4.1无处不在的力 课件 (4)

课件16张PPT。第四单元 力与运动无处不在的力帆船在海面上航行，它受到了哪些力？那么同学们谁还能不能举出有力存在的情况（请联系生活实际回答）。
推土机推土 举重运动员举起杠铃 运动员踢足球 人推车需要力 力是无处不在的 Ⅰ探索“力”体验“力”以下实例中都有力存在（推、拉、提、压、举）。请大家思考，当有力存在（或出现）时有几个物体？ 人推车需要力 人把水桶提起来需要力 推土机推土举重运动员举起杠铃 归纳一：力是物体对物体的作用 Ⅱ怎样判断物体受到力的作用（力的作用效果）物体受到力的作用的现象是普遍存在的，在刚刚举的许多力存在的例子中，我们是通过什么说他受到了力呢？
观察图片：排球运动员击球、重物压海绵。排球的 发生了改变，这是因为排球受到 的作用。运动方向力海绵发生 的改变，它受到了力的作用。形状当物体发生形变或运动状态改变时，可以判断受到了力的作用。 什么是运动状态的改变？归纳二：力的作用效果：①力可以改变物体的形状。 ②力能改变物体的运动状态。 为什么我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变呢？弯道“竞走”用脚尖踢球，足球受到力的作用改变运动状态发生改变非出去，那么此时你的脚有什么感觉呢？ 当一个物体受到另一个物体的作用时，另一个物体是否也同时受到这个物体的作用呢？
Ⅲ 力的作用是相互的 ②手指压铅笔时，手指有什么感觉？ 疼痛③小华穿着旱冰鞋用力推墙时，她自己将如何运动？ 小华穿着旱冰鞋用力推墙时，她自己将 后退④小明游泳时手向后划水，水对小明将怎样？ ④小明游泳时手向后划水，水对小明 。 有向前的推力一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也对这一个物体有力的作用，因此力的作用是相互的。也就是说，甲物体对乙物体有一个力，同时乙物体对甲也有一个力。
①学生右手拍击左手，感受一下两只手有什么感觉，说明了什么？ 归纳三：力的作用是相互的。 总结和练习总结：⒈力是物体对物体的作用
2.力可以改变物体的形状；力能改变物体的运动状态。（力的两个作用效果）
3.力的作用是相互的。 练习： ⑴ 一枚铁钉受到磁铁的吸引，则铁钉
A、不吸引磁铁 B、不一定吸引磁铁，看情况而定
C、同样吸引磁铁
（原理：物体间力的作用是相互的）
（2） 下述说法正确的是
A、力作用在弹簧上，只会使弹簧发生形变
B、两个物体相互接触后，一定会发生形变
C、足球在草地上、越滚越慢，运动状态不断改变
（原理：力能使物体产生形变或者改变物体的运动状态）
再见希望各位老师多多指导！