辽宁抚顺四方高中2016-2017学年高一9月月考语文试题 Word版含答案

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四方高中2016级高一9月月考试题
语
文
考试时间：120分钟
分数：120分
一、阅读下面的文章，完成1——3题。（共9分）
居民健康问题已经成为国际社会与各国政府所
( http: / / www.21cnjy.com )关注的主要社会问题，实施基于居民健康的社会发展战略已成为推进社会和谐发展的重要措施，它不仅可以促进全社会的参与，统筹优先配置社会资源，而且可以协调政府和社会各部门之间的责任与发展目标，还可以规范居民个人的生活行为，充分体现了与其他社会公共政策的互补性。
基于个人健康——健康社区——健康城市——健
( http: / / www.21cnjy.com )康国家的理念，建立由“个人健康”发展到“健康国家”的战略思想，这不仅构建了新的社会健康价值理念，而且立足于国家层面，为医疗卫生服务的发展明确了新的方向，也使卫生改革与发展的传统模式得以创新。
基于居民健康的国家发展战略，其核心是研究影
( http: / / www.21cnjy.com )响居民健康的决定因素以及改善居民健康状况所需要的政策及环境。这一战略是一个跨部门、与各项社会政策相关的发展战略，也是一种将健康决定因素与其相关政策有机结合起来的发展战略。它不仅建立了具体而明确的指标体系，而且具有比较准确可信的实证数据支持，并有与之配套的完整的评价与监督指标体系，这样不仅能够随时了解战略的实际进程，也能够不断纠正战略实施过程中所出现的偏差。
每个国家都是根据各自的国情
( http: / / www.21cnjy.com )，结合其医疗卫生和服务体制的特点，以及居民健康状况的实际情况而制定其战略，并具有自己的特色。同时，各国的“健康国家”战略计划均为分阶段、逐步提升的发展进程，一般以10年为一个阶段。
“健康国家”战略是一个具有坚实科学背景
( http: / / www.21cnjy.com )的发展战略，它是基于公共卫生、流行病学、临床医学、卫生经济与卫生政策等学科，针对居民健康问题进行广泛研究，对居民健康发展高度关注的发展战略，也是不同政府部门和不同学科之间相互配合、共同研究、合作实施的高层次社会发展战略，这一战略以其充分的协调潜力而有助于改善居民的健康状况。　
1.下列对“健康国家”发展战略的理解，不正确的一项是(　　)（3分）
A．“健康国家”发展战略的核心，是研究影响居民健康的决定因素以及改善居民健康状况所需要的政策及环境。
B．“健康国家”发展战略是解决当今国际社会和各国政府所关注的居民健康问题的战略。
C．“健康国家”发展战略是结合各自国家医疗卫生服务体制的特点，分阶段发展、逐步提升的。
D．“健康国家”发展战略构建了新的社会健康价值理念，是对传统卫生改革与发展模式的突破。
2．下列对本文有关内容的理解，正确的一项是（
）（3分）
A．规范居民个人的生活行为，可以构建个人健康——健康社区——健康城市——健康国家的理念。
B．研究居民健康状况，能够随时了解“健康国家”发展战略的实际进程，不断纠正战略实施过程中出现的偏差。
C．实施基于居民健康的“健康国家”发展战略，需要协调各部门、各相关政策、各相关学科。
D．每个国家都在实施“健康国家”战略计划，并以10年为一个发展阶段。
3．根据本文提供的信息，下列推断不合理的一项是（
）（3分）
A．以居民健康为基础的社会发展战略，要求从个人层面来考虑国家医疗卫生体系的发展方向。
B．建设“健康国家”是一个系统工程，是逐层递进、不断完善的发展过程，不会一蹴而就。
C．推行基于居民健康的社会发展战略，有利于提高全社会的健康意识，合理利用社会资源。
D．我们必须根据国情，从实际出发，实施具有中国特色的“健康国家”发展战略。
二、古诗文阅读
（一）阅读下面一段文言文，完成4～10题。（共15分）
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑
( http: / / www.21cnjy.com )，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
4.
