Unit 1 How many books do you have？Lesson 1 教案

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Unit
1
How
many
books
do
you
have？
Lesson
1教案
1教学目标
1.
帮助学生掌握新单词,做到能听说读写Chinese
book,
music
book
,English
book
,art
book等
;21教育网
2、
能听懂并会说:——How
many
new
books
do
you
have ——
I
have
six
new
books.
并将其应用于具体的情景对话中,熟练掌握此句型。
3、能够学会课后的儿歌:One
book,
two
books,
three
books,
four
.Five
books,
six
books,
seven
books,
more.
How
many
English
books
do
you
have
2,4,6,8,10,we
have
ten
English
books.21cnjy.com
4.通过一些游戏,激发学生对英语的学习兴趣,帮助学生尽快进入新学期的学习状态。
2学情分析
本课时是本单元的第一课,也是新学期的第一节课,所以上好这一课关乎到以后的教学活动的进行,显得尤为重要。本课谈论的话题是How
many
new
books
do
you
have 内容有单词Chinese
book,
music
book
,English
book
,art
book,
story
book等
;句型How
many
new
books
do
you
have
We
have
six
new
books.
How
are
you
Fine,
than
you等。本课时对孩子们在长假后知识回顾和新知识的学习起到了承上启下的重要作用。为了帮助学生重拾学习兴趣,在设计本课时,我首先想到的是学习的趣味性,因此我设计了游戏和儿歌,让孩子们在轻松的氛围中复习以前的知识,在快乐的心情下学习新的知识。
3重点难点
教学重点:八个关于学科的单词的英语表达,例如Chinese
book,
maths
book等。对数量进行提问的英语表达及回答,
How
many...
We
have...
教学难点:Maths的发音。句型How
many在具体语境的的运用
4教学过程
活动1【导入】新课导入
Warming-up
Greetings
and
free
talk;
T:
Hello,
everyone!
Nice
to
meet
you.
Ss:
Nice
to
meet
you,
too.
T:
Do
you
like
English
songs
Let’s
sing
a
song”
Ten
little
Indian
boys”
设计意图:与学生的口语对话可以拉近与学生的距离;利用歌曲中的数字激活学生的旧知,为新课的语言知识结构做好铺垫。
活动2【讲授】新课讲授
step
2
presentation
(新授)
当学生唱完歌,,教师走到学生之中,从学生那里收集到他们的语文书,美术书,音乐书和英语书。然后走上讲台展示其中一本,并发问:What`s
this
通过一问一答教授他们本课的新单词,并在PPT上展示出来。教授完新单词,运用游戏巩固刚才所学的单词。21世纪教育网版权所有
游戏:拍手说单词。(学生和老师一起说单词,并且要和老师的拍手方向相反)
设计意图:英语教学同时也是语言教学,语言是一种活的知识,它需要在练习中强化,用拍手说单词的游戏可以不断激发孩子的兴趣,反复练习,达到熟练掌握单词的目的。21·cn·jy·com
活动3【讲授】新课讲授
step
3
presentation
(新授)
继游戏后,教师拿着自己英语书说:I
have
a
new
book,
Do
you
have
a
new
book 学生齐答:Yes,
I
have.老师问:How
many
new
books
do
you
have 学生答:six
老师引导生回答完整:I
have
six
new
books然后老师一个个的问几个同学相同问题,并检查他们的发音及完整性。
交换角色:让孩子们来问老师问题,这个时候孩子们还不会完整的说出问题,于是老师教授How
many
new
books
do
you
have
给孩子们设置一个情景,请孩子们以小组为单位练习如何问答,孩子们展示后给予评价。奖励表现优秀的小组。www.21-cn-jy.com
活动4【练习】巩固练习
Step
4
Consolidation
学习完句子之后,通过游戏及时巩固刚刚学过的单词和句子,便于学生记忆。
游戏:吹气球
(学生和老师一起做吹气球的嘴型和手势说单词和句子,随着气球越吹越大,学生的声音越来越大;气球变小,声音变小)
活动5【作业】布置作业
要求学生课后和同伴练习How
many...do
you
have
I
have...的句型。
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