17 毛泽东思想 教学案

毛泽东思想
一、革命道路的探索
1．五四运动时期：逐步转变为一位马克思主义者；1921年，成为中共的缔造者之一。
2．国民革命时期：撰写《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》等文章。
3．国共十年对峙时期：提出“工农武装割据思想”，探索出了中国特色的革命道路，为中国革命指明方向。
二、毛泽东思想的形成
1．抗战时期：
写了《论持久战》、《新民主主义论》《论联合政府》等文章；作出了中国革命分民主主义和社会主义两步走的战略部署，创造性地提出了新民主主义革命的概念；
2．抗战结束前后：
已经形成了比较完整的理论体系；1945年，中共“七大”正式确认为党的指导思想。
三、毛泽东思想的发展
1．解放战争时期：
发表了《论人民民主专政》，提出人民民主专政思想，为即将成立的新中国作了政治理论准备。
2．新中国成立后：
写了《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾问题》等重要报告，科学阐明了社会主义社会的矛盾问题；
3．其他方面：
军队建设和军事战略、思想政治和文化工作、国际战略和外交政策、党的建设和统一战线等方面，也有独创性的理论丰富和发展了马克思主义。
四、毛泽东思想的意义和影响
1．是马克思主义列宁主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果；
2．是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器，是建设中国特色的社会主义理论的思想根源；
3．在马克思主义发展史上，毛泽东思想起到了承上启下的作用。
1.新民主义革命和新民主义社会
毛泽东认为，中国近代的民主革命，有两个阶段，即资产阶级领导的旧民主主义革命和无产阶级领导的新民主主义革命。无产阶级领导新民主主义革命，就是要反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义，赢得中华民族的独立，建立新民主主义社会。
新民主主义社会，是民主革命胜利后，向社会主义社会过渡的阶段。这一时期，经济上，多种所有制并存，公有制占领导地位，特别是允许私人资本主义经济存在，也允许个体经济存在；政治上，由无产阶级领导的、各革命阶级的联合专政，当然包括民族资产阶级。这一理论，是毛泽东在学习研究马克思列宁主义后，根据中国革命的实际，所进行的创造，对中国革命和建国初期的革命和建设均产生了重大而又深远的影响。
2.《论十大关系》
1956年4月25日，毛泽东在政治局扩大会议上作了《十大关系》的讲话，5月2日又在最高国务会议上进一步作了阐述。《论十大关系》的主要内容是：重工业和轻工业、农业关系；沿海工业和内地工业的关系；经济建设和国防建设的关系；国家、生产单位和生产者个人的关系；中央和地方的关系；汉族和少数民族的关系；党和非党的关系；革命和反革命的关系；是非关系；中国和外国的关系。《论十大关系》初步总结了我国社会主义建设的经验，提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务。科学地提出和阐明了一系列适合我国国情的建设社会主义的基本思想和正确方针，是探索我国社会主义建设道路的纲领性文献，为中国共产党第八次全国代表大会的召开，作了重要的思想上和理论上的准备。
3.如何完整准确地理解毛泽东思想
毛泽东同志的事业和思想，都不只是他个人的事业和思想，同时是他的战友、是党、是人民的事业和思想，是半个多世纪中国人民革命斗争经验的结晶。这正如马克思的情况一样。恩格斯在评价马克思的时候说，现代无产阶级只是依赖马克思才第一次意识到本身的地位和要求，意识到本身的解放条件。这难道是说个人创造了历史吗？历史是人民创造的，但是这丝毫不排斥人民对于杰出的个人的尊敬；而尊敬，当然不是迷信，不是把他当作神。
──《坚持四项基本原则》(《邓小平文选》第2卷)
【教学策略】
1.毛泽东思想的形成及其特点：
井冈山时期是毛泽东思想的形成时期，农村包围城市、武装夺取政权的道路的提出成为毛泽东思想形成的标志；延安时期是毛泽东思想成熟的时期，新民主主义革命理论的完整阐述，成为这一时期最重大的理论成果；中华人民共和国成立后，有关社会主义革命和建设的思想则是新历史条件下取得的重大理论成果，标志着毛泽东思想发展到新的高度。
毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线和独立自主。它是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是夺取中国革命胜利的理论武器，是社会主义中国立国建国的思想政治基础，是建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导，也是中华民族团结振兴的精神支柱。
2.学生在学习中，最容易混淆的是社会性质、革命任务、革命性质的概念。我们可以用下表展示，让学生一目了然，搞清楚
时间
社会性质
革命任务
革命性质
革命阶段
1840—1919
半殖民地半封建社会
反对外来侵略，反对封建专制(为民族资本主义发展开辟道路)
资产阶级民族民主革命(简称资产阶级民主革命)
旧民主主义革命(资产阶级领导)
1919—1949
新民主主义革命(无产阶级领导)
1949—1956
新民主主义社会
消灭私有制，建立公有制
社会主义革命(三大改造)
1956—今
社会主义社会(初级阶段)
进入社会主义建设时期
上述概念，复杂、抽象，很多学生不容易搞懂。要视学生情况，适当讲述，不必强调。
3.可以引导学生阅读毛泽东的有关著作，加深理解。
【高考真题】
1毛泽东在中共七大上说：“俄国在十月革命胜利以后，还有一个时期让资本主义作为部分经济而存在，而且还是很大的一部分……我们的同志在这方面是太急了。”毛泽东旨在(　　)
A．强调应坚持新民主主义路线
B．批评新经济政策不合时宜
C．重申农村包围城市的革命道路
D．说明社会主义改造的迫切性
2．周恩来说：“共产国际的领导同志都还担心我们离工人阶级太远了。我说我们在农村里经过长期斗争的锻炼，有毛泽东同志的领导，完全可以无产阶级化。共产国际的一些同志听了之后大哗，不以为然。”对这段话的正确理解是(　　)
A．中国工人阶级尚未登上政治舞台
B．共产国际反对农民参加中国革命
C．中国奉行独立自主的和平外交政策
D．中国共产党坚持马克思主义中国化
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