重庆市梁平县荫平镇初级中学2016-2017学年八年级上学期期中考试语文试题

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名称 重庆市梁平县荫平镇初级中学2016-2017学年八年级上学期期中考试语文试题
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科目 语文
更新时间 2016-12-02 18:56:41

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文档简介

荫平镇初级中学
2016年秋季期中考试八年级
语文试题
(卷面总分:
150分
考试时间:120分钟)
1、根据拼音写出相应的词语。(6分)
(1)父亲闲着没什么事可干,又觉得很fán
zào。


(2)复行数十步huò
rán
kāi
lǎng


(3)那时就极严重地jié
wèn,而且
( http: / / www.21cnjy.com )当面叫她阿长。

)(4)我似乎遇着一个pī
lì,全体都震悚起来。
(5)我家邻村,有一个信客,年纪不小了,已经cháng


shè了二三十年。(

(6)父亲明明该高兴,却露出ɡān
ɡà的笑。


2、下列加点词语使用错误的一项是(

A、虽然小草是微不足道的角色,它却以顽强的生命力为世人钦佩。
B、只要你设身处地的为我想一想,你就会同情我的处境了。
C、对于作文中的病句和错字,许多老师不以为然,觉得这些问题以后自然就会解决。
D、看到家里的败落,他怎么能不触目伤怀呢?
3、从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是(

学习知识要一点一滴,善于积累,___________;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。
A.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。
B.不显眼的细小石子,却能铺出千里路。
C.细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。
D.千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。
4、下列句子标点使用有误的一项是(

A、“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”
B、我也不知道你喜不喜欢这种颜色?
C、诗人,画家,雕刻家,剧作家,演员,音乐家——各种艺术家,用各种艺术作品来纪念他们。
D、凄风。苦雨。天昏。地暗。
5、下列有关表述,有误的一项是:(
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)(2分)
A、《芦花荡》的作者是孙犁,他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在抗日战争时期的白洋淀。
B.
“我现在想想,那时真是太聪明了”——作者当时是一个北大学生,自然很聪明地理解到父亲的爱。
C.《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是
( http: / / www.21cnjy.com )借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为托物言志。
D.《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何苦!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。
6、给下面一则短文拟一个标题(标题字数不超过12字)
新华社北京11月9日电
( http: / / www.21cnjy.com )国家主席习近平9日在钓鱼台国宾馆会见俄罗斯总统普京。两国元首就加强能源合作,如期推进东线天然气管道建设,尽快启动西线天然气项目达成共识。中俄双方共同见证了一系列双边合作协议的签署,包括《关于通过中俄西线管道自俄罗斯联邦向中华人民共和国供应天然气领域合作的备忘录》、《中国石油天然气集团公司与俄罗斯天然气工业公司关于经中俄西线自俄罗斯向中国供应天然气的框架协议》。
二、文化积累(共13分)
7、古诗文原句默写(每小题1分)

_____________________,如闻泣幽咽。(《石壕吏》)

荡胸生曾云,________________。(《望岳》)

晴川历历汉阳树,_________________________。(《黄鹤楼》)
⑷《爱莲说》中集中体现莲高洁品质:_____________________,_____________________。
⑸《长歌行》中比喻光阴一去不复返的句子:________________,__________________?
⑹《陋室铭》中表明陋室不陋的原因:___________________,___________________。
8、名著导读(4分)
他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有
( http: / / www.21cnjy.com )生气。他有自己的打算,有些心眼,但不好向别人讲论。在洋车夫里,个人的委屈与困难是公众的话料,“车口儿”上,小茶馆中,大杂院里,每人报告着形容着或吵嚷着自己的事,而后这些事成为大家的财产,像民歌似的由一处传到一处。祥子是乡下人,口齿没有城里人那么灵便;设若口齿灵利是出于天才,他天生来的不愿多说话,所以也不愿学着城里人的贫嘴恶舌。
(1)选段选自___________的《_____________》。(2分)
(2)作品的主人公是谁?他是一个怎样的人?(2分)
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三、阅读理解(26分)
(一)欣赏下面一首诗,回答问题。(4分)
早寒江上有怀

孟浩然
木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。
9、本诗首联选取了哪些意象?所描绘的景象有怎样的特征?(2分)
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10、颈联用了什么表现手法,抒发了诗人什么样的情感?(2分)
(二)阅读选文,回答问题(9分)
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱
( http: / / www.21cnjy.com )菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【乙】余忆年少时,住西湖。
( http: / / www.21cnjy.com )每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。
11、解释下列句中的加点词语:(2分)
①可远观而不可亵玩焉( )
②余以为妙绝(

12、将下列句子翻译成现代汉语:(2分)
①莲之爱,同予者何人?
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②一日,偕数友,观荷于湖边亭中。
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段正面描绘雨中荷花的语句“
”,侧面描绘荷花的语句是“
”。(用原文填空)(2分)
14、赏荷,可品其神美。[甲]段称莲为
( http: / / www.21cnjy.com )“花之君子”,[乙]段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞?请联系文段内容谈谈你的看法。(3分)

