地。
②土地革命
内容:打土豪、分田地、废除
意义:贫苦农民在政治上翻了身,经济上分到土地,革命积极性空前高涨。
③根据地建设
毛泽东还领导革命根据地军民进行
建设,努力发展生产。
毛泽东领导根据地军民取得
次反“围剿”的胜利,使根据地得到巩固和发展。
3.建立红色政权——中华苏维埃共和国临时中央政府成立(1931年冬)
制定了
,定都
;选举毛泽东为临时中央政府
,朱德为中央革命军事委员会主席。
三、红军长征
(1934.10—1936.10)
1.原因:直接——第五次反“围剿”失利;
根本——“左”倾错误
2.经过:(1)开始:1934.10
(2)转折——遵义会议
1935.1
内容:集中全力纠正博古等人的“左”倾
路线错误,肯定毛泽东的正确军事主张;选举毛泽东为政治局常委,取消博古、李德的军事指挥权。
意义:结束了“左”倾错误在中央的统治,事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,成为党的历史上一个生死攸关的

(3)胜利:
①1935年10月陕北
会师;
②1936年10月
会师
3.意义:①粉碎了国民党军队的“围剿”使中国革命
;②红军长征播下了革命种子,铸就了伟大的
,成为激励党和人民继续前进的巨大动力。③开始中国革命新局面。
【课堂问题探究】阅读下列材料:在欢庆胜利的时刻,周恩来庄严宣告:“革命靠军阀的部队是靠不住的,我们必须建立自己的武装打倒反革命。现在,我们起义成功了。这里的军队归共产党领导。”
回答:
(1)材料中“在欢庆胜利的时刻”是指哪次起义?
(2)结合国民革命失败的原因分析“革命靠军阀的部队是靠不住的”。
(3)如何理解“这里的军队归共产党领导”的含义?
(4)从这一起义的受挫中,我们得到什么认识?
【课堂反馈练习】
1.我党从南昌起义、秋收起义等斗争实践中,得到的最深刻教训是(

A.必须武装反抗国民党
B.必须将斗争的重心由城市转入农村
C.必须建立人民革命军队
D.必须建立人民民主专政
2.对八七会议的表述不正确的是(
)
A.纠正了陈独秀右倾机会主义错误
B.确定开展土地革命和武装斗争
C.中国革命应采取农村包围城市的道路
D.给中国共产党指明了新的出路