2.1.2 系统抽样 同步练习4(含答案)

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名称 2.1.2 系统抽样 同步练习4(含答案)
格式 zip
文件大小 18.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2016-12-06 12:04:43

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文档简介

2.1.2
系统抽样
同步练习
[学业水平训练]
1.为了检查某城市汽车尾气排放执行情况,在该城市的主要干道上抽取车牌末尾数字为5的汽车检查,这种抽样方法为(  )
A.抽签法  
B.随机数表法
C.系统抽样法
D.其他抽样
解析:选C.符合系统抽样的特点.
2.中央电视台“动画城节目”为了对本周的热心小观众给予奖励,要从已确定编号的一万名小观众中抽出十名幸运小观众.现采用系统抽样的方法抽取,每段容量为(  )
A.10
B.100
C.1
000
D.10
000
解析:选C.将10
000个个体平均分成10段,每段取一个,故每段容量为1
000.
3.为了了解一次期终考试的1
253名学生的成绩,决定采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,那么总体中应随机剔除的个体数目是(  )
A.2
B.3
C.4
D.5
解析:选B.1
253÷50=25…3,故剔除3个.
4.要从已编号(1~60)的60枚最新研制的某型导弹中随机抽取6枚来进行发射试验,用每部分选取号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的6枚导弹的编号可能是(  )
A.5,10,15,20,25,30
B.3,13,23,33,43,53
C.1,2,3,4,5,6
D.2,4,8,16,32,48
解析:选B.=10,∴间隔为10,故选B.
5.系统抽样又称为等距抽样,从N个个体中抽取n个个体为样本,抽样距为k=[](取整数部分),从第一段1,2,…,k个号码中随机抽取一个号码i0,则i0+k,…,i0+(n-1)k号码均被抽取构成样本,所以每个个体被抽取的可能性是(  )
A.相等的
B.不相等的
C.与i0有关
D.与编号有关
解析:选A.系统抽样是公平的,所以每个个体被抽到的可能性都相等,与i0编号无关,故选A.
6.大、中、小三个盒子中分别装有同一种产品120个、60个、20个,现在需从这三个盒子中抽取一个样本容量为25的样本,较为恰当的抽样方法为________.
解析:因为三个盒子中装的是同一种产品,且按比例抽取每盒中抽取的不是整数,所以将三盒中产品放在一起搅匀按简单随机抽样法(抽签法)较为适合.
答案:简单随机抽样
7.为了了解1
203名学生对学校某项教改试验的意见,打算从中抽取一个容量为40的样本,现采用选取的号码间隔一样的系统抽样方法来确定所选取样本,则抽样间隔k=________.
解析:由于不是整数,所以从1
203名学生中随机剔除3名,则分段间隔k==30.
答案:30
8.某班有学生48人,现用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知座位号分别为6,30,42的同学都在样本中,那么样本中另一位同学的座位号应该是________.
解析:由题意,分段间隔k==12,所以6应该在第一组,所以第二组为6+=18.
答案:18
9.从2
014名同学中,抽取一个容量为20的样本,试叙述系统抽样的步骤.
解:(1)先给这2
014名同学编号为1,2,3,4,…,2
014.
(2)利用简单随机抽样剔除14个个体,再对剩余的2
000名同学重新编号为1,2,…,2
000.
(3)分段,由于20∶2
000=1∶100,故将总体分为20个部分,其中每一部分有100个个体.
(4)然后在第1部分随机抽取1个号码,例如第1部分的个体编号为1,2,…,100,抽取66号.
(5)从第66号起,每隔100个抽取1个号码,这样得到容量为20的样本:66,166,266,366,466,566,666,766,866,966,1
066,1
166,1
266,1
366,1
466,1
566,1
666,1
766,1
866,1
966.
10.实验中学有职工1
