人教版新版七上第1课 中国早期人类的代表——北京人（41张）

课件41张PPT。欢迎来到22中开达校区 “历者，过也，史者，记事也。”
（历史是人类活动的连续记录。）
——东汉许慎《说文解字》

历史包括三种含义：
一、过去发生的事；
二、指历史学，是一门学科；
三、指历史书籍。什么是历史？“对过去的事情所做的客观的记录”历史是交流的话题
旅游、收藏也离不开历史
国家与国家之间的交往，也需要有共同的历史认同。1、历史架起沟通桥梁----社会需要忘记历史就意味着背叛
历史是爱国主义教育的良好教材
关注历史上的民族的遭遇，增强民族自尊心、自信心、责任感和凝聚力。2、爱国主义教育----民族需要为什么要学历史？3、个人需要读史使人明智--培根提高素养，增加内涵历史也是一份职业：例如金庸、百家讲坛我国青少年对历史了解情况： 去年，《北京晨报》登载了一条消息，说零点调查公司对北京、上海、武汉等城市的青少年的历史知识现状进行了调查，结果显示仅有1.5%及格。对于我们这个有着五千年文明史的民族来说，这是一个令人不安的消息。
学习历史的重要性忘记历史就意味着背叛台湾当红艺人————杨丞琳
在一次直播的电视节目里，在谈到抗日战争的时候，吴宗宪问她抗日战争打了几年。杨丞琳说，好像11年吧，吴宗宪告诉她了8年，她居然说：哇！才打了8年耶！我不知道她是怎样看8年的，一个人又有几个8年……
台湾著名歌星————周杰伦
周杰伦大家都比较熟悉，2007年7月8日，周杰伦做客《鲁豫有约》，据报道当时演播厅的观众创记录坐满了。周杰伦的号召力可想而知。但在谈话中，谈到不同时代偶像对青年的影响，谈到雷锋，周杰伦居然不知道雷锋，还反问“他会不会唱歌”这件事被网友批为“杨丞琳第二”。
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春眠不觉晓，上课别迟到；
（课前准备：人到、心到、书本文具到）
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夜来风雨声，作业按时交。
（都是课堂作业，要认真对待）
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笔记加测验，开卷亦重要；
（笔记都记在书上，组长每堂课要检查每学完一
主题，开卷测验）
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勤巧作舟楫，学海任逍遥。?
春眠不觉晓，上课别迟到；
（课前准备：人到、心到、书本文具到）
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夜来风雨声，作业按时交。
（都是课堂作业，要认真对待）
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笔记加测验，开卷亦重要；
（笔记都记在书上，组长每堂课要检查每学完一
主题，开卷测验）
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勤巧作舟楫，学海任逍遥。春眠不觉晓， 上课别溜号；
夜来风雨声， 作业 按时交。
笔记 加测验 ，开卷 亦重要；
勤巧 作舟楫，学海任逍遥。历史课的要求： 你知道哪些关于人类起源的神话传说故事？女娲造人历史知多少：亚当和夏娃 达尔文《物种起源》（1859年）人类是由距今三、四百万年前的非洲南方古猿进化而来的。
第1课
中国早期人类的代表
——北京人123学习目标：1、了解元谋人生活的年代、发现地点、发现的意义；2、知道北京人的发现地点、发现过程、特征和生
活状况；（重点） 3、了解化石是研究人类起源的主要依据，理解火的使
用在人类进化过程中的重大意义；中国是目前世界上发现远古人类遗址最多的
国家，我国是人类发源地之一。
我国已知远古人类的遗址主要分布在黄河和长江流域，这些地区土地肥沃，水源充足，更适合人类生存。黄河、长江是中华民族的母亲河。 找到下面问题的答案，并在课本上画下来。比一比，看谁找的又快有准！（3分钟） （阅读课本第2页）我国境内已确认的最早的古人类是什么？距今约多少年？他们已学会了哪些生存的本领？ 答案找全者，请举手！自主学习1：1. 发现的地点：