(三)小说阅读(13分)




冯骥才
  他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。
  这菊花从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,活像一扇艳丽动人的凤尾,一道瀑布——静止、无声、散着浓香的瀑布。
  不知不觉间,他掏出一个挺大的核桃
( http: / / www.21cnjy.com )木雕花烟斗,插在嘴角,突然意识到花房里不准吸烟,他慌忙四下窥探,忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间,有一张黑黑的老汉的脸直对着他。一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗,他刚要承认过错,那老汉却和气地说:“没关系,到这边来抽吧!”
  这里便是花房的一角,这老汉是花农老范。老范坐在他对面,“唐先生,您还画画不 ”
  他怔住了。“您怎么知道我姓唐 还知
( http: / / www.21cnjy.com )道我画画 ”“先前,您带学生到这儿来画过花儿,您画得美,美呀……”老范赞美的语气是由衷的,他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。(A)像他这样一位红极一时的大画家,好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯,如今被一棒打落下来,曾经光彩照人的玻璃片片,被人踩在脚下,甚至无人顾惜。难道在这奇花异卉中间,在这五彩缤纷的花的天地里,隐藏着一个知音吗?
  谁能从这老范身上找到聪慧、
( http: / / www.21cnjy.com )美和知识的影子呢 老范身子矮墩墩,微微驼背,穿一身皱巴巴的黑裤褂,沾满污痕;面色黧黑,眼睛小,眸子发灰,动作迟缓而不灵便。发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗。“您来尝尝我的烟斗丝吧 ”唐先生诚恳地说。“不!”老范笑眯眯地,“俺是瞧您的烟斗很特别……”
  他的烟斗是特别。上面雕着一只肥胖的
( http: / / www.21cnjy.com )猫头鹰,栖息在一段短短的秃枝上,“这烟斗是我自己刻的。”他说。他想起了靠边站之后的整天无所事事,想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉,想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热,想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品----雕好的烟斗。“美,美呀!”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情,“您要是喜欢这烟斗,就送给您吧!”“不,不,俺要不得!”老范固执地一个劲儿摇脑袋。
  从此以后,唐先生常来花房坐坐,在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来,这一片单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。
  秋风一吹,又是赏菊的好时节。可唐先生却
( http: / / www.21cnjy.com )没有到小花房去。半年前,他被落实了政策,名画家的桂冠重新戴在头上。求画的、求烟斗的,让他忙得不亦乐乎。一天,家中高朋满座。外边又有人敲门。打开门,不觉双目一亮。面前一大盆光彩照人的凤尾菊,花后是半年多未见的老范。“哟,老范,是您呀!”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前,额上沁出亮闪闪的汗珠,只频频点头。唐先生请老范坐下后,就顾不上再和他搭腔,老范一声不响地蹲坐在屋角,露出满足的神情。后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜。一下子见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗,他看呆了,不禁发出一声声很特别的赞叹:“美,美,美呀……”没人搭理老范,唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。
  在又收到老范送的两次花后
( http: / / www.21cnjy.com ),唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中,选择一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的,送给老范。“您……”(B)老范喜得声音都震颤了,眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来,双手郑重地接过烟斗,激动地吭吭巴巴,“谢谢您,唐先生,真谢谢您……”
  又一阵秋风吹起,唐先生倚坐在皮椅上
( http: / / www.21cnjy.com ),疲惫不堪。他的一幅画被莫名其妙地定为黑画,他再一次落魄,无人理踩了。这时,他听见有人轻轻叩门。打开门,一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。“老范,快请进,请进!”来人把花放在地上,喘着气,“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎,走了。他吩咐俺说,他要是不在了,无论如何也要把花给您送来。”“唐先生,您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗?临终时,他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。”
  (C)“什么?”唐先生惊愕地问,他
( http: / / www.21cnjy.com )好像没听清这句话。他感到心上像压了一块沉重的石板,他后悔,没有把雕刻得最精美的一只拿出来,送给老范……
15、依据提示,完成对小说情节的梳理,并简要分析这样安排情节的好处。(5分)
情节:花房邂逅,感受温暖→_________________→重戴桂冠,冷落花农→____________