下列各句中加点词的解释，错误的一项是（
）（2分）
A.
夜缒而出
缒：用绳子拴着从城墙上下来
B.
敢以烦执事
执事：办事的官吏
C.
行李之往来，共其乏困
行李：出使的人携带的物品
D.
阙秦以利晋，唯君图之
阙：使……缺，损害
5.分别比较下列每组句子中加点字的意思，对其判断正确的一项是（
）（2分）
越国以鄙远
臣之壮也，犹不如人
敢以烦执事
何厌之有？
A.
两个“以”相同，两个“之”不同
B.
两个“以”不同，两个“之”不同
C.
两个“以”相同，两个“之”相同
D.
两个“以”不同，两个“之”相同
6.
下列属于句子与“若亡郑而有益于君”一句句式相同的一项是（
）（2分）
A.
何厌之有？
B.
晋军函陵。
C.
佚之狐言于郑伯曰
D.
邻之厚，君之薄也。
7.翻译下列句子。（共5分）
（1）越国以鄙远，君知其难也。（3分）
（2）若不阙秦，将焉取之？（2分）
（二）阅读下面的文言文，完成题目。（19分）
卢志字子道，初辟公府掾、尚书郎，出
( http: / / www.21cnjy.com )为邺令。成都王（司马）颖之镇邺也，爱其才量，委以心膂遂为谋主。齐王（司马）冏起义，遣使告颖。颖前锋都督赵骧为（司马）伦所败，士众震骇，议者多欲还保朝歌。志曰：“今我军失利，敌新得胜，必有轻易陵轹之情，若顿兵不进，三军畏衄，惧不可用。且战何能无胜负，宜更选精兵，星行倍道，出贼不意，此用兵之奇也。”颖从之。及伦败，志劝颖曰：“齐王众号百万，与张泓等相持不能决，大王迳得济河，此之大勋，莫之与比，而齐王今当与大王共辅朝政。志闻两雄不俱处功名不并立今宜因太妃微疾求还定省推崇齐王徐结四海之心此计之上也。”颖纳之，遂以母疾还籓，委重于冏。由是颖获四海之誉，天下归心。
及（司马）乂死，颖表志为中书监，留邺，参署相
( http: / / www.21cnjy.com )府事。乘舆败于荡阴，颖遣志督兵迎帝。及王浚攻邺，志劝颖奉天子还洛阳。时甲士尚万五千人，志夜部分，至晓，众皆成列，而程太妃恋邺不欲去，颖未能决。俄而众溃，唯志与子谧、兄子綝、殿中武贲千人而已。志复劝颖早发。时有道士姓黄，号曰圣人，太妃信之。及使呼人，道士求两杯酒，饮讫，抛杯而去，于是志计始决。而人马复散，志于营阵间寻索，得数乘鹿车，司马督韩玄收集黄门，得百余人。志入，帝问志曰：“何故散败至此？”志曰：“贼去邺尚八十里，而人士一朝骇散，太弟今欲奉陛下还洛阳。”帝曰：“甚佳。”于是御犊车便发。屯骑校尉郝昌先领兵八千守洛阳，帝召之，至汲郡而昌至，兵仗甚盛。志喜于复振，启天子宜下赦书，与百姓同其休庆。奔散者多还，百官粗备。帝悦，赐志绢二百匹、绵百斤、衣一袭、鹤绫袍一领。
洛阳没，志将妻子北投并州刺史刘琨。至阳邑，为刘粲所虏，与次子谧、诜等俱遇害于平阳。
（节选自《晋书 卢志传》，有删改）
8．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（
）（3分）
A．志闻两雄不俱/处功名不并立/今宜因太妃微疾求/还定省/推崇齐王/徐结四海之心/此计之上也
B．志闻两雄不俱处/功名不并立/今宜因太妃微疾/求还定省/推崇齐王/徐结四海之心/此计之上也
C．志闻两雄不俱/处功名不并立/今宜/因太妃微疾/求还定省/推崇齐王/徐结四海之心/此计之上也
D．志闻两雄不俱处/功名不并立/今宜/因太妃微疾求/还定省/推崇齐王/徐结四海之心/此计之上也
9．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（
）（3分）
A．“初辟”指初次授予官职，其中“辟”为授予官职的意思，与其意思相近的有“授”“拜”等词语。
B．“武贲”即虎贲，是对勇士的一种称呼，常常指守卫王宫、护卫君主最勇猛精锐的兵士。
C．“黄门”常指宦官，因为东汉黄门令等职常由宦者充任，后来“黄门”逐渐成为中枢行政机构。
D．“赦书”是皇帝用来传达任官封爵、告诫臣僚等信息的一种重要文书，有着相对固定的格式。
10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（
）（3分）
A．卢志才华出众，气量不凡。在邺城时，成都王司马颖因为卢志才华气量出众，便给予他重任。
B．卢志富有主见，精于用兵。在部队作战失利之时，他力排众议，提出了自己关于用兵的奇谋。
C．卢志善于劝谏，深谋远虑。他曾劝谏司马颖，要暂避齐王的锋芒并推崇齐王，慢慢博取民心。
D．卢志临危不乱，忠于君王。在战乱中，卢志多次沉着冷静地带领着忠诚不渝的将士护卫皇帝。
11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）且战何能无胜负，宜更选精兵，星行倍道，出贼不意，此用兵之奇也。（5分）
