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9.暑假生活记录册
教学设计
1教学目标
1.了解书籍装帧设计的基础知识,初步学习封面设计、版面设计。
2.通过制作记录册,培养一定的动手能力和事先规划能力。
3.学会对日常生活的点滴感悟进行记录,进而懂得珍惜光阴的道理。
2学情分析
本课教学对象是七年级学生,学生的感知力、理解力较强,对“时、空”观念也比较明确,理解记忆、抽象思维和创造性想象有一定的水平,本课从学生的实际出发,充分考虑学生现有的文化知识、认知能力、年龄、兴趣等特点,遵循由表及里,加强学生的动手能力,激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力和审美情趣。21世纪教育网版权所有
3重点难点
重点:封面设计、版面设计和整体设计方案。
难点:书籍整体设计方法。
4教学过程
活动1【导入】暑假快要到了,什么方法可以帮我们把假期里有趣的事情记录下来?
师:
思考:暑假快到了,你想怎么度过漫长的假期呢
想一想:都有什么方法可以帮我们把假期里有趣的事情记录下来呢
生:日记、照片、录像......
师:今天我们一起来学习用一种独特的方法来记录,自制一本《暑假生活记录册》。
师:暑假生活记录册与书籍有什么相同的地方
生......
师:生活记录册的形式来源于书籍。
活动2【讲授】认识书籍
师:下面先来做一个小游戏:猜猜它是书籍里的哪个部件 有什么功能 (拆好的书籍部件)
生:......
师:其实,书籍里面的家庭成员有很多,比如:封面、封底、书脊、环衬、扉页、目录、勒口等等。下面就让我们一起来学习了解下书籍的各个部件和它的作用。21教育网
1、认识书籍的结构和作用(PPT演示)示范一本标准书籍。
封面:起保护作用、装饰、宣传、推销的功能;
封底:起保护作用,一般印有标志性图案和条码;
书脊:链接封面和封底,并起支撑作用。印有书名、作者名和出版社名;
勒口:保护封面,使边缘不宜破损;
目录:是全册各部分内容的标题的有序排列,起导读作用。
内页:印有和记载书籍的内容;
扉页:又称副封面,起装饰作用;
环衬:一般是白纸,用于写增词或签名;有的印有前言。
2、认识书籍的大小开本及异性本。
请学生用八开纸,拼装成整开纸,再对折、对折,体会书籍开本大小的变化。
师:讨论:哪些书适合大开本,哪些书适合用小开本
生:画册是大开本、字典是小开本......
师:小结:
诗集:通常用比较狭长的小开本;
理论书籍:大32开比较常用;
儿童书籍:接近方形的开度;
小字典:42开以下的尺寸;
科技技术书:需要较大较宽的开本;
画册:接近于正方形的比较多。21cnjy.com
3、书籍形成的演变史(PPT演示)
甲骨文→篆书铭文→竹简→帛书→造纸术→雕刻印刷术→活字印刷术→现代书籍→电子书。
4、书的装订方法:
师:大家还见过那些装订方式呢
生:胶粘、线......
师:书籍的装订方式主要有骑马订、锁线订、活页订、线装、无线胶背订。(PPT图片)
活动3【作业】制作暑假生活记录册
按照暑假生活的计划,选择合适的纸张或其他材料,确定相应的开本形式,设计制作装订出暑假生活记录册。
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