明清之际活跃的儒家思想
【学习目标】
归纳概括李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想主张。明确明清时期儒学思想发展情况。
【学法指导】
运用经济基础决定上层建筑的观点,分析明清之际儒学新发展的根本原因。
【自主预习】
读教材归纳李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想主张。
【合作探究】
阅读下列材料:
材料一
耕稼陶渔之人既无不可取,则千圣万贤之善,独不可取乎?又何必专学孔子而后为正脉也。
──李贽《焚书·答耿司寇》
材料二
凡天下无地而得安宁者,为君也。是以未得之也,屠毒天下之肝脑,离散天下之,以博我一人之产业,曾不惨然!
曰:“我固为子孙创业也。”其既得之也,敲剥天下之骨写散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,曰:“此我产业之花息也。”然则,为天下之者,君而已矣。
──黄宗羲《明夷待访录·原君》
材料三
传乾隆女儿脸上有黑痣,算命先生说:“主一生有灾,须嫁有福之人才可免去灾祸。”朝中议论,只有圣人后代最妥,由于满汉不准通婚,乾隆让女儿认协办大学士兼户部尚书于敏中为义父,改姓于后下嫁孔家。
请回答:
(1)根据材料一分析李贽对待儒学的态度是什么?
(2)根据材料二概述黄宗羲最主要的思想主张,并结合所学知识分析与李贽思想的共同点。
(3)上述三则材料反映了怎样的现象?
(4)在建设社会主义和谐社会的今天,儒家思想作为中国传统文化的主流思想,我们应怎样正确地对待它?
【我的疑惑】
【思维导图】
【自测反馈】
1、李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”,自由恋爱,赞扬寡妇再嫁;称赞武则天是杰出的女政治家;赞颂商鞅、吴起等改革家;肯定封建社会揭杆起义的农民,上述材料反映了李贽(
)
A.反对封建社会男尊女卑的观念
B.反对三纲五常为核心内容的封建礼教
C.破除对孔子思想的迷信
D.揭露道学家的虚伪
2、孟子主张“民贵君轻”,董仲舒主张“君权神授”,黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下的解释正确的是(
)
A.孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度
B.三种主张都与当时社会状况密切相关
C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视
D.三种主张都反映社会转型时期的剧变
3.明末清初产生民主思想的根本原因是(
)
A.抗清斗争的高涨
B.对文字狱的抗争
C.西方民主思想的传入
D.商品经济的发展和封建制度的日益腐朽
4、某思想家说:“我之出而仕也,为天下,……为万民,非为一姓也……”他所反对的是(
)
A.民主共和制
B.中央集权制
C.专制主义制度
D.
君主立宪制
【课后作业】
完成本课导学案“分层演练题”。