云南的歌会沈从文《采茶歌》视频趣味竞猜：所播放的音像片段分别是哪个少数民族的民歌？ 《五朵金花》——白族 《采茶歌》－土家族 云南是一个多民族的地区，在各族人民生活中，民间歌唱活动占有特别重要的地位，几乎渗透到生活中 的各个领域。他们以歌唱倾诉男女间的相互爱慕，以歌唱激发生产斗争中的劳动热情，以歌唱表示对死者的哀悼、对婚配的祝福，以歌唱抒发丰收的喜悦和节日的欢乐……尤其是那些没有文字的民族，就往往靠那些知识广博、阅历丰富的老歌手，以长篇的叙事性歌曲，向本民族群众和青少年传授历史知识、生产知识、生活知识和礼仪知识。据说，解放前的傈僳族人民“打官司”也是唱歌，原告、被告以歌唱申诉各自的理由，解决人也以歌唱进行裁决。因此，在许多民族中，小孩还在牙牙学语的时候，也就跟着大人学唱歌了。而一个高明的民歌手也就常常在本民族中得到人们的特别尊敬。 补充资料 沈从文,原名沈岳焕, 苗族湖南凤凰县人,现代作家、历史文物研究家。他的一生共出版了《石子船》、《从文子集》等30多种短篇小说集和《边城》、《长河》等6部中长篇小说，《边城》是他的代表作。沈从文的创作风格趋向浪漫主义，他要求小说的诗意效果，融写实、象征于一体，具有浓郁的地方色彩。作者简介作品特点 沈从文的作品 富有民间乡土气息， 诗情画意朴实醇美。 代表作《边城》 描绘湘西民风 。?迤( )西 譬( )喻 糯( )米 蹲( )踞( ) 忌讳( ) 酬( )和( ) 铁箍( ) 熹( )微读准下面生字词 yípìnuòdūnhuìchóu gūxījùhè即物起兴（xìng） 柞（zuò)木林 矗（chù)起 气氛（fēn） 龙吟凤哕（huì) 屋脊（jǐ） 当行（háng）出色 阉（yān）鸡读准下面生字词速读全文，并用一句话说说你对云南歌会的印象。 通过阅读本文，想一想：跟你听过、看过的演唱会相比，云南的歌会有什么特点？ （提示：可从歌唱的人、地点、内容、环境、气氛等方面进行比较） 演唱会所受的拘束较多。而少数民族同胞们在蓝天白云、在树林山野中歌唱，人人都是唱歌的高手，内容丰富、形式多样，歌唱者淳朴自然，歌会气势壮观。山 野山 路村 寨歌 歌 歌对漫传（2-3自然段）（4自然段）（5自然段） 这三种场合歌唱的地点、内容、形式， 歌唱的主角各有什么特色呢？思考讨论:松树林子和灌木丛沟凹处多是情歌酬和对歌年轻的女子地点:内容:形式:主角:山 野 对 歌山路上本地悦耳动听的山歌自由即兴的歌唱三三五五的赶马女孩 地点: 内容: 形式: 人物:山 路 漫 歌住处院子两楼和那道长长屋廊下《十二月花》和其他本地好听曲子每桌各自轮流低声唱乡村男女老幼百多人地点:内容:形式:人物:村 寨 传 歌三个场合 山野对歌 对歌具有对抗赛性质，是才情智力的大比拼。 ——对唱 山路漫歌 这是即兴的自由歌唱，发乎性情，自然成趣。 ——小合唱 村寨传歌 这是一次民歌的展览，是一间民歌的课堂。场面宏伟，气势壮观。 ——大合唱 在手法上，三个部分一写唱歌人，一写唱歌的环境，一写唱歌的场面。 你最喜欢 场面，因为这是一场______的歌会。 提示 （可以从歌唱的人、地点、内容、歌唱的方式、环境气氛等方面来说） 语言训练问题研究 ??? “唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。”“多”字在文中是否可有可无？“种种不同方式”具体指的是什么？ ??????? ??????? “多是情歌酬和”说的是云南对歌以情歌为主，但仍有其他内容。在下文其实就有照应──“也唱其他故事”。因此，此处一个“多”字下得准确精当，无可更易。“种种不同方式”有总领作用，具体包含以下几种对歌方式：见景生情，即物起兴；提问；互嘲互赞。 品读课文 （一）揣摩山野对歌的人物美 那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是 轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“轻轻地你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。 从容、淡定山野对歌淳朴、本色 性情开朗、活泼、 聪明、手脚勤快 在这个对歌场面中，作者侧重写了唱歌人，有什么作用？ 烘托出活泼欢快的场面，描绘出朴素动人的情景。这是以人衬景的写法，表现出山野对歌的热烈与欢乐。 比较阅读， 交流讨论课后“研讨与练习”二： 沈从文的两段人物描写在写法上有什么不同？ 你喜欢哪一种？为什么？ 甲．这种年轻女人在昆明附近村子中多的是，性情开朗活泼， 劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙， 穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下 穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。 乙．翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水， 一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真活泼， 处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂（jǐ）一样， 从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。