苏教版八年级上册第五单元二十五 治水必躬亲课件（37张ppt)

课件37张PPT。治水必躬亲——钱泳分享清代状元钱泳在《履园丛话》中的故事换个角度认识作者 裁缝这行当各地都有，而宁波人尤其多。现在京城内外做衣服的，都是宁波人。 从前有个佣人拿一匹丝绸让裁缝裁剪。（这个裁缝）于是问主人的性情、年纪、长相，而且问哪年参加科举考试以及等级等，却单单不提衣服的尺寸。这个佣人感到很奇怪。 （这个）裁缝说：“青年科考中举的人，他的性情傲慢，一定挺着胸，衣服需前身长而后身短；老年科考中举的人，他的心情一定疲懒，背一定弯曲，衣服需前身短而后身长；胖人他的腰宽，瘦人他的身子窄；性子急的人适合穿短衣服，性子慢的人适合穿长衣服。至于尺寸，自有一套程式，何必问呢！” 依我（指作者）看，可与这个裁缝谈论做衣服的道理了。现在一般的裁缝，总是比照旧衣服定尺寸，拿新样式当时髦，不懂得衣服长短的道理，倒先存着贪污布料的非分之想。不论男女衣服，要都做到像杜甫诗里所说的“稳称身”那么妥贴合身，实在太难为现在的裁缝了。评注：钱泳这个人，是很适合于写小说的，他非常善于捕捉细节，能发现好的切入点。象这个“成衣匠”，是一个小人物，但在他笔下，就成了庄子笔下的“疱丁”。不过，庄子是在说哲学的事情，钱泳却在讽刺社会，更主要的是在感慨自己，同时也在感慨与自己同命运的文人们的坎坷和艰辛。但这种“感慨”在文字中显得非常从容，非常淡定，也非常地隐晦，如果不是大手笔，胸中没有大丘壑，是写不好的。他如果没有考上状元多好，也许会是另一个吴敬梓或者曹雪芹，至少，也是一个蒲松龄吧。 海瑞(1514-1587)明广东琼山(今属海南)人。嘉庆举人。由南平教谕历任淳安，兴国知县，推行清丈，均徭。嘉靖四十五年任户部主事，上疏批评世宗迷信道教，不理朝政等事，被逮入狱。世宗死后获释。隆庆三年(1569)任应天巡抚，疏浚吴淞江，推行一条鞭法，曾令徐阶等退田。后因被张居正,高拱排挤，革职闲居十六年。万历十三年再起，先后任南京吏部右侍朗和南京右佥都御史，力主严惩贪污，病逝于任上。谥忠介。作有《海瑞集》。躬( ) 潴( ) 相度( )
嫌( ) 胼胝( ) 咨询( )
好( )逸恶( )劳 泥( )于掌故gōngxiàngduózhūzīxúnpiánzhīxiánwùhàonì相互（xiāng）长度（dù）好（h?o）泥土（ní）恶心（?）凶恶（è）生字词的读音读清停顿：朗读指导——停顿位置：
A 关联词语后
B 主谓之间：什么 /怎么样
C 介词后面
D 时间词后面治水必躬亲钱泳 治水之法，既/不可执一，泥于掌故，亦/不可妄意轻信人言。盖/地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非/相度/不得其情，非/咨询/不穷其致，是以/必得躬历山川，亲劳胼胝。
昔/海忠介/治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于/荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而/随官人役/亦未尝/横索一钱。必如是/而后/事可举也。如/好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则/事不举/而水利不兴矣。诵读检测古文翻译的要求——信、达、雅 1．“信”是指译文要准确无误，忠于原文，要准确地反映原作的意思，不要曲解原文的内容，如实地、恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。
2．“达”是指译文应该通顺、晓畅，没有语病，符合现代汉语语法规范。
3．“雅”是指译文不仅准确、通顺，而且生动形象、优美自然，能完美地表达原文的风格神韵。这是很高的要求，在目前学习阶段，我们只要能做到“信”和“达”就可以了。 小组合作，结合课下注释，疏通文意。文言文翻译的五种方法：
“留”，凡是古今意义相同的词，翻译时可保持不变。如时间、地点…
“换”，就是替换。用现代词汇替换古代词汇。
“调”，就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。
“补”，就是增补。补充文中省略的部分。
“变”，就是变通。在忠实于原文的基础上，活译有关文字。 治水之法,既不可 执一， 泥 于 掌故,
亦不可妄意轻信人言.
