第14课 网络讨论会 教学设计
文档属性
| 名称 | 第14课 网络讨论会 教学设计 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 10.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙摄影版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2016-12-02 19:55:50 | ||
图片预览
文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
第14课
网络讨论会
教学设计
1教学目标
1.学会资料检索的技巧,进一步了解word的设置方法与技巧。了解自然灾害的相关知识。
2.创设情境激励兴趣,把演示教学法与任务驱动法有机结合完成本课学习任务,让学生在“做”中“学”,在“做”中设法完成学习任务。21·cn·jy·com
3.增强环保意识,呼吁人们关注环境保护,热爱我们自已的家园。
2学情分析
六年级下期的学生学习信息技术已经快两年时间了,同学们都具备了上网利用搜索引擎查找资料、下载相关图片、文字资料的的能力,本节课让学生上网了解自然灾害并下载相关资料,并将资料用word表格的形式进行简单排版,结合几个任务,让同学们在“做”中“学”,“学”中“做”。21世纪教育网版权所有
3重点难点
重点:编辑文字,处理图片。
难点:规划版面,制作版面。
4教学过程
活动1【导入】观看图片导入
放映自然灾害图片的课件(起到震撼学生的目的),同学们,自然灾害是无情而残忍的,我们需要更好的了解它们,从而使灾害对人类的伤害降到最低。接下来我们要对我们国家目前正面临的一些灾害进行深入的研究,那么我们现在正面临哪些灾害呢 (学生回答:沙尘暴、SARS、洪涝、地震、台风……)。21教育网
活动2【讲授】揭示课题
今天我们就要和大家一起去学习自然灾害!
揭示课题:第10课《收集整理“自然灾害知识》
活动3【活动】任务一：了解、搜集自然灾害知识
(一)、任务一:了解、搜集自然灾害知识
请每组同学去了解各种自然灾害,并选择一类本组同学感兴趣的自然灾害进行资料下载、收集,并完成相关资料完成以下问题:21cnjy.com
1.灾害的成因。
2.灾害的分布。
3.灾害的危害。
(请把你们收集的资料保存在e盘自然灾害文件夹里,分类保存资料)
(二)、任务二:小组讨论并汇报
请每组同学选择一位代表来汇报你们组搜集的自然灾害情况。
1.灾害的形成原因
2.灾害的危害
3.灾害的分布
4.如何预防或面对灾害
(三)、任务三:制作电子小报
请每组同学根据本组下载的资料制作一份灾害介绍小报。
1.版面设计展示、讲解
1)使用表格、按设计格式来规划版面
2)插入图片、文字并进行适当的格式设置
3)设置表格居中,并取消表格线
2.请学生上台操作演示
3.分组完成作品
(四)、展示、点评
活动4【活动】任务二： 小组讨论并汇报
(二)、任务二:小组讨论并汇报
请每组同学选择一位代表来汇报你们组搜集的自然灾害情况。
1.灾害的形成原因
2.灾害的危害
3.灾害的分布
4.如何预防或面对灾害
活动5【活动】(三)、任务三：制作电子小报
(三)、任务三:制作电子小报
请每组同学根据本组下载的资料制作一份灾害介绍小报。
1.版面设计展示、讲解
1)使用表格、按设计格式来规划版面
2)插入图片、文字并进行适当的格式设置
3)设置表格居中,并取消表格线
2.请学生上台操作演示
3.分组完成作品
活动6【活动】 (四)、展示、点评
(四)、展示、点评
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第14课
网络讨论会
教学设计
1教学目标
1.学会资料检索的技巧,进一步了解word的设置方法与技巧。了解自然灾害的相关知识。
2.创设情境激励兴趣,把演示教学法与任务驱动法有机结合完成本课学习任务,让学生在“做”中“学”,在“做”中设法完成学习任务。21·cn·jy·com
3.增强环保意识,呼吁人们关注环境保护,热爱我们自已的家园。
2学情分析
六年级下期的学生学习信息技术已经快两年时间了,同学们都具备了上网利用搜索引擎查找资料、下载相关图片、文字资料的的能力,本节课让学生上网了解自然灾害并下载相关资料,并将资料用word表格的形式进行简单排版,结合几个任务,让同学们在“做”中“学”,“学”中“做”。21世纪教育网版权所有
3重点难点
重点:编辑文字,处理图片。
难点:规划版面,制作版面。
4教学过程
活动1【导入】观看图片导入
放映自然灾害图片的课件(起到震撼学生的目的),同学们,自然灾害是无情而残忍的,我们需要更好的了解它们,从而使灾害对人类的伤害降到最低。接下来我们要对我们国家目前正面临的一些灾害进行深入的研究,那么我们现在正面临哪些灾害呢 (学生回答:沙尘暴、SARS、洪涝、地震、台风……)。21教育网
活动2【讲授】揭示课题
今天我们就要和大家一起去学习自然灾害!
揭示课题:第10课《收集整理“自然灾害知识》
活动3【活动】任务一：了解、搜集自然灾害知识
(一)、任务一:了解、搜集自然灾害知识
请每组同学去了解各种自然灾害,并选择一类本组同学感兴趣的自然灾害进行资料下载、收集,并完成相关资料完成以下问题:21cnjy.com
1.灾害的成因。
2.灾害的分布。
3.灾害的危害。
(请把你们收集的资料保存在e盘自然灾害文件夹里,分类保存资料)
(二)、任务二:小组讨论并汇报
请每组同学选择一位代表来汇报你们组搜集的自然灾害情况。
1.灾害的形成原因
2.灾害的危害
3.灾害的分布
4.如何预防或面对灾害
(三)、任务三:制作电子小报
请每组同学根据本组下载的资料制作一份灾害介绍小报。
1.版面设计展示、讲解
1)使用表格、按设计格式来规划版面
2)插入图片、文字并进行适当的格式设置
3)设置表格居中,并取消表格线
2.请学生上台操作演示
3.分组完成作品
(四)、展示、点评
活动4【活动】任务二： 小组讨论并汇报
(二)、任务二:小组讨论并汇报
请每组同学选择一位代表来汇报你们组搜集的自然灾害情况。
1.灾害的形成原因
2.灾害的危害
3.灾害的分布
4.如何预防或面对灾害
活动5【活动】(三)、任务三：制作电子小报
(三)、任务三:制作电子小报
请每组同学根据本组下载的资料制作一份灾害介绍小报。
1.版面设计展示、讲解
1)使用表格、按设计格式来规划版面
2)插入图片、文字并进行适当的格式设置
3)设置表格居中,并取消表格线
2.请学生上台操作演示
3.分组完成作品
活动6【活动】 (四)、展示、点评
(四)、展示、点评
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