4.2怎样控制电路 课件 (2)

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名称 4.2怎样控制电路 课件 (2)
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 科学
更新时间 2016-12-03 09:56:29

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文档简介

课件18张PPT。点亮小灯泡科学探索玻璃泡(罩)金属架灯丝 金属螺纹
(导电)锡点
(导电)小灯泡电池电线
(导线)铜帽,称为正极,
用“+”表示 锌壳,称为负极,
用“-”表示

孩子们,只要将电池其中一极和小灯泡的金属螺纹部分连接;将电池另一极和小灯泡下端的锡点连上。即让电从电池正极流出,经过小灯泡,再通过导线流向电池负极,形成一个"闭合回路",就可以让小灯泡发亮。 聪明的小朋友们,电池里的“电”从电池的正极极流出,又是怎样经过小灯泡,回到负极的呢?大胆猜想一下,你能画出来吗?探究断路:
电没有形成回路,断开了,
这种现象叫断路。 短路:
用导线直接把干电池的正负极
连接起来,这种现象叫短路。短
路时,电池和导线在一瞬间发热
发烫,不仅小灯泡不能发光,电池
也很快就会被破坏。你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗? 1、2、3、4、(√)(×)(×)(√)练习 我们在课堂上使用的都是电池,电压较小,不伤及到生命,而发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故的、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验,在使用的过程中也尤其要注意,要防止短路现象的发生。注意课后延伸如何让小灯泡更亮?
能让多个小灯泡同时亮吗?
如何让小灯泡发彩色光呢?
人行道上的“红绿灯”是怎么做的呢?