　　　　　　　　　　　　　　　
全文翻译
也不能随意相信别人的话.拘泥对典章制度
治理水患的方法,既不能固执一端、不知道变通,拘泥于古代的典章、制度,也别人方法 盖地有高低, 流有缓急，潴有浅深, 势有曲直,


非相度不得其情, 非 咨询不 穷 其 致,
是以必得躬历山川, 亲劳胼胝.
全文翻译
原因是地有高有低,水流有慢有快,池塘有深有浅,河流的形势有弯有直,因此 亲自登山涉水,亲自辛劳,不怕吃苦。原因是
水流
不经过观察和测量就不能了解它的真实情况,不经过访问,征求意见就不能彻底摸清情况,慢
不……就不……（双重否定句）
指示代词，那
使……劳累
必须 昔海忠介治河,布袍缓带, 冒雨冲风,往来于荒村野水
之间，亲给钱粮,不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱.
必 如是而后事可 举 也.　　　　　　　　　　　　　
全文翻译从前亲自发给民工钱粮,一厘也不克扣,并且随同的管理差役也不曾横行勒索一文钱财.冒着在
从前海瑞治理河流的时候,轻装便服,冒着风雨,在荒村乱流中间来来往往,必须像这样,以后的事情才能做成.并且必须乱流像这样能够办事成功发放差役如 好 逸而恶劳, 计 利而忘 义, 远嫌 而避怨,
则 事 不举而水利不兴矣.
　　　　　　　　　　　　　　　
全文翻译 如果那么事情就做不成,水利也办不好.道义如果贪图安逸,害怕辛苦,计较私利,忘记公益,只想远远地躲开嫌疑,避免抱怨,那么举办考虑私利 hào
喜欢安逸wù
厌恶 治水要防止什么? （既不可）执一,泥于掌故,（亦不可）妄意轻信人言. 治水的正确方法是什么?必得躬历山川,亲劳胼胝 盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,
非相度不得其情,非咨询不穷其致. 原文回答为什么要这样做?说说海瑞治水时的具体表现。并用两个词语概括。 布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役也不曾横行勒索一钱．
泥于掌故
往来于荒村野水之间
青出于蓝而胜于蓝 是以必得躬历山川
温故而知新，可以为师矣
吾欲辱之，何以也对，对于在自，从 / 比因，因为凭，凭借用辨别一词多义理解古今异义泥于掌故
泥于掌故
盖地有高低
非咨询不穷其致
则事不举而水利不兴古义 今义拘泥泥土古代的典章、制度历史上的人物事迹、制度沿革等。原因是、原来是，连词，连接上一段或上一句，表示原因。遮盖或遮盖的东西追究到底生活困难 完成，
做好 举起，抬起 积累文言知识：示例：泥于掌故 泥古不化
1. 非相度不得其情
2. 非咨询不穷其致
3. 未尝横索一钱
4. 远嫌而避怨 参照示例写出成语，要求加点字意思相同审时度势、度德量力穷根究底，穷源推本横行霸道，横征暴敛怨声载道，民怨沸腾1、议论文的三要素：
论点：作者对所议论的问题（事件、现象、人物、观念等）所持的见解和主张。
论据：支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据。
论证：运用论据来证明论点的过程和方法。议论文知识回顾
2、论据：
事实论据、道理论据
3、论证方法：
举例论证、道理论证
对比论证、比喻论证
引用论证等
整体感知2、你觉得课文是围绕哪一句来写？1、此文从表达方式上看是哪种文体？议论文作者的观点：治水必躬亲（是以……）3、概括段意。（1）写治水必躬亲的原因。
