第18课　重庆谈判与内战的爆发 教学设计 (2)

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第18课
重庆谈判与内战的爆发
1教学目标
1掌握内战爆发前后的基本史实:抗战胜利后,美国支持国民党反动派阴谋发动内战。2重庆谈判,签订《双十协定》。3内战爆发,转战陕北。4刘邓大军千里挺近大别山。二:情感态度和价值观:中国共产党领导人从人民的利益出发,不顾个人安危,为了中国的和平、民主,奔赴重庆谈判,表现了大无畏的革命英雄主义精神。另外,还要让学生懂得,今天的胜利来之不易,应该珍惜今天的幸福生活。21世纪教育网版权所有
2学情分析
学生学习了抗日战争的历史知识,为本课的学习打下了基础。初二学生较初一学生思维更加敏捷,对历史也有自己的见解,对本课的学习是比较容易接受。但是,由于历史学科地位的限制,少数学生不太重视历史学科的学习,注意力难以集中,教师应注意引导。
3重点难点
重点:重庆谈判
难点:刘邓大军千里挺进大别山
4教学过程
4.1
第一学时：学生自主学习重庆谈判，教师引导学生从以下几方面加以思考：1抗日战争胜利了，中国人民欣喜若狂，全世界都渴望和平，蒋介石确定了独裁和内战的方针，但为了欺骗人民，三次电邀毛主席去重庆谈判，其意图是什么？请同学们思考？2毛泽东不顾个人安危赴重庆谈判又是为了什么？重庆谈判取得了什么成果？
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4.1.1新设计
蒋介石{1为了赢得内战准备时间
2缓解国内外反内战的和平压力呼声。
3把内战责任推给共产党。}
毛泽东{1尽可能争取和平民主。
2揭露国民党假和平,真内战的阴谋。}
1945年8月毛泽东飞赴重庆谈判
结果:签订《双十协定》
坚决避免内战,在和平、统一、民主、团结的基础上,www.21-cn-jy.com
建立独立、自由、富强的新中国
争论焦点:承认共产党的合法地位,人民军队合法化。
4.1.2教学活动
活动1【讲授】内战爆发
1946年6月,全面内战爆发
面对国民党的全面进攻,共产党“集中优势兵力,各个歼灭敌人”
结果:歼敌71万,粉碎全面进攻。
1947年,国民党又发动对陕甘宁边区和山东解放区的重点进攻。毛泽东,彭德怀
结果:主动撤离延安,打退国民党军队的进攻
活动2【讲授】千里挺近大别山
1947年,刘邓大军强渡黄河,挺近大别山,揭开了人民解放军战略进攻
的序幕
活动3【测试】作业检测
毛泽东说:“蒋介石把他的主要兵力搞重点进攻,好比两个拳头一张,胸膛就露出来了。这样的一个兵力部署很像一个哑铃,两头粗,中间细,两头力量强,还有攻势,中间力量弱,处于防御。我们就攻其薄弱部分,从中间突破,像一把尖刀,插入敌人的胸膛。”21cnjy.com
请回答:(1)材料中蒋介石的“两个拳头一张”,其中一个拳头指进攻
解放区,另一个拳头是
进攻
解放区,
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(2)材料中毛泽东的一把尖刀,指的又什么
活动4【作业】挺近大别山
为什么在1947年发动战略进攻 为什么选择大别山
活动5【导入】开辟大别山
1947年6月,经过一年的战争,敌我力量发生变化,人民解放军兵员增加,缴获敌人武器,装备改善,士气高昂‘充满对胜利的信心。江西是红色革命基地,群众基础好,大别山地势险要,对国民党统治中心武汉南京威胁大2·1·c·n·j·y
活动6【活动】活动
请同学们思考一下,有人说,毛泽东冒着生命危险到重庆谈判,改变不了战争的局势,你说呢
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