2. 距今的年代：
3. 生产活动：云南省元谋县约170万年4. 地位/意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类会制造工具和使用天然火 一、我国境内的早期人类科学家们是如何获得 170万年前的元谋人的信息呢？ 考古发掘化石 远古生物遗体、遗物或遗迹埋藏在地下或岩层中，因为年代久远，变得像石头一样，我们称之为化石。化石：这表明元谋人已经知道用火了这表明元谋人已经会制造和使用工具了.经过科学家鉴定，这是远古人类的牙齿。人类门齿打制石器炭屑元谋人发掘情况：注意：人与动物的根本区别是什么？根本区别：会不会制造工具！ 找到下面问题的答案，并在课本上画下来。比一比，看谁找的又快有准！（3分钟） 1、（阅读课本第3页）北京人遗址位于哪里？距今多少年？ 2、（阅读课本第3页）北京人遗址有哪些考古发现？这些发现有什么作用？
答案找全者，请举手！自主学习2：1.发现的地点：2.距今的年代： 距今约70万年至20万年北京周口店龙骨山二、北京人的发现北京人的发现过程1.周口店北京人遗址最先于1921年被发现。后来人类学家根据在遗址中发现的3枚牙齿，将它命名为“中国猿人北京种”，俗称“北京直立人”或“北京人”。2.1929年，中国青年学者裴文中 发现第一个北京猿人头盖骨，同年又发现用火遗迹。3.1936年，在同一地点发掘出土3个北京猿人头盖骨。此后，这一遗址进行了多次发掘，共出土40多个个体的直立人化石，以及近10万件石器和大量的动物化石。发现的作用：为科学家复原北京人的特征和生活状况提供重要证据 找到下面问题的答案，并在课本上画下来。比一比，看谁找的又快有准！（5分钟）1、（阅读课本第4页）北京人的体貌有什么特征？想一想，他们与现代人相比有什么不同？ 2、（阅读课本第4页）远古时期的北京人学会使用哪些工具？他们如何生活？（提示：如获取食物，使用火） 3、（阅读课本第5页）北京人遗址的发现有什么意义？答案全部找到者，请举手！自主学习3：3.体质特征： 4.生产和生活： 1.发现的地点：2.距今的年代： 距今约70万年至20万年北京人头骨低矮，眉骨高耸，嘴部突出，保留着猿的体质特征。 生产：会打制石器，使用天然火，以采集和狩猎为主。生活：群居。北京周口店龙骨山三、北京人的特征古
猿北
京
人现
代
人结论：北京人的头部还保留着许多古猿的特征请对比图片,说出北京人头部特征?你得出什么样的结论？使用的工具： 生活状况：石器，骨器，木棒，鹿角等群体生活，猎取动物、采集植物果实为食，会使用火来烧烤食物、照明、驱寒。思考：北京人距今约70-20万年，为什么我们能知道他们的体貌特征、生活状况？根据考古发掘的遗物遗迹进行推测北京人遗址发现的意义：
1、北京人的发现对研究古人类进化具有重要意义，是世界迄今所知发现的内涵最丰富，材料最齐全的直立人遗址。
2、1987年北京人遗址被联合国列为世界文化遗产名录。灰烬堆 火烧过的石头 烧骨 在遗址中，还发现了大量的木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等。这些说明北京人已经会使用天然火，还会保存火种 。学会用火： 北京人是怎样取得天然火的呢？史海畅游：煤的自燃雷电生火偶然碰撞生火森林自燃生火天然火的来源烧烤食物照明、御寒驱赶野兽火的用途增强了人类适应自然的能力 清晨，北京人伴着第一缕阳光走出了他们居住的山洞。为了生存，他们明确分工。中青壮年手拿火把开始追逐山林中的野兽。只见他们快速奔跑着，十几个人围住一头肿骨鹿，有的用木棍击打，有的用石头丢击，肿骨鹿渐渐失去了抵抗能力，成为这群北京人的猎物。留在洞内的妇女、老人和孩子们也没闲着，他们成群结伴的在洞周围采摘野果，并用保留下来的火种烤熟了来吃。 请根据下列图片，想象一下
北京人一天的生活。史海畅游：学法总结：学法总结：本课总结最早 举世闻名 距今约170万年 距今70—20万年云南元谋县北京周口店 较多猿的特征 还保留猿的特征 知道用火 使用 天然火 会制造工具 打制石器原始人群 当堂诊学：