第8课 网络小助手 教学设计
1教学目标
1.通过查找在线词典,了解什么是电子词典。
2.通过用电子词典解决实际问题,了解在线词典与传统电子词典的不同,体会电子词典的优越性。
3.通过在线翻译的使用,体会在线翻译的便捷,知道在线翻译的优缺点。
2重点难点
教学重点:学会查找在线词典、在线翻译等网络工具并运用。
教学难点:利用各种工具解决学习中的实际问题。
3教学准备
课件、学生学习平台(E-class)、电子教室
4教学过程
活动1【活动】课前谈话
师:同学们,今天老师给大家带来了一份小礼物。
出示:笑脸符号:-)
师:这个符号可不简单,它是人类历史上第一张电脑笑脸。
师:上课之前,老师把它送给你们,祝大家这节课上学得开心!
活动2【导入】提出问题
师:同学们,符号可以表达心情,文字也是一样。这是一种怎样的心情?
出示:忭
师:这个字认识吗?
活动3【活动】学习在线字典
1.引导解决问题
师:同学们学习中遇到生字怎么办?
生:查字典
师:这个字用《新华字典》怎么查?
生:查竖心旁,再查四画。
师:你们带字典了吗?那怎么办?
生:上网
板书:网络
师:那是不是网络上也有字典?谁能把它找出来?
2.学生演示利用搜索引擎查找在线字典
板书:搜索引擎
师:同学们,看来网络不仅是信息的海洋,还是一个万能的小助手。板书:小助手
3.出示任务
师:字典有了,那快去寻找答案吧!
借助网络小助手,查一查“忭”的字音和字义;并将获取的信息提交到学习平台。
4.学生练习、教师巡视指导
5.学习反馈
师:让我们一起来看看大家的学习成果吧!
借助E-class反馈学习
师:你们的答案很一致,那么“在线汉语字典”和《新华字典》是否会有出入呢?你有什么发现?
出示:“在线汉语字典”、《新华字典》上“忭”的字音和字义对比
师:同学们说得很对,以后遇到不认识的字时,你也可以使用“在线字典”这个工具。板书:在线字典
活动4【活动】学习在线成语字典
1.出示问题
师:表示心情的字词还有好多,这是一种高兴的心情吗?
出示: 怒
师:加上哪三个字它就变成了高兴的心情?
生:心花怒放
师:“心花怒放”是一个成语,我们怎么去了解这个成语的意思?
2.学生说说方法
生:利用搜索引擎查找成语词典。板书:在线成语词典
师:听明白了吗?那就去找找答案吧!
3.出示任务
借助网络小助手,查一查“心花怒放”的解释;并将获取的信息提交到学习平台。 4.学生练习、教师巡视指导
5.学习反馈
借助E-class反馈学习
师:大家用“在线成语词典”、“成语大全”,查到了“心花怒放”的解释,它们都是我们学习成语的有用工具。
活动5【活动】学习在线翻译
1.导入问题
师:同学们,除了文字,图片也可以表达心情。
出示:库克图片
师:他是苹果的CEO库克,苹果2016春季发布会完美谢幕,库克很开心。
师:英文中有一句名言叫“完成工作是一乐”。你能替库克说出这句英文名言吗?
2.出示任务 借助网络小助手,查一查英文名言“完成工作是一乐 ”;并将获取的信息提交到学习平台。
3.学生练习、教师巡视指导
4.学习反馈
借助E-class反馈学习
师:同学们都想到了“在线翻译”这个工具(板书:在线翻译),用到了“百度翻译”、“有道翻译”、“爱词霸英语”。不过大家的答案有一点出入,到底哪个更好呢?
出示:翻译小知识
师:课前我请教了你们英语老师,蒋老师说英语和汉语在形态和句法方面存在很大差异,因此我们要注意将原语翻译成符合语言习惯的译语。
师:在众多的“在线翻译”工具中,她推荐我们可以参考“有道翻译”。当然网上的翻译不一定十分正确,有时还需要我们进一步修改。
演示:有道翻译
师:所以“完成工作是一乐”这句名言的正确翻译是Finishedlaboursarepleasant.,一起来听听有道的朗读吧!
活动6【练习】解答问题
1.导入练习
师:同学们,通过刚才的学习大家找到了三个实用的网络小助手。完成学习也是一件开心的事,如果能用学到的知识来解答问题那会是更开心的事。
2.出示任务 进入学习平台,借助网络小助手,解答问题。
3.学生练习、教师巡视指导
4.练习反馈
借助E-class反馈学习
活动7【活动】总结
1.说说学习收获
师:同学们通过这节课的学习你有什么收获?
师:看来大家收获很多,老师再送大家一句名言“思考是人类最大的乐趣”。(出示:名言)同学们在成为网络小能手的同时,可别忘了开动我们的脑筋哦!
2.课后拓展
师:课后老师布置大家一个作业:找一找网络上的其它小助手,并试着用一用。