（2）贼去邺尚八十里，而人士一朝骇散，太弟今欲奉陛下还洛阳。（5分）
（三）阅读下面这首唐诗，回答问题。(11分)
湖口望庐山瀑布水
张九龄
万丈红泉落，迢迢半紫氛。
奔流下杂树，洒落出重云。
日照虹霓似，天清风雨闻。
灵山多秀色，空水共氤氲。
12.诗中所写“庐山瀑布”有什么特点？诗人为我们描摹了一幅怎样的瀑布图？(5分)
答：_____________________________________
_______________
___________________________________
____________________
13.本诗运用了哪些修辞手法？试举例说明。(6分)
答：__________________________
__________________________
_______________________________________________
________
（四）名篇名句默写（10分）
14.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)王湾在《次北固山下》一诗中描
( http: / / www.21cnjy.com )绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：
，
。
(2)
杜甫《茅屋为秋风所破歌》中关心民
( http: / / www.21cnjy.com )间疾苦，同情劳动人民，表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是：
，
。
(3)
在《出师表》中陈述诸葛亮临危受命的千古名句是：
，
。
(4)
由“四面湖光归眼底，万家忧乐
( http: / / www.21cnjy.com )到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：
，
。
(5)
《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：
，
。
三、语言综合运用
15.
下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（
）（3分）
①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。
②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。
③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。
④就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》，但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。
⑤在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。
⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。
A.
①②④
B.
①③⑤
C.
②⑤⑥
D.
③④⑥
16.下列各句中，没有语病，句意明确的一句是（
）（3分）
A、随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。
B、中学时代的那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声，至今还在我的耳边回响。
C、一天，炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。
D、德育教育关系到培养什么人的问题，要高度重视，常抓不懈，并与时俱进。
17.依次填入下面两处横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是
（
）（3分）
（1）建筑是凝固的诗：
__________;__________。诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。
（2）在缓缓流逝的时间长河中，总有一些
( http: / / www.21cnjy.com )记忆像卵石般沉淀下来，__________,__________。爱，特别是母爱，对他来说，就是这样一份沉甸甸的卵石。
①或神采飞扬，透着现代的气息
②或庄重沉稳，带着岁月的沧桑
③压迫着人们的心灵
④改变着人生的轨迹
A.①②③④
B.②①③④
C.①②④③
D.②①④③
18.
