1.6用图象描述直线运动 课件 (3)29张PPT

课件29张PPT。1.汽车刹车时、飞机起飞时，其运动特点是什么?是匀速直线运动吗？
2.下列关于匀速直线运动的说法正确的是（）
?A．匀速直线运动是速度不变的运动??????????????????????????
?B．匀速直线运动的速度大小是不变的
?C．任意相等时间内通过的位移都相同的运动一定是匀速直线运动
?D．速度方向不变的运动一定是匀速直线运动
?t课前预习自测A B3.关于质点作匀速直线运动的位移－时间图象以下说法正确的是（　　）
?A．图线代表质点运动的轨迹??????????
?B．图线的长度代表质点的路程
?C．图象是一条直线，其长度表示质点的位移大小，每一点代表质点的位置
?D．利用s－t图象可知质点任意时间内的位移，发生任意位移所用的时间D观察与思考下面是某辆汽车在平直公路上行驶得出的数据：
①位移随时间的增加而增加；
②大约5s内的位移都是100m。或者说，在误差允许的范围内，在相等的时间（每5s）里汽车前进的位移是相等的（100m）分析数据，看有什么规律？上述汽车做的是什么样的运动？定义：物体在一条直线上运动，如果在任何相等的时间里位移相等，这种运动就叫做匀速直线运动。
特点：位移与时间成正比，即位移与时间的比值是一个常量。理解：
①物体运动的轨迹是直线；
②在任何相等的时间内位移相等思考：物体在一条直线上运动，如果在相等时间里位移不相等，这样的运动叫什么？变速直线运动上述汽车做的是什么样的运动？第六节用图像描述直线运动（1）位移-时间的图象一、匀速直线运动的位移－时间图象我们能不能把表中的数据用坐标来表示呢?作图象步骤：
1.数据2.建坐标
3.描点4.连线
数学图像与物理图像主要的区别是什么？横坐标5、10,15……的含义是什么？纵坐标100、300的含义是什么？
s－t图象中的某一点，如A的含义是什么？
s－t图象中一个点的物理意义：表示运动物体在某时刻所处的位置。1.位移－时间图象上的点、线有什么物理意义？A/mt/s01002003004005101520s/mt/s01002003004005101520/mt/s01002003004005101520纵轴截距：出发位置s/mt/s01002003004005101520t/s01002003004005101520t/s01002003004005101520横轴截距：
出发时刻小结：位移时间图像包含的信息
ts匀速直线运动的位移图像可读出任一时刻的位置可读出发生任一位移所对应的时间可求出任何一段时间内的位移 S-t图意义：反映不同时刻物体位置的变化，位移随时间变化其他？2.位移-图象斜率与运动快慢有什么关系？例1.如图所示Ⅰ、Ⅱ运动有什么相同和不同之处？ⅠⅡ位移图象中的图象斜率越大，越大越快，斜率在数值上等于位置的变化率大小另：斜率的求法：
k＝△y/△xVA>VBVA>VBVA>VBK代表v k越大，v越大
Ⅰ的斜率为：
k1=tanα=20/4=5Ⅱ的斜率为：
k2=tan β=－tan(1800－β)=－30/4=－7.5s-t图象的斜率kk=tanα=△s/△t=vk的大小表示速度大小， k的正负表示速度方向k1=5k2=-7.5图象向上倾斜，k＞0，即v ＞0，物体向正方向运动；图象向下倾斜，k＜0，即v ＜ 0，物体向负方向运动；t/sⅠⅡ020301042βαt/ss/mⅠⅡ020301042βα如图， Ⅰ、Ⅱ分别做什么直线运动？它们的速度分别是多少？哪个物体运动较快？交叉点表示物体相遇交叉点
s-t图象可以描述曲线运动吗？只能描述直线运动思考：物体的位移-时间图象和
物体的实际运动轨迹相同么？质点静止k=0,v=0图象不是运动轨迹为什么物体的位移-时间图象和物体的实际运动轨迹不相同？二、静止物体的位移－时间图象例2、根据S—t图象描述质点的运动情况：如果一出发就从零点，往负方向走呢？ 图象会是什么样子的呢？
