第7课 认识GIF动画 教学设计
1教学目标
1.通过网络浏览,学会下载GIF动画,掌握演示文稿中GIF动画的插入与播放的方法。
2.认识Ulead Gif Animator软件,了解GIF动画的基本原理,激发学习GIF动画的兴趣。
2学情分析
本课的学习者是小学五年级的学生,经过前面学习,他们已经具备了一定的信息处理能力,并且对动画感兴趣。他们对计算机有一个共同的认识就是好奇,但是这种好奇仅仅停留在游戏上。他们对抽象的概念不易理解,对具体的操作却容易接受,对通俗易懂的语言能够理解。
3重点难点
教学重点:了解GIF动画的基本原理
教学难点:理解动画中帧的概念
4教学过程
活动1【导入】一、对比导入，揭示课题
课件显示两组图片(静止与动态)
师:这两组图片,你更喜欢哪一组,为什么?
师:平时在哪里见过这些图片呢?
没错,这些会动的图片,我们称他们为“GIF动画”【板书】,关于GIF动画,你想知道些什么呢?【(有生回答)那这节课我们就一起来认识【板书】这个有趣的新朋友。(无人回答)看来这个新朋友有点神秘,大家不知从何处着手,没关系,这节课我们就一起来认识、了解它。】
活动2【活动】二、自主学习，实践操作
一)介绍学习网站
今天、老师给大家带来了一个宝盒,里面有什么呢,我们一起打开来看看。这是一个自主学习的网页,里面有本节课学习的小视频、素材,以及本节课的任务和小测试。
(二)动画的下载及插入【板书】
1.自主学习。接下来的时间就先交给大家,自主学习来完成前两个任务,下载GIF动画并插入到演示文稿也就是ppt中,放映观看效果。完成的同学请举手示意,你们还会得到第二个宝物,数量有限,先到先得。
2.学生上台展示:保存图片及插入的方法。
活动3【活动】三、认识UGA
(一)初步感知
现在手上有第二个宝物的同学请你试试看,这个宝物该怎么用呢?
这么有趣的翻页动画我们能做成“GIF动画”吗?这就要来认识一下制作“GIF”动画的软件了。
(二)认识界面【板书】
请大家启动UGA软件,请大家根据书本,来认识一下操作界面。
我们一起来说一说各部分的名称。
这三块面板是最常使用的部分,它们的作用分别是什么呢?
接下来请大家尝试打开一个“GIF动画”并试着用“帧面板”中的“工具条”来控制播放。并思考下面两个问题:
“对象管理器面板”中的小眼睛代表什么含义?
GIF动画是怎么形成的?
(三)了解动画基本原理
小眼睛:代表在这一帧中显示的对象
GIF动画:就是由一帧一帧的图像快速的播放形成的。
一帧相当于翻页动画中的一页,我们快速连续的翻页,就形成了一个动画。
活动4【测试】四、拓展应用
完成小测试;
观看便利贴动画视频;你猜猜它是怎么拍摄出来的?
说说本节课的收获!
课件10张PPT。认识 GIF动画CCCCCUlead GIF Animator认识操作界面三个面板的作用各部分的名称CCCCCUlead GIF Animator认识操作界面三个面板的作用各部分的名称试一试使用帧面板中的工具条控制动画的播放GIF动画是怎么形成的？“对象管理器面板”中的小眼睛代表什么含义？一帧一帧的图像连续播放在这一帧中显示的对象你有什么收获？工具面板帧面板对象管理器面板常用工具栏
