10.1机械能 课件 (4)

课件14张PPT。第十二章 复习课一、简单机械1．杠杆的五要素
①支点O、动力F1 、阻力F2 、动力臂 l1 、阻力臂 l2
② 图示杠杆的力臂
例：画出图中力F对
支点O的力臂l 。
l例　一块截面积为矩形ABCD的均匀金属块重
2 000 N，它的长宽之比为4:3，将它置于水平地
面上如图所示，若在A点用力F抬起金属块的一
端，则力F至少为 N。 8002．探究杠杆的平衡条件
① 调节杠杆在水平位置平衡 ；
② 获取实验数据；
③ 归纳结论。3．杠杆的平衡条件
① 动力×动力臂=阻力× 阻力臂 F1×l1=F2×l2 ② 两个力与它们的力臂成反比。例
右图所示杠杆平衡吗？
作如下变化，杠杆能平衡吗？
若左侧加一个相同钩码；
若右侧减一个钩码；
支点右移一格；
左侧钩码组左移一格。4．杠杆分类① 省力杠杆：动力臂大于阻力臂。省力，但费距离。

② 费力杠杆：动力臂小于阻力臂。省距离，但费力。

③ 等臂杠杆：动力臂等于阻力臂。不省力也不费力。
例：开瓶起子、羊角锤起钉子、剪铁皮的剪子例：钓鱼杆、使用筷子、用大扫帚扫地例：天平一、简单机械 2．动滑轮
动滑轮的杠杆示意图；
动滑轮实质是动力臂是阻力臂2倍的杠杆。　1．定滑轮
定滑轮杠杆示意图；
定滑轮实质是等臂杠杆，3．滑轮组
　　拉力大小与重力大小的关系：
动滑轮和重物由几段绳子承重，拉力就是总重的几分之一。
　　
拉力与重物移动距离的关系：
绳子自由端移动的距离是重物移动距离的n倍。
　　　　　　s = nh解析：
　　n 应为整数 n = 4
　　应用两“动”两“定”滑轮组，绳子固定端在定滑轮下最多能提起：例　一根绳子最多能承受300 N的拉力，要提起1 000 N的重物，应用什么样的滑轮组？(动滑轮重力不计要求向下拉且滑轮个数最少)用这个滑轮组最多能提起多重的物体？二、机械效率1．机械效率的概念
①有用功跟总功的比值。

②公式：

③用百分数表示。总小于1。　　2．测滑轮组的机械效率： 实验原理 滑轮组的机械效率与滑轮轴摩擦、动滑轮重、物重有关。
动滑轮重一定,物重越大，机械效率越高。 物重一定，动滑轮越重，机械效率低。直接测量量为G、F、h、s ，
用公式计算中间量W有= Fs ， W总= Gh 。计算机械效率4．如图所示的滑轮组将重G＝12 N的物体匀速提升20 cm。所用的拉力F＝5 N，所做的有用功为
J，机械效率为 ，当改为提升18 N的重物时，该滑轮组的机械效率为 。（忽略绳重和滑轮与轴的摩擦） 2.480%85.7%3．质量是6 kg的物体A放在水平桌面上，利用下图装置使物体以0.2 m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，其示数为2 N，不计绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦，则（g取10 N/kg）
（1）作用在绳端的拉力F为＿＿＿N
（2）水平桌面对物体A的摩擦力是＿＿＿N
（3）在10 s内拉力作用点移动＿＿＿m266