第12课 节日文档制作 教学设计 (3)

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第12课
节日文档制作
教学设计
1教学目标
知识目标:1.根据确定主题和收集整理的节日资料,理解文本框在规划文档版面、合理布局中的功能。
2.能根据主题进一步筛选资料。
技能目标:1.复习掌握word文档的新建与重命名。
2.复习并掌握word中文本框的使用,达到使用文本框合理布局版面;
3.插入合适图片,掌握图文混排的技巧。
情感目标:1.通过制作传统节日介绍的文档,加深对传统节日的了解,增强节日文化传承意识。
2.在引用资料的过程中注明出处,增强知识产权保护意识。
2学情分析
四年级的学生已经具备了简单的逻辑思考能力和操作能力,在设计和创作节日电子文档的时候有自己的思考和创意。同时,在这之前,他们也已经学会相关的word的操作知识和操作能力,也具备了相应的网络运用能力。21·cn·jy·com
本节课是在之前的学习后,设计并制作完成一份电子小报。旨在培养学生运用网络资料和word解决实际问题的综合操作能力,如文本框的合理布局和图文混排等。并复习和巩固学生在word方面的基本操作能力。www.21-cn-jy.com
3重点难点
重点:
规划并制作节日文档,展示自己的作品。
难点:
掌握先规划后编辑的制作方法。
4教学过程
活动1【导入】一、教学导入
1.节日练练看
师:同学们对中国的传统节日已经很了解了,先让老师考考大家。(PPT节日连连看)
2.
出示主题
师:我们前面也已经收集整理了很多中国传统节日的信息,那么今天我们就来制作一份精美的节日文档。(板书:12.节日文档制作)21cnjy.com
活动2【讲授】二、构思设计版面
1.版面分块
师:同学们,我们前面在做电子小报的时候就已经知道了,我们首先要规划好文档的版面,进行版面设计。
师:那么,同学们看着这幅老师简单设计的文档,你们发现电子文档有哪些部分组成。
师:现在,同学们在思考一下,说一说你会想要介绍节日的哪些部分 比如说即将到来的端午节。(节日的起源、由来、传说、习俗、美食、诗歌等等)【来源：21·世纪·教育·网】
师:我们中国的传统节日有这么多东西可以介绍,那么以下3种数量的设计你会选择哪种,为什么
师:我们的版面只有这么大,版块设计的多了,内容就多,但是每个版块可以放下的文字和图片就少了,所以合理设计版块数量是非常有必要的。2·1·c·n·j·y
2.版面设计排版
师:我们的版块设计合理了,就可以了吗 我们再来探究一下以下两种设计风格。
师:哪一种排版你可能会更加喜欢 为什么
师:既然我要制作节日文档,当然是越美观越好对不对。
3.出示任务一:版面设计
新建一个Word,利用“文本框”工具进行版面设计。
师:老师先请一位同学上来演示一下你们前面的学过的知识:页面设计的一般步骤。
4.修改美观版面
师:在设计过程中,我们来看一看出现的几种状况。
活动3【活动】三、充实版面
1.
出示材料
师:老师为同学们准备了一些素材,在桌面的“节日资料”文件夹内。(介绍一下)
2.
出示任务二:制作文档
在8分钟的时间内,迅速的在资料中选择你要介绍的内容,将其复制、粘贴到你的版面设计内。
师:版面已经设计好了,接下来就是要把介绍的内容复制粘贴进去,或者把已经下载好的图片插入进去,老师也请一位同学上来演示一下。21世纪教育网版权所有
活动4【活动】四、修改美化文档
1.提出问题
师:同学们,看过刚才几位同学完成的作品,我们接下要做什么呢
师:是的,就是对它修改美化,我们可以修改哪些地方 (文字修改、版面微调)
2.学生修改美化
师:是的,我们可以修改的地方有很多,老师总结了一下大概可以从这些方面进行修改:1.文字方面、2.行距整洁、3.版面微调。如果你有更好的美化方法,那么自己也可以使用上去,使自己的节日文档,更加美观。21教育网
活动5【活动】五、展示总结
师:已经有同学完成了自己的节日文档,先让我们来欣赏一下,在来评价一下。
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