(沈从文《边城》) 第一段以工笔描绘为主，刻画细腻真实，作者的态度隐含在字里行间。这段文字如同一幅人物肖像：写面容、写牙齿、写衣饰，笔笔细致，如在目前。 ??????? 第二段着力描写人物的神韵气度，流露出作者强烈的情感倾向。为了写出人物内在的精神风貌，作者运用了比喻、拟人等手法，意在写出人物空灵动人的精神之美。因此，这段文字显得飘忽灵秀。 ??????? 这两段人物描写各有千秋。第一段以写实为主，写出了人物的面目神态；第二段侧重写虚，写出了人物的精神风貌。 小结： 人物描写的方法很多， 语言可以朴素自然，也可以浓墨重彩 可以直接描写，可以间接描写； 选择哪一种方法，全看表现人物的需要和自己的喜好，但核心定是让人物符合人物的特点，能给读者留下深刻的印象。 工笔白描《红楼梦》中王熙凤出场 这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子: 头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗,项上戴着赤金盘螭璎珞圈,裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩,身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条, 体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻。 小结：这一段和我们文中很相似，都是通过细细的描绘人物的配饰和色彩来展现一个人物的精神面貌，使人物更加生动，更具有活力。所以，我们在描写人物时也不妨运用上这些美丽的色彩语言，细细的描绘人物的装扮，使我们的文章读起来更加生动，更具有活力。小组合作进行点评品读课文 （二）领略山路漫歌的环境美 山路漫歌勾画齐读描写优美环境的句子，并赏析。 （提示：我们可以抓住动词、形容词、副词和修辞手法来赏析好词好句 ） “土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的，一面就听着各种山鸟呼朋唤伴……” 天如此之蓝，花如此之美， 悠扬的鸟鸣如此动听，好一幅山野田园 风光图！析：报春花“在轻和微风里不住点头”用了拟人修辞，显得活泼生动，它的蓝色令人疑心“是有意模仿天空而成的”更是奇特的联想，让人感受到花的灵性和花色的纯净。 最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。 生命的欢快 自由自在 析：“最有意思的是云雀……”中，“起飞”“扶摇”“盘旋”“唱歌”“钻”等动词把云雀轻捷的身姿、悦耳的鸣叫描绘得栩栩如生。 讨论：本段写赶马女孩唱歌仅三句，却用了许多优美的语句描写由呈贡一路进城的景色。这是否偏离了“山路漫歌”的“歌”字？ 参考答案：这些优美的语句描写出了当地优美的环境，自然环境之美与歌声之美相得益彰，浑然天成，只有这一方水土才能孕育如此美妙的歌。为“赶马女孩的歌唱”创设了一个动人的场景。在美好环境中长大的女孩，自然是歌声动人，情韵动人。山鸟的鸣唱，与“赶马女孩的歌唱”交相应和，交织成一支动人的山野田园交响曲。 这些内容既是对“赶马女孩的歌唱”的真实写照，又是对中心的铺垫，还是一种烘托映衬――以优美的环境映衬优美的任务优美的歌！环境描写的作用 （1）. 渲染营造某种氛围或气氛。 （2）. 展开、推动故事情节发展。 （3）. 交代人物身份，表现人物性格 （4）. 象征和暗示。 （5）. 衬托人物心情。 （6）. 交代人物活动环境。 品读课文 老人常说“十年难逢金满斗”，默读第5段，将“金满斗会”与前两种形式的歌会比较，说说“金满斗会”的难得之处在哪里？ 人、 时间、 妆、 民族文化多长盛传承（三）品析“金满斗会”难得盛况 归纳总结赏读《云南的歌会》这一篇文质兼美的散文，我们似乎与作者进行了一次云南之旅。在作者引领下，我们对自然、对人、对艺术进行了一番品味，我们领略到了我国民歌文化的丰富多彩和浓郁的民族风情，同时在作者的笔下，我们读出了生活的美好、人生的美好。同学们，生活就像歌声一样美好，让我们更加热爱生活，也热爱那美丽浓郁的民俗文化吧！ 拓展延伸民俗是生活，它无时无刻不在你的周围，滋养着你，为你的生命提供必须的养分。 民俗是生活，它无时无刻不在你的周围，滋养着你，为你的生命提供必须的养分。我们身边有哪些类似云南歌会般美丽浓郁的民俗呢？ 提示：（潮剧、英歌舞、舞虎狮、潮洲大锣鼓、赛龙舟……）板书设计 山野对歌： 以人衬景（人） 山路漫歌： 以景衬人（景） 村寨传歌： 点面结合（场面） 布置作业课外收集一些民歌、民谣，分小组进行交流，看看哪些属于“见景生情，即物起兴”，哪些属于“用提问题方法，等待对方答解”，哪些属于“唱其他故事，贯穿古今，引经据典”的。有兴趣的同学，不妨选择一两首唱一唱。 学生可以收集民歌，互相交流，比较。 例如：陕北民歌《信无防字》福州民歌(真鸟仔，啄波波，三岁孩子会唱歌……一条竹子插下土，皇帝落难去放牛)…… 再见！
