5.1不翼而飞的水 课件 (4)

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名称 5.1不翼而飞的水 课件 (4)
格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 科学
更新时间 2016-12-03 20:41:19

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文档简介

课件24张PPT。义务教育课程标准实验教科书 科 学 四年级(上册)
不翼而飞的水烧杯方座支架火柴温度计酒精灯石棉网 酒精灯的使用方法:
1.一手摁住酒精灯,另一只手将灯帽揭下向下放在一边。
2.划燃火柴,由下而上从侧面点燃酒精灯,再将火柴甩灭,放到一边。
3.实验结束后熄灭酒精灯时,先将酒精灯从铁架台移出来,防止烫伤,直接盖上灯帽,不能用嘴吹。
4.如果酒精灯被打翻,请用桌上的湿毛巾将其盖住以熄灭火源,不要惊慌。 如何正确使用温度计:
1.测量时,要将红色玻璃泡完全浸入水中,温度计不能碰到烧杯的底部和四周。
2.在观察温度计时,要平视温度计中红色液柱所在的刻度线。
80℃50℃100℃?1、水开前的温度有什么变化?水中会有哪些现象?
2、水开时的温度是 多少?水又会有什么变化?
3、水开过后,继续加热,水的温度会升高吗?
4、在烧开水的过程中水量会发生变化吗?大胆猜一猜1、在加热的过程中不能熄灭酒精灯,实验完毕才熄灭酒精灯。
2、在测水开时的温度,一定要等到水剧烈冒泡时才能读数。
3、 注意安全,不能用手去触摸燃烧着的酒精灯和烧杯,以免烫伤。
4、正确操作,人人参与,认真观察,保持安静,分工合作,做好记录,抓紧时间,按时完成实验。温馨提示1、在加热的过程中不能熄灭酒精灯,实验完毕才熄灭酒精灯。
2、在测水开时的温度,一定要等到水剧烈冒泡时才能读数。
3、 注意安全,不能用手去触摸燃烧着的酒精灯和烧杯,以免烫伤。
4、正确操作,人人参与,认真观察,保持安静,分工合作,做好记录,抓紧时间,按时完成实验。温馨提示 实验步骤:
1.水加热前,用温度计量出水的温度。
2.加热后,大约在3分钟,6分钟的时候分别量出水的温度,并观察水中的现象。
3 .加热到水开时,量出水的温度并观察水中的现象。
4.水开后,继续加热约1分钟,3分钟,4分钟时,分别量出水温并观察烧杯中水量的变化。

水在加热过程中,温度会慢慢( )水中会产生( )。
升高气泡 水开时,水会( )水中会有大量的( )冒出来。不断翻滚气泡科学上把“水开了”这种现象叫沸腾。 水沸腾后,继续不断加热,水的温度( )升高,而水量会慢慢( )。不 再减少 水沸腾后,继续加热,温度也不会上升。人们把水沸腾时这个不变的温度叫做水的沸点。
科学家对沸腾现象的研究发现,在一个标准大气压下,水沸腾时的温度是100℃。所以,通常情况下,我们说水的沸点是100℃。
沸腾时水会迅速变成水蒸气跑到空气中去!生活中沸腾现象的应用 再 见