0时刻质点在s=100 m处开始做反方向匀速直线运动，8 s末回到参考位置。然后继续沿原来方向做匀速直线运动。例3、根据S—t图象描述质点的运动情况：从S—t图象描述质点的运动情况需要考虑：
1.物体的出发时刻，出发位置；
2.哪段时间内的运动方向（即v方向）及运动性质；
3.速度为多少？（可选）
4.哪个时刻到达哪个位置？思考：物体的位移-时间图象如图，则物体的速度如何变化？图像与横轴的夹角增大例4、根据S—t图象描述质点的运动情况：物体作减速运动三、变速直线运动的位移－时间图象变速直线运动的位移图象不是直线而是曲线。如图：
切记：图象并非轨迹一、匀速直线运动的特点：
1.轨迹是直线 2.v不变 3.S=vt （正比）
二、S-t图象：1.数据 2.建坐标 3.描点 4.连线
三、 S-t图象意义：反映位置随t的变化
k代表v k越大 v越大， k正负表示v方向
四、规律：
1 .纵轴截距:出发位置 横轴截距：出发时刻
2 . 倾斜程度k绝对值表v大小、正负表v方向
3 .交点表示相遇
4 . s-t图象只反映直线运动
5 .图象不是运动轨迹
6 .判断物体的运动情况（静止、匀速运动、变速运动）：匀速直线运动的s-t图象是一条倾斜直线变速直线 运动s-t图象是曲线
课堂总结：位移-时间图象用s-t图表示龟兔赛跑的故事（不要求很精确） 故事概述：一天乌龟和兔子赛跑，兔子很傲慢，对乌龟说：“你先跑，我也能赢你” ．乌龟于是开始出发。兔子以较大速度跑了一会后开始睡觉．乌龟以较慢的速度持之以恒的匀速爬行，悄悄得超过了兔子．兔子醒来后发现乌龟已经接近终点，于是急起直追，但最终还是比乌龟晚到终点． 四、位移－时间图象的应用不同时，同地龟做匀速直线运动，兔在t1-t3和t5-t6做匀速直线运动，在t3-t5静止三次龟四、位移－时间图象的应用5.在0～t6这段时间内，乌龟的平均速度
兔子的平均速度．（填“大于”、“小于”或“等于”） 大于1.如图，表示物体做匀速直线运动的s-t图像的是（ 　　　　　）st0ASt0st0BCSt0DA、B、C课堂练习.基础训练2、图中图象为一质点的s-t图象，由图象可知( )
A．0-40s内质点做匀速直线运动　　
B.前20s运动的方向与后20s运动的方向相反　
C.前20s做速度增大的运动，后20s做速度减小的运动　　　
D.前20s为匀速运动，后20s也为匀速运动，且速度大小相等
课堂练习.基础训练BD3、如图是一辆汽车做直线运动的S-t图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（ ）
A．OA段运动最快
B．AB段静止
C．C点处物体开始反方向运动了
D．运动4h汽车的位移大小为30kmBC4、物体甲和乙分别从A、B两处作直线运动，它们的s-t图象如图所示，则( )
甲的速度大小为0.75m/s
乙的速度大小为0.5m/s
t=4s时甲和乙相遇　
在0~8s内，甲和乙最远相距5m
课堂练习.基础训练ABCD5.如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的位移—时间图象,由图象可知(??? )
A.乙开始运动时,两物体相距20m ???????????????
B.甲、乙两物体间的距离逐渐变大
C.两物体在10 s时相距最远,在25 s时相遇?????
D.甲比乙运动得快c课堂练习.巩固提升　6．甲、乙、丙三个物体同时同地出发
做直线运动，它们的位x－t图象如图所示．
在20 s内它们的平均速度和平均速率的大小
关系是(　　)
　　A．平均速度大小相等，平均速率v甲>v乙=v丙
　　B．平均速度大小相等，平均速率v甲>v丙> v乙
　　C．平均速度v甲>v丙=v乙，平均速率相等
　　D．平均速度和平均速率大小均相等A课堂练习.巩固提升根据s —t图象描述质点的运动情况：课后作业：（做在作业本上）1.物体的出发时刻，出发位置；
2.哪段时间内的运动方向（即v方向）及运动性质；
3.速度为多少？（可选）
4.哪个时刻到达哪个位置？