课件21张PPT。浙江人民美术出版社 八年级下册美国印第安酋长云南沧源少数民族岩画学习目标1、初步了解中国书法的字体演变历程与艺术特点,并能分辨字体。
2、初步感受“永”字八法。
3、欣赏书法三大行书。
活动一: 比较、分析、归纳、分辨每种字体各自的艺术特点,从“结体”、“线条”方面进行介绍。
甲骨文金文
(大篆)小篆隶书周代秦代汉代? 字体演变过程商代甲骨文金文楷书隶书小篆草书行书周代秦代汉代商代永字八法活动二:
“永字八法”艺术特点。
在动态中求平衡书法与音乐的区别?活动三: 在“天下三大行书”作品中你最喜欢哪一件?
? 天下第一行书兰亭序(书法)东晋 王羲之 祭侄文稿(书法)唐代 颜真卿? 天下第二行书黄州寒食帖(书法)宋代 苏轼? 天下第三行书? 生活中的书法作 业: 根据自己的兴趣选择三大行书中的其中一
幅,写一段欣赏体会。(要求:分析作品的结
构特点、风格特征、书写形态,100字左右。)
课后拓展(可选择)1. 实地走访家乡主要景点、建筑等公共场所,欣赏其中的书法作品。
2. 收集自己家乡知名书法家的资料和作品图片,并运用所学的欣赏知识,分析作品风格及艺术价值。
3. 参观当地的美术馆或博物馆,欣赏书法作品。课后拓展