内蒙古乌海市第二十二中学九年级语文上册 6《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》导学案2（无答案）（新版）新人教版

6、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
课题
6、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
学习目标
1、会简介伏尔泰和雨果。2、识记文中“陨落”、“诅咒”、“弥留”、“灵柩”等词语。
3、能以“热爱”的感情朗读本文。
重点难点
积累词语
教具准备
流程
学
习
内
容
补充
自主学习
合作探
究精读品析整体感知理解品味
一、导入从题目上我们可以知道这是维克多，雨果为纪念伏尔泰百年（1778-1878）冥诞的演说词。为什么要纪念伏尔泰？（他有哪些贡献）下面我们一起来听听，雨果的演说。二、作家作品简介。维克多·雨果（1802－1885），法国作家。生于军官家族。主要作品有小说《
》《
》《
》《
《
》，诗集《凶年集》《惩罚集》《历代传说集》和其他许多戏剧作品，对后世作家产生了巨大影响。伏尔泰，
国作家、
家、
家。出生于资产阶级家庭。从小喜爱文艺。中学毕业后，因作诗讽刺宫廷而遭囚禁。在狱中完成第一个悲剧《
》，出狱后因宣传启蒙思想，多次受迫害并被放逐国外。为避开当局追捕，晚年避居法瑞边境，积极参加政治斗争。三、基础积累。1、识记下列字词的音和形陨落（
）
诅咒（
）
弥留（
）
灵柩（
）
诉讼（
）
无聊（
）
凌（
）驾
深邃（
）
睿（
）智
蕴（
）涵
怜悯（
）
恪（
）尽职守
污蔑（
）
鞠躬（
）
2、解释下列词语的意思。陨落：
。 蕴涵：
。 凌驾：
。 媚上欺下：
。
弥留之际：
。 黎民百姓：
。
孤军奋战：
。
恼羞成怒：
。 登峰造极：
。
肃然起敬：
。 恪尽职守：
。 经久不息：
。 ⑴、在第一段中找出最能够体现雨果对伏尔泰评价的一个词和一句话。⑵、为什么雨果认为伏尔泰是永生的
⑶、世人怎么对待伏尔泰的逝世 雨果呢
（4）伏尔泰是几个世纪前的伟人，在雨果口中他是什么样子的呢？请学生独立思考，找出文中能够表现伏尔泰形象的句子。
　
（一）、分析分析“斗士”的形象。
　　思考讨论：1、斗争的原因是什么
2、对象是谁
3、以何种方式
4、具体的表现是什么
5、结果怎样
　　　（二）分析“智者”的形象。
1、雨果抓住伏尔泰的什么特点去表现的
　　　2、师生共同朗读第12段，体会雨果是如何描写伏尔泰的“微笑”的。
　　　　　3、提问：为什么要选择这个特点进行描写？
　　　1、从雨果的演讲中，可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献？
2、雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始？3、这篇演讲是文坛泰斗对思想大师的崇高礼赞，也是对正义的呐喊，良知的呼唤，是演讲中的精品。
什么是演讲？怎样写好演讲稿？（课本52页）他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。　　 2、人们就为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。
　　3、我们感到，从今以后人类最高的统治权力将是思想。
　　4、既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来！
　　　
反思收获
品德与安全教育