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)
一提到根的作用，可能首先想到_
( http: / / www.21cnjy.com )_①__。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是____②____，这种早期类型的根被称为假根。____③____，是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。
19．下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。(5分)
四、作文
20读下面材料，根据要求作文。（40分）
　　有这样一则笑话，某电视拍摄现场，西
( http: / / www.21cnjy.com )施弹奏《思乡曲》实在动人，连吴王夫差听后都不由自主地赞叹道：“此曲只应天上有，人间能有几回闻？”一旁有人说：“这话似乎有点像杜甫的诗句。”导演说：“管他呢，也许吴王夫差读过杜甫的诗吧。要不然，编剧怎么会这么写呢？”联想到平时报纸、电视、名人出书的现状，无错不成报，无错不成书，似乎习已为常。假如大家都负起责任……
　　请你以“责任”为话题，联系现实生活中的实际，写一篇文章。体裁不限，题目自定，不少于800字。
月考答案
1．
B。“健康国家”发展战略只是从国家层面来考虑，并没有提及国际社会。
2．
C项。A.原文只是说这个战略可以规范
( http: / / www.21cnjy.com )居民个人的生活行为，但并不能认为规范居民个人的生活行为就可以构建理念。B.偷换概念。文中说的是基于居民健康的国家发展战略实证数据支持和评价与监督指标体系，而不是指的研究居民健康状况。D.文中并没有说每个国家都在实施这个计划，而且说“一般是10年”，选项变成了固定的时限。
3．A项。国家医疗卫生体系的发展方向不仅要考虑到国情，还要考虑到医疗卫生服务体制的特点，以及居民健康状况的实际情况。不是从个人从面来考虑。
4.
C
（行李：出使的人）
5.
B（第一个“以”，目的连词，来；后一个为介词，拿。前一个“之”为主谓之间，后一个为提前宾语的标准。）
6.
C
7.
(1)跨越晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道这是困难的。（“鄙”“远”活用各一分，句意一分）
(2)如果不侵损秦国，晋国从哪里取得它所贪求的土地呢？（“阙”一分，句意一分）
8．B
9．C（“黄门”逐渐成为中枢行政机构有误。）
10．D（“忠诚不渝”有误。原文中多次出现表示“士兵溃散”的语句，比如“俄而众溃”“而人马复散”。）
11．（10分）（1）况且打
( http: / / www.21cnjy.com )仗怎能无胜负，应该再次选择精兵，连夜兼程，出乎贼人的意料，这是用兵的奇谋。（“且”“更”“倍道”“此……也”判断句各1分，句意1分）
（2）贼人离邺城还有八十里，但士众一时惊散，我现在想要送陛下回到洛阳。（“去”“而”“一朝”“奉”各1分，句意1分）
【参考译文】
卢志字子道，最初征用为公府掾、尚书郎，
( http: / / www.21cnjy.com )外任邺城令。成都王司马颖镇守邺城时，喜欢他的才量，委以心腹，于是成为谋主。齐王司马囧起兵，派使臣告诉司马颖。司马颖的前锋都督赵骧被司马伦打败，士兵惊恐，多数人主张退保朝歌。卢志说：“如今我军失利，敌人刚胜，必定放松警惕而骄横，如果按兵不动，三军害怕失败，我担心不可用。况且打仗怎能无胜负，应该再次选择精兵，连夜兼程，出乎贼人的意料，这是用兵的奇谋。”司马颖听从了他。等到司马伦被打败，卢志劝司马颖说：“齐王号称百万，与张泓等相持不下，殿下径直渡过黄河，这是大功，没有人能与殿下相比，而齐王现在却要与殿下共辅朝政。我听说两雄不能并处，功名不能并立，现在最好以太妃有小病为由，请求回去探望，推崇齐王，慢慢笼络天下人心，这是上策。”司马颖采纳了他的建议，于是以母亲有病为由回封国，把重任交给司马囧。由此司马颖获得了广泛赞誉，人心向往。
等到司马乂死后，司马颖上奏卢志任中书监
