课件19张PPT。5.3 燃烧的蜡烛团结=小学 刘少全 生日蛋糕上插几支蜡烛,气氛显得特别好。2活动与探究一
运用除味觉以外的所有感官或仪器对一支蜡烛在点燃前进行观察,并将观察到的现象在表中作详尽、客观的描述和记录。比一比:哪一组观察的仔细,记录的多。3 对蜡烛燃烧的探究活动与探究二4蜡烛的火焰分 层:三外焰、内焰、焰心5 蜡烛的外焰、内焰、焰心,哪一部分的温度最高哪一部分温度最低?设计实验进行探究提出问题67 蜡烛为什么会燃烧?设计实验进行探究提出问题蜡烛燃烧时是燃烧烛芯吗?8实验一:9实验二 蜡烛燃烧发生了那些物态变化? 蜡烛燃烧的是烛芯吗?10提出问题 蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么呢? A 白烟是燃烧时生成的二氧化碳; 提出假设B 白烟是燃烧时生成的水蒸气;C 白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体。 设计实验11实验探究实验:
(1)吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设??? (填序号),但这样做并不能得出正确的结论。原因是:
?
(2)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是???? 。
(3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设??????? 提供了证据。同时可排除假设?????? ,因为?????????????? 。1213 蜡烛能着火发光,关键就在于怎样叫固态烛油变成液态烛油,在化为气态而熊熊燃烧。
我们点燃蜡烛的时候,总是把蜡烛倾斜着,用火点烛芯。为什么要蜡烛倾斜呢? 问题讨论
14蜡油滴在水中、木桌上、水泥地上:
以______最快凝固。
以______最慢凝固。
为什么? 提出问题15吹不熄的蜡烛? 为什么吹不熄?
有那些方法可以熄灭蜡烛?16蜡烛跷跷板? 取两根蜡烛裝置如下,并点燃,你看到什么情形呢?为什么?17如图:将两长短不一的蜡烛固定在桌上点燃后,用烧杯盖住(密闭)。你认为那A、B蜡烛燃烧情形将如何呢? 提出问题
18再见19