021人,其中管理人员20人.现从中抽取非管理人员40人,管理人员4人组成代表队参加某项活动.你认为应如何抽样?
解:先在1
001名非管理人员中抽取40人,用系统抽样法抽样过程如下:
第一步:将1
001名非管理人员用随机方式编号为1,2,3,…,1
001;
第二步:利用简单随机抽样从总体中随机剔除1人,将剩下的1
000名非管理人员重新编号(分别为1,2,…,1
000),并分成40段;
第三步:在第一段1,2,…,25这25个编号中,用简单随机抽样法抽出一个(如5)作为起始号码;
第四步:将编号为5,30,55,…,980的个体抽出.
再从20个管理人员中,抽取4人,用抽签法,其操作过程如下:
第一步:将20名管理人员用随机方式编号,编号为1,2,…,20;
第二步:将这20个号码分别写在一个小纸条上,揉成小球,制成大小、形状相同的号签;
第三步:把得到的号签放入一个不透明的盒子里,充分搅匀;
第四步:从盒子中逐个抽取4个号签,并记录上面的编号;
第五步:从总体中将与抽到的号签的编号相一致的个体取出.
由以上两类方法得到的个体便是代表队队员.
[高考水平训练]
1.近年来,我国军事发展迅速,导弹水平已达到世界前矛的水平.从已知编号1~50的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚来进行发射实验,若采用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法,则所选取5枚导弹的编号可能是(  )
A.5,10,15,20,25
B.3,13,23,33,43
C.1,2,3,4,5
D.2,4,6,16,32
解析:选B.用系统抽样的方法抽取到的导弹编号应该是k,k+d,k+2d,k+3d,k+4d,其中d==10,k是从1到10中用简单随机抽样方法得到的数,因此只有选项B满足要求.
2.一个总体中有100个个体,随机编号为00,01,02,…,99,依编号顺序平均分成10个小组,组号分别为1,2,3,…,10.现抽取一个容量为10的样本,规定如果在第1组中随机抽取的号码为m,那么在第k组中抽取的号码个位数字与m+k的个位数字相同.若m=6,则在第7组中抽取的号码是____________.
解析:由题意知第7组中的数为“60~69”10个数.由题意知m=6,k=7,故m+k=13,其个位数字为3,即第7组中抽取的号码的个位数是3,综上知第7组中抽取的号码为63.
答案:63
3.一个总体中的1
000个个体编号为0,1,2,…,999,并依次将其分为10个小组,组号为0,1,2,…,9.要用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第0组随机抽取的号码为x,那么依次错位地得到后面各组的号码,即第k组抽取的号码的后两位数是x+33k的后两位数.
(1)当x=24时,写出所抽样本的10个号码;
(2)若所抽取样本的10个号码中有一个的后两位是87,求x的取值范围.
解:(1)第1组后两位数是24+33=57,所以第1组号码为157;k=2,24+66=90,所以第2组号码为290,依此类推,10个号码为:24,157,290,323,456,589,622,755,888,921.
(2)当k=0,1,2,…,9时,33k的值依次为:0,33,66,99,132,165,198,231,264,297.又抽取的10个号码中有一个的后两位数是87,从而x可以是87,54,21,88,55,22,89,56,23,90.所以x的取值范围是{21,22,23,54,55,56,87,88,89,90}.
4.某电视机厂每天大约生产1
000台电视机,要求质检员每天抽取30台,检查其质量状况,假设一天的生产时间中生产电视机的台数是均匀的,请你设计一个调查方案.
解:可采用系统抽样,按下面的步骤设计方案:
第一步:把一天生产的电视机分成30个组,由于的商是33,余数是10,所以每个组有33台电视机,还剩10台,这时,抽样距为33.
第二步:先用简单随机抽样的方法从总体中抽取10台电视机,不进行检验.
第三步:将剩下的电视机进行编号,编号分别为0,1,2,…,989.
第四步:第一组(编号为0,1,2,3,…,32)的电视机中按照简单随机抽样的方法抽取1台电视机,比如说其编号为k.
第五步:按顺序抽取编号分别为下列数字的电视机:k+33,k+66,k+99,…,k+29×33,这样总共抽取了容量为30的一个样本,对此样本进行检验即可.