第8课 虚拟旅游 教学设计
课 题
第8课 虚拟旅游
计划学时
1
设
计
意
图
《虚拟旅游》是浙摄版小学信息技术四年级下册第二单元《网海拾贝》中的第三课。教科书借助网络虚拟旅游这一题材，向学生展示互联网中丰富的图片资源和获取它们的方法。“虚拟”一词在本课中包含两层含义：第一是利用虚拟现实技术实现的一些3D 旅游网站，介绍这层含义的教学任务安排在教科书第二部分。第二层含义是向学生揭示：借助信息技术，在互联网上浏览各个景点的图文资料，本身就是一种“虚拟”化的旅行，这是一种广义上的“虚拟”化，这两层含义的阐释，构
成了本课的编写脉络。将第二层含义放在第一部分，首先是图片资料查找与前面的音频文件查找同属“资源”收集，二者有更好的延续性，同时它也是本课的重点内容，其次是3D 虚拟站点的介绍，但并非本单元的重点，而只是一种技术介绍与体验。
教 学
目 标
（一）知识与技能
1．了解图片分辨率。
2．掌握通过搜索引擎搜索图片的操作，并能正确下载图片到指定的地方。
3．体验以图搜图和欣赏3D 全景图。
（二）过程与方法
1．通过学生自主探研的方式，结合任务驱动方式开展图片的下载和保存的操作。
2．通过观察教师示范的方法学习“以图搜图“和欣赏3D 全景图。
（三）情感态度价值观
通过利用搜索引擎，体验网络获取信息的感受。
教 学
重 点
掌握网上搜索图片并下载图片的操作要领。
教 学
难 点
图片的查找和下载。
教 具
准 备
CAI 课件
教
学
过
程
一、导入：
同学们，上一节课咱们一起从网上下载了音乐，并且用自己的双手对音乐进行了分类。同
学们，在昨天老师跨越了五大洲、四大洋，在非洲与驼鸟赛了跑，与澳大利亚和袋鼠进行了拳
击比赛，而且去马利亚纳海沟游泳……真的好累啊。同学们，你们相信吗？
其实老师足不出户能周游世界，靠的是因特网的帮助。（揭题：今天咱们一起学习第8 课
《虚拟旅游》）板书。
二、网上找图片：
1.学生自学：同学们，你能自己从网上查找图片吗？请你帮徐老师找一找长城的图片。（课件
出示查找主题。）
2.学生示范：
①抽一同学演示（查找到所有的图片和文字）
②质疑后再抽生演示：同学们，老师只要图片就行了啊，这该 如何操作啊？
③再抽生操作（突出：要在搜索类型里选择“图片”为搜索主题）
3.小结：原来如果我们只要搜索图片，就一定要在搜索类型里选择“图片”就行了，和我们上
次学习的音乐搜索一样。
三、深入研究搜索窗口：
1.出示探究主题，学生自己探究
同学们刚才咱们一起搜索了关于长城的图片，你知道吗？图片搜索窗口里隐藏着许多的秘密呢，
让我们一起去探索一下吧。
课件出示：
①在窗口的左边你发现了哪些按钮？这些按钮有什么作用？
②把鼠标移到图片上，你又发现了什么？
2.反馈：窗口左边百度还给我们提供了许多的类型我们可以根据自己的需要进行更加细致的搜
索。而当我们把鼠标放到图片上之后，则会出现图片的名字、一个数学乘法、一个五角星、一
个向下箭头。
（1） 数学乘法——分辨率——数字越大，图片越清楚
（2） 五角星：收藏图片
（3） 向下箭头：下载图片
3．图片的下载操作：
（1）自主探究：同学们，除了刚才点击向下的箭头的方式下载图片之后，还有什么办法也可以
下载图片呢？（学生自己动手操作）
（2）反馈：抽同学到上面进行操作演示。
（3）小结：原来有那么多方式都可以下载图片，那在实际的使用过程中，我们应该根据实际情
况选择快捷方便的方式下载图片。
四、巩固练习：
出示：请你以长城、故宫、世博会为主题进行搜索，并将图片从网上下载到自己的文件夹中，
文件名分别为：主题+数字，如：长城1、长城2……每个主题5 张图片。
五、体验“以图搜图”：
过渡：同学们刚才用关键字进行了搜索，接下去咱们一起来学习一种更为强大的搜索——以图
搜图。我们不用输入关键字，只要输入相应的图片，电脑就会很智能地查找差不多的图片。（教
师演示）提示：这项新奇的功能现在还在进一步完善阶段，所以许多时候搜索结果还不是非常
完美。
六、看三维地图
过渡：同学们，刚才咱们一起参观了长城、故宫，还去了世博会，但是我们刚才看的图片都是
平面的，其实在网上还有一种三维全景图，大家想去看一下吗？
1. 教师演示
2. 学生自己进行尝试
3. 思考：平面图和三维全景图有什么区别？（后者更加逼真）
七、小结：
1. 抽生回答：这节课你学会了什么？
2. 教师小结：这节课咱们一起学习了如何从网上搜索图片，认识了搜索窗口，而且学习了有
趣的以图搜图和查看三维全景图，收获真不小啊。
板 书
设 计
虚拟旅游
以图搜图
3D图片
教 学
反 思
部分学生在认识计算机的过程中遇到了问题，没有生活中接触计算机的经验导致学生的进度不同，因此要设定不同教学目标给予学生学习和达标。
课件15张PPT。周末你们的周末是怎么度过的呢？其实老师足不出户就能周游世界，靠的是因特网的帮助虚拟旅游第一站：长城乘法算式 图片的分辨率向下箭头 下载按钮下载的不是原图怎么办，怎么再找到原图？第二站：故宫下载五张故宫图片保存到相应文件夹中任务一：2.浏览北京故宫1.打开全景客http://www.quanjingke.com/任务二：自我测评表再见