（2）写以海瑞为例，
说明治水不但要躬亲，还要清廉。多边互动1、文中讲到治水要防止的现象有哪些？不可……不可……2、治水时为什么要躬亲？盖……非……非……3、“必得躬历山川，亲劳胼胝”与前文是什么关系？从哪里得知？因果关系。“是以”4、文章为了说明治水必躬亲，用了什么方法来证明？是怎样证明自己的观点的？以海瑞治水为例来证明观点。先正面后反面的正反论证海瑞治水昔海忠介……未尝横索一钱(正面)好逸恶劳
计利忘义
远嫌避怨(反面)对比 两个“不可”从反面强调治水不可固执一端。
“盖”领起下文，解释不可固执一端的原因，
“是以”提出结论。
海瑞治水不但躬亲，而且清廉。
（正面）
如果海瑞不吃苦，想谋私利，怕得罪人，那么水利肯定办不好。
（反面）
提出论点
“治水必躬亲”
道理论证
举例论证
正反对比论证做事－－躬亲做人－－清廉语言欣赏1、盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
赏析：这一段文字用一个排比句，写尽了自然万物自有它们自身的规律，两个双重否定句，强调我们应掌握客观规律，根据实际情况，制定相应的策略，而不是盲目蛮干。
2、昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役未横索一钱。
赏析：这一段文字通过外貌、动作描写，将一个事必躬亲、顺应民意、清正廉洁、治理严明的海瑞的形象展现在读者眼前。
对人物形象海瑞的认识：
海瑞是一个家喻户晓的清官，他勤政爱国，勤学不辍，洁身自爱，为民请命，清廉公正，执法严明，不畏强暴，力主反贪，刚正不阿。
课文中写他躬亲治水，不畏艰辛，为民着想，清正廉洁。补充海瑞故事　　三年夏，以右佥都御史巡抚应天十府。属吏惮其威，墨者多自免去。有势家硃丹其门，闻瑞至，黝之。中人监织造者，为减舆从。瑞锐意兴革，请浚吴淞、白茆，通流入海，民赖其利。
隆庆三年夏天，（海瑞）以右金都御史身份巡抚应天十府。属吏害怕他的威严，贪官污吏很多自动免去。有显赫的权贵把门漆成红色的，听说海瑞来了，改漆成黑色的。宦官在江南监织造，因海瑞来减少了车驾随从。海瑞一心一意兴利除害，请求整修吴淞江、白茆河，通流入海，百姓得到了兴修水利的好处。 　素疾大户兼并，力摧豪强，抚穷弱。贫民田入于富室者，率夺还之。徐阶罢相里居，按问其家无少贷。下令飚发凌厉，所司惴惴奉行，豪有力者至窜他郡以避。而奸民多乘机告讦，故家大姓时有被诬负屈者。又裁节邮传冗费。士大夫出其境率不得供顿，由是怨颇兴。都给事中舒化论瑞，滞不达政体，宜以南京清秩处之，帝犹优诏奖瑞。　
海瑞早就憎恨大户兼并土地，全力摧毁豪强势力，安抚穷困百姓。贫苦百姓的土地有被富豪兼并的，大多夺回来交还原主。徐阶罢相后在家中居住，海瑞追究徐家也不给予优待。（他）推行政令气势猛烈，所属官吏恐惧奉行不敢有误，豪强甚至有的跑到其他地方去躲避的。而有些奸民多乘机揭发告状，世家大姓不时有被诬陷受冤枉的人。（他）又裁减邮传冗费，土大夫路过海瑞的辖区大都得不到很好地张罗供应，因此怨言越来越多。都给事中舒化说海瑞迂腐滞缓不通晓施政的要领，应当用南京清闲的职务安置他，皇帝还是用嘉奖的语言下诏书鼓励海瑞。 已而给事中戴凤翔劾瑞庇奸民，鱼肉搢绅，沽名乱政，遂改督南京粮储。瑞抚吴甫半岁。小民闻当去，号泣载道，家绘像祀之。将履新任，会高拱掌吏部，素衔瑞，并其职于南京户部，瑞遂谢病归。
