27 世纪之交的世界格局 习题(无答案)

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名称 27 世纪之交的世界格局 习题(无答案)
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文件大小 6.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-12-02 21:23:13

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文档简介

《世纪之交的世界格局》习题
一、基础训练题
1、20世纪80年代末,华沙条约成员国相继发生危机,社会动荡,风云骤起,突出表现在(

A社会制度的变化
B文化观念的变化
C国家名称的变化
D民族构成的变化
2、1991年,俄罗斯等11个加盟共和国联合起来,建立了“独联体”,这一现象反应的实质问题是(

A俄罗斯等11国加强了政治经济联系
B苏联已经解体
C俄罗斯成为东欧中亚地区的霸主
D东欧各国社会性质发生了根本变化
两极格局的瓦解对世界局势和国际关系产生了难以估量的影响,下列说法正确的的是(

A和平与发展成为两大时代主题
B核战争威胁消失
C美欧日三极间的矛盾突出,盟友变对手
D社会主义运动失败
4、世界多极化的发展趋势在进入21世纪之后日趋明显,这主要是因为(

A主要霸权国家的衰落
B多个力量中心的崛起
C联合国地位和作用的加强
D地区一体化组织的建立和加强
世界多极化趋势加强有利于(

①遏制和削弱强权政治②建立公正合理的国际政治经济新秩序③世界和平与发展④消除国际恐怖主义
A①②③
B②③④
C①②④
D①②③④
二、能力提高题
(一)选择题
“东欧各国因照搬苏联模式,最终导致巨变。”东欧巨变的主要教训是(

A社会主义建设要与本国实际相结合
B要实行改革开放,发挥社会主义制度的优越性
C警惕西方国家“和平演变”
D坚持共产党的领导
下图漫画反映伊朗第一轮的核危机在国际社会引起了强烈的反响,美国正酝酿对伊朗动武。美国热衷于到处指手画脚,粗暴干涉别国内政,反映的实质是(

A美国成为世界上唯一的超级大国,要建立一个由美国领导的单极世界
B美国在履行维护世界和平的任务
C恐怖主义就是从核武器开始的,遏制核扩张,有利于维护世界永久的和平
C当今世界的主题是和平与发展
在世界格局多极化中,美日中俄及欧盟五大力量的互相关系是(

A互相竞争,互相制约
B求同存异,共同发展
C联合斗争,利益一致
C平等互利,力量均衡
基辛格说:“世界秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是由很多中心,每一个都有独立活动。美国既是超级大国,也不是超级大国。”这表明(

A当今世界格局呈现“一超多强”的局面
B冷战结束后,世界格局发生了革命性变革
C世界格局的多极化趋势,美国难以独霸世界
D美国的国际地位非常矛盾
10、2011年国际关系领域出现了“阿拉伯之春”,(中东乱局)、伦敦之夏(社会骚乱)、华盛顿之秋(占领华尔街)、平壤之冬(金正日逝世)等重大事件。这些事件的背后反映出当今的世界形势呈现(

A缓和与紧张,和平与动荡并存
B国际恐怖主义泛滥
C乱象丛生,危机重重
D“一超多强”的局面被打破
(二)材料分析题
材料一
《市政评说》:“‘冷战’结束后,美国成为世界上唯一的超级大国,他依仗自己的实力与地位,要建立一个由美国领导的、以西方价值观念为准绳。以北约军事力量为后盾的单极世界······因此,‘多极’与‘一极’之争将持续一个相当长的时期,真正意义上的世界多极格局的形成尚需待以时日,多极化作为不可逆转的趋势将在曲折中取得发展。”
请回答:
“冷战”结束的标志是什么?“冷战”结束后国际格局暂时出现了什么局面?试分析出现这一趋势的原因。
当今国际关系的发展趋势有何影响?