好处:________________________________________________________________________
16、小说中的唐先生是一个怎样的形象?试作简要概括。(3分)
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17、批注是一种常用的读书方法,它可以对文章的语言和内容等进行分析点评。试从文中(A)(B)(C)三处画线语句中任选一处作批注。(2分)
选_____处:___________________________________________________________________
18、小说多处写到了凤尾菊,其作用是什么?(3分)
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四、综合性学习(10分)
世间的“爱”是永恒的,所有的惊人举
( http: / / www.21cnjy.com )动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人。因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。通过开展《让世界充满爱》的综合性学习活动,我们收获不小:
19、为此次活动拟写一个主题语(3分)
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20、这次活动可以分以下几个小组完成,请为他们补充完整。(4分)
A故事组:讲有关献爱心的故事
B图片组:收集有关献爱心的图片
C____________________________________________
D____________________________________________
21、口语交际(3分)
你所在的学校正在准备发动一场向灾区献爱心捐助活动,假如你是主持人,请你为这次捐助现场写一段结束语:
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五、作文(50分)
(1)题目:我因________而自豪
(将题目补充完整,每个人自豪的原因有很多,也许是一次比赛获奖,也许是自己做事努力,还可能是因为某个人、某个地方。)
(2)生活中总有许多值得我们
( http: / / www.21cnjy.com )铭记的日子,正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”,可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“记住这一天”为题,写一篇作文。
要求:①文体不限,诗歌除外。②字数不少于600字。③文中不得出现真实姓名、班级。
题目:_________________________________________
1、(1)烦躁
(2)豁然开朗
(3)诘问
(4)霹雳(5)长途跋涉
(6)尴尬
2-5
CCAB
6、中俄签署西线天然气协议
7、①夜久语声绝
②决眦入归鸟
③芳草萋萋鹦鹉洲
④出淤泥而不染,濯清涟而不妖
⑤百川东到海,何时复西归?
⑥斯是陋室,惟吾德馨
8、(1)老舍(舒庆春)
《骆驼祥子》
(2)祥子(1分)老实、健壮、坚忍,自尊好强,吃苦耐劳,自强自立等(1分)
9、作者选取了“落叶(木)、鸿雁、北风、长江”等意象。描绘了一幅落叶萧萧,鸿雁南飞,北风呼啸,江面寒冷的深秋景象
10、颈联运用了虚实结合的手法抒发了思乡之情。
11、(1)亲近而不庄重
(2)美妙到极点
12
、①句:对于莲的爱好,像我一样的还有谁呢 (或:像我一样爱莲的,还有谁呢 )
②句:一天,(我)和几位好友一起,在湖边的亭子中观赏荷花。
(2分)
要点与评分:翻译准确,表达通顺。每句2分。
13、读文赏荷:
正面:“荷花尽作飘摇之态”或者“鲜妍明媚,袅娜多姿”
侧面:
李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝
(2分)
要点与评分:依照题意,用原文填空。每处1分。
14、
例一:我喜欢称莲为
( http: / / www.21cnjy.com )“花之君子”。因为莲具有“出淤泥而不染”的特点,这与君子不同流合污、不随俗浮沉的品质是相通的……
例二:我喜欢称莲为“花之君子”。因为莲具有“中通外直,不蔓不枝”的特点,这与君子特立独行,正直不苟,豁达大度的品质是相通的……
例三:我喜欢称荷为“花中仙子”。因为被雨洗涤过的荷花,更显得鲜妍明媚、清新脱俗,如仙子般美丽动人…….(2分)
要点与评分:观点明确,联系文段内容,有理有据
15、情节:花房交往,感受真情;再次落魄,重识真情(2分)
好处:制造波澜,吸引读者;在对比中刻画人物,突出个性;有利于表现主题。(3分)
16、①有才华,热爱艺术,绘画雕刻都有造诣。②温良、和善,懂得感恩。③有些势利,有等级观念,顺境时漠视真挚的情意。(3分)
17、(A)处:运用比喻手法,生动形象地写
( http: / / www.21cnjy.com )出了唐先生从红极一时的大画家到被打击受冷落的境况的变化。(B)处:运用了语言、神态、动作等描写手法,生动的写出了老范在收到唐先生赠送的雕花烟斗时喜
悦、激动的心情,表现出老范纯朴、憨厚的性格特点。
(C)处:“他感到心上像压了一块沉重的石板”
( http: / / www.21cnjy.com ),运用比喻手法,形象地写出了在得知老范去世的消息及老范临终时的情景后,唐先生沉重的心情、复杂的心理,从而表现了唐先生性格中善良的一面。(2分)
18、①凤尾菊是贯穿小说情节的线索。
②凤尾菊是连接小说中两个人物感情的纽带。花农
( http: / / www.21cnjy.com )养凤尾菊,画家喜欢凤尾菊,花农几次给画家送凤尾菊,临终还托付儿子给画家送凤尾菊,画家因凤尾菊而悔悟。
③凤尾菊是花农美好心灵的象征,也寄托着作者对美好感情的歌颂。(共3分。每个要点1分。意思对即可。)
综合性学习(6分)
19、关爱他人,快乐自己/
爱,是人间最纯洁的感情/用爱托起明天的希望(2分)
20、C:
编辑组:编著以爱为主题的刊物或小报
D:
歌唱相关歌曲,表演相关节目(4分,意思对即可)
21、(要求)表达清楚,符合题意,富有文采,可适当酌情给分
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