不久给事中戴凤翔弹劾海瑞庇护奸民，鱼肉士大夫，沽名乱政，遂（海瑞）被改任南京粮储。海瑞巡抚吴地才半年。平民百姓听说海瑞解职而去，呼号哭泣于道路，家家绘制海瑞像祭祀他。海瑞要到新任上去，正遇高拱掌握吏部，早就仇恨海瑞，把海瑞的职务合并到南京户部当中，海瑞因此托病引退，回到琼山老家。
思考：文章为了证明治水必躬亲的观点,列举海瑞治水的例子来证明,你还能举出其他例子来证明作者的观点吗?做任何事要深入实际，调查研究。
他例如：大禹治水,西门豹治邺，李冰父子修建都江郾水利工程，还有孙叔敖，范仲淹，王安石，陈璜，勒辅等例。完成填空：第一段,先说明_______________ ，论述________________的原因
第二段,以___为例,说明治水不但要___,而且要___.治水要防止的现象治水必躬亲海瑞躬亲清廉正面反面治水不成这一段先从____说海瑞治水不但要躬亲,而且要清廉，后从____说如果不躬亲,不清廉带来的后果是____________.
课文 检测
1、本文论述了作者的什么观点？是怎样论证的？ 本文论述了治水必躬亲的道理，说明只有躬亲、清廉才能治好水。 文章从正反两方面来对比论述的，先从正面举了海瑞治水不但躬亲，而且清廉，再从反面说如果海瑞不吃苦，想谋利，怕得罪人，那么水利肯定办不好。2、课文第1段和第2段有什么关系？ 第1段是提出论点，第2段是用事实论证。道理论证、举例论证、 对比论证3、作者认为治水成功必须要避免哪些不良现象？
答：执一，泥于掌故，妄意轻信人言；好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨。
4、作者认为“事举”、“水利兴”的必要条件是什么？
答：躬亲治水、勇于担责、讲究方法。
5、请结合文章简要谈谈作为领导者，海瑞具有哪些可贵的品质？
答：从“昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱”，可看出海瑞是一个躬亲治水、不畏艰辛、为民着想、清正廉洁、以身作则、严律下属的人。6、对文中“必如是而后事可举也”中的“如是”作解释，并指出“是”指代文中哪些内容。
答：像这样。布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。
7、海瑞墓室后扩建了“扬廉轩”，亭柱上刻有海瑞的两幅对联，其一是“三生不改冰霜操，万死常留社稷身”，请结合你所了解的海瑞，谈谈对这句话的理解。
答：海瑞一身正气、清正廉洁、大公无私。8、“必如是而后事可举也”、“则事不举而水利不兴矣 ”。并用自己的话概括造成这两种结果的原因分别是什么。“举”是因为海瑞能深入实际不畏艰辛，清廉治水。“不举”是因为好逸恶劳，贪财求利，不听取正确的意见。
9、作者认为“事举”“水利兴”的必要条件是什么？躬亲、清廉（用原文“冒雨冲风，亲给钱粮，不扣一厘”也行）
10、请从本文中概括出两个成语。好逸恶劳，见利忘义拓展延伸： 躬亲是治水成功的必要条件，生活中的许多事又何尝不是这样呢？请联系自己的生活，谈谈学习本文后的感悟。“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”——荀子
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”——陆游
“以行而求知，因知以进行。”——孙中山
“耳闻不如目见，目见不如足践。”
实践出真知