16 抗日战争 导学案

《抗日战争》导学案2
课前预习学案
一、预习目标
预习抗日战争，初步了解掌握抗战的开始及抗战过程和抗战胜利的意义。
二、预习内容
（一）
全民族抗战
1.抗日战争爆发原因
日本：根本原因：
（资义发展陷入困境摆脱困境的对策）
现实原因：
（侵略野心膨胀）
历史原因：
（蓄谋已久）
中国：
国际：
日本的局部侵华---民族危机加深
（1）★九·
一八事变
：
年9月18日，日军攻占沈阳，侵占
（2）一·
二八事变
1932.1.28
袭击上海
（3）建立伪满洲国
1932.3
（4）华北事变
1935
大批日军入关,威逼平津（
矛盾上升为主要矛盾）
3.卢沟桥事变
★
时间：
“卢沟桥事变”成为全国抗日战争的开端（影响：日本全面侵华和国全民中族开日的开始）
面对日本的全面侵华，国共两党
，组成
战线.
1.中共建立
战场，制定
抗战路线
（1）制订：时间：1937年秋
内容：动员全民族一切力量、争取抗战胜利的
路线.
（2）实施：八路军、新四军进入敌后，广泛开展独立自主的
战，建立
把敌人的后方变成抗日的前线.
2.国民党建立
战场，制定
抗战路线.
★正面战场场四大会战：
①
会战
1937.8—1937.11上海失守
意义：粉碎日军
的狂妄计划.
②太原会战
1937年9月13日——11月8日，日占太原（
大捷取得抗战以来首次胜利。）
③徐州会战1937.12—1938.5徐州失守（
战役1938.3抗战以来取得最大胜利。）
④武汉会战
1938.6-10
武汉失守
（
年10月广州、武汉失守后，抗战进入
　
）
（二）日军的滔天罪行
南京大屠杀：1397.12
日军攻陷南京，屠杀手无寸铁的军民超过
万.
潘家峪惨案：1941年初，日伪军在河北丰润县潘家峪村制造惨案，全村
多人被杀.
七三一部队：在东北成立的专门研究
的部队，惨无人道的用活人做试验.因试验而惨遭杀害的中国人
达3000以上.
抗战的胜利
抗战的史实
★百团大战
时间：1940年下半年，指挥：
，军队：八路军，地点：
，战果：拔掉敌人据点近3000个
意义：中国军队主动出击日军的一次大规模战役.打击日军侵略气焰，提高中国共产党和八路军的威望，坚定全国人民抗战胜利信心.
★远征缅甸
（42-45）
原因：42年初，日军由泰国、缅甸北上，准备进攻
.
目的：为确保
公路这条国际交通线.
战国：救出被围英俊7000多人，45年初在英美军队配合下击败侵缅日军.
抗战胜利标志
年
月
日，日本帝国主义被迫宣布无条件投降.（9.2正式签署投降书；9.9中国战区南京举行签字仪式.）
★抗战胜利意义
国内：①是中国一百多年来第一次取得反对
斗争的完全胜利；②大大增强了中国人民的
.
国际：③是
的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大要贡献；
④推动了
，中国的国际地位得到提高.
抗战胜利原因
课内探究学案
学习目标
列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。
【重点难点】
重点：日军侵华期间的滔天罪行。中国人民的英勇抗战。抗战胜利的历史意义。
难点：中国抗战的三个战场的作用以及相互关系。抗战胜利的原因。
二、学习过程
【学习探究】
探究点一、了解日本侵华活动和滔天罪行，全面侵华的标志及中国全民族抗战的形成
探究点二、①战争是残酷的，犯下的种种反人类罪行的日本侵略者，也曾是上有父母下有妻儿的人，是什么使他们从人变成了灭绝人性的恶魔？②日本右翼否认日军在侵华期间制造的惨绝人寰的“南京大屠杀”，认为只是在战争期间的某种屠杀，你怎么看这个问题？
探究点三、分析抗战的胜利及胜利的伟大意义，分析抗战胜利的原因。
探究点四、作为一个中国人，一名中国当代青年，应该怎样对待这段惨痛的历史？你认为应该如何处理当今中日关系？
4.面对日本的全面侵华中共措措施施