( http: / / www.21cnjy.com )，留在邺城，参与相府的事情。皇帝败于荡阴，司马颖派卢志带兵迎接皇帝。王浚攻打邺城时，卢志劝司马颖送皇帝回洛阳。当时士兵还有一万五千人，卢志夜里重新组合，到天亮，都排成队列，但程太妃留恋邺城不肯走，司马颖不能决定。一会儿众人溃散，只有卢志和儿子卢谧、侄子卢綝、殿中武贲一千人。卢志再次劝司马颖早出发。这时有道士姓黄，号圣人，太妃相信他。等把他叫进来，他要了两杯酒，喝完，扔杯而去，于是决定用卢志的计谋。但人马又散了，卢志在营阵间寻找，得到几辆鹿车，司马督韩玄召集黄门，得一百多人。卢志入见皇帝，皇帝问他：“什么原因溃散如此？”卢志回答道：“贼人离邺城还有八十里，但士众一时惊散，我现在想要送陛下回到洛阳。”皇帝说：“很好。”于是驾牛车出发。屯骑校尉郝昌先领兵八千驻守洛阳，皇帝召他来，皇帝到汲郡时郝昌赶到，兵势很盛。卢志高兴军威重振，奏天子应下赦书，和百姓共庆。奔散者大多归来，百官基本齐备。皇帝很高兴，赏赐卢志二百匹、绵百斤、衣一套、鹤绫袍一件。
洛阳陷落，卢志带领妻子儿女往北投奔并州刺史刘琨。到达阳邑，他们被刘琨俘虏，卢志与次子卢谧、卢诜等同被害于平阳。
（三）诗歌鉴赏
答案：12诗中所写瀑布从天而降，气势不凡，光彩夺目，云气缭绕。诗人以山相衬，以天相映，为我们描摹了一幅雄奇绚丽的庐山瀑布远景图。
13本诗运用的修辞手法有：①夸张，如“万
( http: / / www.21cnjy.com )丈红泉落”的“万丈”，突出了瀑布的气势不凡；②比喻，如“日照虹霓似”，将阳光下的瀑布喻为天上的虹霓，突出了瀑布的神采。
诗歌鉴赏：这首诗描写的是庐山瀑布水的远景，从
( http: / / www.21cnjy.com )不同角度，以不同手法，取大略细，写貌求神，重彩浓墨，渲染烘托，以山相衬，以天相映，描绘了一幅雄奇绚丽的庐山瀑布远景图。诗人欣赏瀑布，突出赞叹它的气势和神采等。首联写瀑布从高高的庐山落下，远望仿佛来自半天之上，“红泉”、“紫氛”相映，光彩夺目。颔联写青翠高耸的庐山，杂树丛生，云气缭绕。远望瀑布，或为杂树遮断，或被云气掩住，不能看清全貌。颈联写阳光照耀，远望瀑布，若彩虹当空，神采突显；天气晴朗，闻其响
却若风雨声。尾联以赞叹作结：庐山本属仙境，原多秀丽景色，而以瀑布最为突出。
14.
(1)
潮平两岸阔，风正一帆悬(2)
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜
(3)
受任于败军之际，奉命于危难之间(4)
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
(5)
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
15.C
C【解析】本题考查对成语
( http: / / www.21cnjy.com )运用的辨析能力。举重若轻：形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。第①句显然不符此意，应改为“简明扼要”。光怪陆离：形容现象奇异、色彩繁杂。改换门庭：改变门第出身，提高社会地位，或投靠新的主人或势力，以图维持、发展。第③句应改为“改弦易辙”。并行不悖：同时实行，互不冲突。第④句应改为“相比”。空谷足音：比喻难得的音信、言论或事物。奉为圭臬：把某些言论或事物当作准则。
16.
A（B。主谓搭配不当，笑容不能回响在耳边C。在“突然”之后加上“发现”或“看见”，作谓语D。删去“教育”）
17.B
18．
①吸收水分和吸取养料　②固定植
( http: / / www.21cnjy.com )株的位置　③之所以称其为假根(每写出一句给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)
19．
图标由水滴、手掌和圆形组成。圆形
( http: / / www.21cnjy.com )代表地球，象征节水能保护地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又像一条河流，象征滴水成河。(答出三个构图要素，给1分；每答出一种寓意给1分；语句通顺，给1分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)
姓
名
班
级
考
号
装
订
线
内
不
要
答
卷