20 “百花齐放 百家争鸣” 学案 (3)（无答案）

“百花齐放”“百家争鸣”
【学习目标】
1、知道我国“百花齐放，百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。
2、通过对“双百”方针提出的过程和基本内涵的了解；对春天的硕果展示与历史的经验教训进行对比分析，对发展我国经济和科学文化事业具有重大意义。
【重点难点】
1、重点：“双百”方针；新中国成立以来文学艺术的成就。
2、难点：如何认识社会主义文化与社会主义政治经济之间的辨证关系。
【自主学习】
一、“双百”方针的提出
1、提出的背景
中华人民共和国成立后，随着
的变化，人民的
、
也发生了很大变化。党中央提出让
在社会主义建设中发挥更大作用。
2、“双百”方针的提出
(1)
年
春，毛泽东在中共中央
上，正式提出在科学文化工作中，实行“百花齐放，百家争鸣”的方针，
(2)“双百”方针的含义：
“百花齐放”是指
上的不同形式和风格自由地发展。
“百家争鸣”是指各种
的自由争论互相批评。
“双百”方针的目的：为了发展、繁荣社会主义中国的科学、文化和艺术事业。
3、“双百”方针的影响
(1)在科技领域：学术研究氛围得到改善。
(2)在文学艺术领域：
①
开拓新题材、主题，采用多样化的体裁和表现手法，生动描绘
和
的新风貌。
②
涌现出大批优秀的作家与作品：老舍的话剧《
》，杨沫的长篇小说《
》，郭沫若的历史剧《
蔡文姬
》
③
数量增多，质量提高，版面扩大。
④
优秀电影层出不穷，1959年被电影界称之为“_
_”
二、
“双百”方针被践踏
1、原因
(1)国际形势急剧变化，中国外交局面紧张。
(2)国内
扩大化和
的到来
2、表现
(1)、一些学术问题当成
问题甚至
问题
(2)、
一些优秀作品
受到错误批判
。如，
王蒙
的小说《
》，
艾青
的寓言诗《蝉的歌》，昆曲《李慧娘》和电影《
》《早春二月》等。
(3)、
许多知识分子
受到伤害，被划为“
”或“
”
3、结果：文艺园地
，
科学研究
受到很大影响
三、
“双百”方针被恢复
1、背景：
(1)“文革”结束，文艺学术领域清算了林彪、江青的
。
(2)党及时总结社会主义时期文艺工作的经验教训，明确了
必须植根于人民生活。
(3)邓小平多次反复强调“文艺
，要为
服务，要为
服务”。
(4)中央中央提出在进行经济建设的同时要加强社会主义
建设。
2、春天的表现：
(1)20世纪80年代，以“
”、“
”为内容的精神文明建设开展起来。
(2)出现了反映“文化大革命”为主题的“
”“
”、以
为主题的文学作品、反映丰富的社会生活的戏剧电影，如《许茂和他的女儿们》《被爱情遗忘的角落》。
空前热烈，
文学艺术创作
欣欣向荣。
(3)进入21世纪，随着中国
的深入，文学艺术的内容更加丰富，形式也向
方向发展
。
【知识点拨】
1、中国共产党为什么要在科学、文艺领域贯彻“双百”方针？
【答案】三大改造完成后，党和国家面临的主要任务是探索适合中国国情的社会主义建设道路，因此要调动知识分子建设社会主义的积极性；1956年，中共中央召开了关于知识分子问题的会议，肯定知识分子的了政治问题予以批判，伤害了一部分知识分子。
2、“双百”方针的内涵是什么？“双百”方针的提出，对我国的科学文化事业产生了怎样的影响？
【答案】内涵：提倡在文学艺术工作和科学研究中有独立思考的自由，有辩论的自由，有创作和批评的自由，有发表自己意见的自由。影响：“双百”方针提出后，科学技术领域和文学艺术领域，出现了繁荣景象。
3、如何正确理解“双百”方针？
(1)“百花齐放”是指艺术问题上的不同形式和风格自由地发展。“百家争鸣”是指各种学术流派的自由争论互相批评。
(2)“双百”方针是党在总结我国文化发展历史经验的基础上提出来的，是一个基本性的同时也是一个长期性的方针。
(3)今天我们依然要坚持“双百”方针，促进艺术发展、科学进步，繁荣社会主义文化。
【经典体验】
1、下列说法体现了“双百”方针内涵的是：(
)
A.
“要革命派，不要流派”
B.“争论会引起党内思想不一致”
C.“让样板戏占领革命舞台”
D.“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”
2、(2009年海南卷)1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，旨在(
)
A.大力弘扬民族传统文化
B.强调文艺必须为工农兵服务
C.提高人民群众文艺水平
D.繁荣社会主义科学文化事业
3、20世纪50年代，著名话剧《茶馆》和《等待戈多》的上演均引起轰动。它们的共同之处是(
)
A.属于现实主义的文艺作品B.具有强烈的社会批判精神C.描写了社会历史的演变D.反映了当代人的精神创伤