1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句 课件3

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名称 1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句 课件3
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资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2016-12-04 10:54:38

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课件16张PPT。1.2 基本算法语句 1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句问题提出 1.算法的的基本逻辑结构有哪几种? 2.设计一个算法的程序框图的基本思路如何? 第二步,确定每个算法步骤所包含的逻 辑结构,并用相应的程序框图表示.第一步,用自然语言表述算法步骤.第三步,将所有步骤的程序框图用流程 线连接起来,并加上两个终端框. 3.计算机完成任何一项任务都需要算法,但是,用自然语言或程序框图表示的算法,计算机是无法“理解”的. 因此我们还需要将算法用计算机能够理解的程序设计语言来表示. 输入语句、输出
语句和赋值语句知识探究(一):输入语句和输出语句 思考1:在每个程序框图中,输入框与输出框是两个必要的程序框,我们用什么图形表示这个程序框?其功能作用如何?表示一个算法输入和输出的信息. 思考2:已知函数y=x3+3x2-24x+30,求自变量x对应的函数值的算法步骤如何设计?第一步,输入一个自变量x的值.第三步,输出y.第二步,计算y=x3+3x2-24x+30.思考3:该算法是什么逻辑结构?其程序框图如何?思考4:我们将该程序框图中第一个程序框省略,后四个程序框中的内容依次写成算法语句,就得到该算法的计算机程序:INPUT “x=”;x
PRINT “y=”;y
ENDINPUT “x=”;x
PRINT “y=”;y
END 这个程序由4个语句行组成,计算机按语句行排列的顺序依次执行程序中的语句,最后一行的END语句表示程序到此结束. 思考5:在这个程序中,第1行中的INPUT语句称为输入语句,其一般格式是:INPUT “提示内容”;变量INPUT “a,b,c=”;a,b,c思考6:在这个程序中,第3行中的PRINT语句称为输出语句,其一般格式是: PRINT “提示内容”;表达式PRINT “S=”;S或 RINT “Sum=”;a+b知识探究(二):赋值语句 思考1:在算法的程序框图中,处理框是一个常用的程序框,我们用什么图形表示这个程序框?其功能作用如何?赋值、计算. 思考2:在上述求函数值的程序中,第二行中的语句称为赋值语句,其一般格式是:变量=表达式 其基本含义是将表达式所代表的值赋给变量,赋值语句中的“=”叫做赋值号.计算机在执行赋值语句时,先计算“=”右边表达式的值,然后把这个值赋给“=”左边的变量.
据此,执行框 转化为赋值语句可以怎样表述?思考3:考察给一个变量重复赋值的程序: A=10
A=A+15
PRINT A
END
那么,A的输出值是多少?25 例1 写出“交换两个变量A和B的值,并输出交换前后的值”的程序.INPUT “A,B=”;A,BPRINT A,Bx=AA=BB=xPRINT A,BEND理论迁移小结作业2. 输入语句和输出语句中的“提示内容”有时可以省略.1.利用输入语句、输出语句和赋值语句可以写出任何一个顺序结构的算法程序.作业:P24练习:1,2,3,4.