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第5课
设计毕业留念册
教学设计
1教学目标
1、制作一份充满情感与个性的毕业留住册(封面、前言、目录)。
2、了解毕业留念册的组成要素,提高素材收集、处理能力及PowerPoint软件的运用技能。
3、通过毕业留念册的分享交流,加深同学之间的友谊。
2学情分析
学生在这个阶段已经具备了一定的多媒体作品制作能力。临近毕业,学生有强烈的愿望与同学共同制作一本毕业留念册。21世纪教育网版权所有
3重点难点
重点:毕业留念册的构思与创意。
难点:激发学生情感,制作包含师生情、同学情、爱校情的作品。
4教学过程
活动1【导入】导入新课
同学们,六年的小学学习生活即将过去,在共同的成长过程中,同学们结下了深厚的友谊。我相信你们一定对同学、老师和母校有太多的眷恋与不舍。同学们回忆一下,这六年中哪些事给你留下了最深刻的记忆?
这件事可真是让人印象深刻啊,感谢你的分享。相信每位同学都有自己记忆最深刻的事。
老师每次回忆自己的小学时光,都会感到些许的遗憾。知道为什么吗?
因为时间太久远,记忆中的同学与老师,虽然感觉依旧亲切,但他们的形象却越来越模糊了。以前能保留下来的东西实在太少了。以前拍照只能用胶片相机,而且冲洗出来的照片容易在漫长的时光中丢失和褪色。21教育网
我们现在有什么好方法把这些最珍贵的记忆保留下来呢?
有什么方法能避免这些资料的遗失呢?
同学们想到的方法很多而且都很有效,今天我们要结合学过的知识,用powerpoint演示文稿来做一份毕业留念册,保留下最珍贵的记忆。21cnjy.com
老师留意到好多同学现在已经开始交换毕业留念册来留言了,和大家买来的纸质的毕业留念册相比,咱们信息技术课中的电子毕业留念册有哪些特别之处呢?先来看老师制作的范例,看完回答老师的这个问题。www.21-cn-jy.com
播放范例
老师制作的是大学时代的毕业留念册,我在上面写下了内心想说的话,还插入了学校、老师、同学的照片。打开它我就能清晰地回想起我的大学时光。2·1·c·n·j·y
看完老师的范例,请同学们回答我电子留念册有哪些特别之处
活动2【活动】构思毕业留念册
大家对照老师的范例一起想一想,你的毕业留念册将包含哪些内容?
补充:有没有遗漏的?毕业留念册怎么少得了同学档案呢?
我们班里每一位同学都有自己的特色和亮点,大家可以像老师的范例中一样,设计一份榜单,将班里每位同学的特点排排名。【来源:21·世纪·教育·网】
同学们构思了这么丰富的内容,我们将用两节课的时间来共同完成这份毕业留念册
活动3【练习】制作毕业留念册
开始制作毕业留念册前,请大家打开计算机F盘下“毕业留念册”文件夹,浏览下我们制作过程中将要用到的素材。21·cn·jy·com
下面我们开始第一步,设计一张精美的封面。首先在桌面上新建一个powerpoint演示文稿,重名为“班级姓名毕业留念册”,参考老师的范例,运用老师提供的素材,制作一张精美的封面。制作中需要用到的技能回顾,老师已经放在学习平台上,有遗忘的同学,可以上去再看看。21·世纪
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点评展示封面
同学们设计封面时都非常用心,封面完成后,第二步独立制作2-3张能表达自己内心情感的幻灯片
点评展示前言
最后我们来设计最有意思的班级榜单
点评展示目录
活动4【作业】总结展示
时间过得很快,大家都非常用心地在制作自己的毕业留念册。有些同学设计地非常精美,我们一起欣赏一下,为自己的毕业留念册增添一份灵感。下节课可以继续完成。
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