13 辛亥革命 学案 (2)

辛亥革命
【学习目标】
一、学习目标：
1、简述兴中会、同盟会的成立、武昌起义、中华民国成立、清帝退位等史实；2、理解《中华民国临时约法》的内容及影响；3、认识辛亥革命的意义。
二、教学重点：
辛亥革命的意义
三、教学难点：
《中华民国临时约法》的内容及影响
【自主学习】出示自学指导
请同学们先认真通读课本P62-65页的内容，再完成以下填空，梳理基础知识，形成知识体系，独立完成后组内交流，进行“兵教兵”，8—10分钟后交流汇报。
历史条件
客观
1、《
》的签订，中国的民族危机进一步加深，2、清政府实施“
”和“
”改革促进了中国
的发展，客观上也培养了自己的掘墓人；清统治者思想僵化保守，多次丧失发展现代化的机遇，丧失民心，在“改革”与“革命”的赛跑中，众叛亲离。3、海外华侨的大力支持，他们被孙中山誉为“革命之母”4、受日本
成功的影响5、四川
爆发，造成湖北兵力空虚，成为武昌起义的导火索。
主观
思想
新兴的知识分子群体的觉醒，以章炳麟、
、
等为代表，广泛宣传西方资产阶级
思想。
组织
1894年孙中山在檀香山建立了第一个资产阶级革命团体
，1905年在东京成立了第一个资产阶级革命政党
。
纲领
“驱除鞑虏，
，建立民国，
”。（三民主义）
军事
一系列武装起义提供了经验教训，如
起义最为壮烈。
过程
年10月10日，武昌起义爆发。
1912年1月1日
成立，孙中山担任临时大总统。
1912年春，南京临时政府颁布了《
》，它是中国近代史上第一部
性质的民主宪法。
结局
取代孙中山成为中华民国临时大总统，辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，中国
的社会性质没有根本改变。
意义
从革命史观来看：它是中国近代史上一次伟大的
革命从现代化史观来看：推翻了
，结束了两千多年的
，建立了
，使人民获得了一些民主和自由的权利。从此，
观念深入人心。打击了
侵略势力，推动了
经济的发展。总之它促进了中国政治、经济、思想文化的近代化，辛亥革命是中国社会近代化进程中显著的里程碑。从
史观来看：以剪发辫、易服饰、禁缠足、废跪拜礼和大人、老爷等称号的移风易俗举措推动了
和社会风尚的变革。从
史观来看：颁布了《中华民国临时约法》，确立了民主共和政体，这是中国近代政治文明的一块丰碑。
【知识树】
【我的疑问】
【合作探究1】阅读材料，《临时约法》的各项内容和封建专制相比分别有哪些进步？结合课本P64第二自然段，分析《临时约法》有何特点？性质如何？它的颁布有何历史意义？
《中华民国临时约法》
封建社会法律规定
①中华民国主权属于国民全体
普天之下,莫非王土；率土之滨,莫非王臣
②国内各民族一律平等，国民有人身、居住、宗教信仰等项自由，有选举被选举等项权利
“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”
③三权分立、责任内阁制
皇帝独尊、皇权至上
【合作探究2】写历史小论文，列提纲是一项重要的技能。某同学在阅读本课和相关史料后，拟了一份有关辛亥革命的小论文提纲，请你帮他完成空缺的部分。
【回标小结】对照学习目标和以下结构图示，完成填空，请用2—3句话概括本课的核心内容，小组交流后登台大声汇报。
【巩固训练】阅读下列材料，回答问题：
材料一“我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。辛亥革命有甚么意义呢？简单说： 一面是现代中国人自觉的结果。 一面是将来中国人自发的凭借。 第一件叫做民族精神的自觉，第二件叫做民主精神的自觉。”
——梁启超 《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》
(1)据材料一并结合所学知识，指出周朝是如何打破部落政治局面的？秦汉时期又是如何打破贵族政治局面的？梁启超认为辛亥革命的主要意义是什么？
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。
材料二：辛亥革命不仅打响了推翻千年帝制的“第一枪”，迈出了民主共和的“第一步”，而且引发了诸多社会革新和移风易俗的“第一回”。
——马敏《三种视野拓展辛亥革命史研究》
（2）据材料二和所学知识，说明辛亥革命打响“第一枪”、迈出“第一步”、引发诸多“第一回”的具体成果。
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。
材料三
“中华民国由中华人民组织之。中华民国之主权属于国民全体。”；“中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。” “中华民国之立法权，以参议院行之”；“临时大总统、副总统由参议院选举之”；“临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律”；“参议院议决事件，咨由临时大总统公布施行”；“法官独立审判，不受上级官厅之干涉。”
(3)材料三是一份在中国最早规定公民有言论自由的文件，这一文件是什么？这一文件规定中国实行什么样的政治体制？这种政治体制与唐朝的三省六部制有何相似性和本质区别？
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。
材料四
“应该了解孙中山辛亥革命之前的一百年，特别是辛亥革命怎么来的，孙中山的纲领怎么来的，它都是有依据的。同时还要盘点辛亥革命后的一百年。还要研究从现在开始，往后的100年。”
——历史学家章开沅《纪念百年辛亥要看三个“一百年”》
(4)
材料四提供的辛亥革命史研究新视角是什么？
（标题）辛亥革命：
①
（一）
1、以近代西方的政体模式取代旧王朝
（1）推翻清朝帝制
（2）
②
2、
③
（1）改称谓
（2）废跪拜礼仪
（二）
1、新体制由旧政权中的当权人物所掌控
（1）
④
（2）地方军队主要掌握在晚清新军将领手中
2、
⑤
（1）南京临时政府没有废除不平等条约
（2）南京临时政府没有解决农民的土地问题
民族资本主义发展
阶级壮大
思想传播
的建立
的制定
武昌起义
中华民国成立
推翻两千多年的
颁布《
》
窃取革命果实
中国
没有改变