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资源详情
高中数学
人教新课标A版
必修5
第一章解三角形
1.1 正弦定理和余弦定理
1.1.2 余弦定理 同步练习4(含答案)
文档属性
名称
1.1.2 余弦定理 同步练习4(含答案)
格式
zip
文件大小
32.2KB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标A版
科目
数学
更新时间
2016-12-07 07:11:42
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文档简介
1.1.2
余弦定理
同步练习
课时目标
1.熟练掌握正弦定理、余弦定理;
2.会用正、余弦定理解三角形的有关问题.
知识梳理
1.正弦定理及其变形
(1)===2R.
(2)a=2Rsin_A,b=2Rsin_B,c=2Rsin_C.
(3)sin
A=,sin
B=,sin
C=.
(4)sin
A∶sin
B∶sin
C=a∶b∶c.
2.余弦定理及其推论
(1)a2=b2+c2-2bccos_A.
(2)cos
A=.
(3)在△ABC中,c2=a2+b2 C为直角;c2>a2+b2 C为钝角;c2
3.在△ABC中,边a、b、c所对的角分别为A、B、C,则有:
(1)A+B+C=π,=-.
(2)sin(A+B)=sin_C,cos(A+B)=-cos_C,
tan(A+B)=-tan_C.
(3)sin
=cos
,cos
=sin
.
作业设计
一、选择题
1.已知a、b、c为△ABC的三边长,若满足(a+b-c)(a+b+c)=ab,则∠C的大小为( )
A.60°
B.90°
C.120°
D.150°
答案 C
解析 ∵(a+b-c)(a+b+c)=ab,
∴a2+b2-c2=-ab,
即=-,
∴cos
C=-,∴∠C=120°.
2.在△ABC中,若2cos
Bsin
A=sin
C,则△ABC的形状一定是
( )
A.等腰直角三角形
B.直角三角形
C.等腰三角形
D.等边三角形
答案 C
解析 ∵2cos
Bsin
A=sin
C=sin(A+B),
∴sin
Acos
B-cos
Asin
B=0,
即sin(A-B)=0,∴A=B.
3.在△ABC中,已知sin
A∶sin
B∶sin
C=3∶5∶7,则这个三角形的最小外角为
( )
A.30°
B.60°
C.90°
D.120°
答案 B
解析 ∵a∶b∶c=sin
A∶sin
B∶sin
C=3∶5∶7,
不妨设a=3,b=5,c=7,C为最大内角,
则cos
C==-.
∴C=120°.
∴最小外角为60°.
4.△ABC的三边分别为a,b,c且满足b2=ac,
2b=a+c,则此三角形是( )
A.等腰三角形
B.直角三角形
C.等腰直角三角形
D.等边三角形
答案 D
解析 ∵2b=a+c,∴4b2=(a+c)2,即(a-c)2=0.
∴a=c.∴2b=a+c=2a.∴b=a,即a=b=c.
5.在△ABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,若C=120°,
c=a,则( )
A.a>b
B.a
C.a=b
D.a与b的大小关系不能确定
答案 A
解析 在△ABC中,由余弦定理得,
c2=a2+b2-2abcos
120°
=a2+b2+ab.
∵c=a,∴2a2=a2+b2+ab.
∴a2-b2=ab>0,∴a2>b2,∴a>b.
6.如果将直角三角形的三边增加同样的长度,则新三角形的形状是( )
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.由增加的长度确定
答案 A
解析 设直角三角形三边长为a,b,c,且a2+b2=c2,
则(a+x)2+(b+x)2-(c+x)2
=a2+b2+2x2+2(a+b)x-c2-2cx-x2=2(a+b-c)x+x2>0,
∴c+x所对的最大角变为锐角.
二、填空题
7.在△ABC中,边a,b的长是方程x2-5x+2=0的两个根,C=60°,则边c=________.
答案
解析 由题意:a+b=5,ab=2.
由余弦定理得:c2=a2+b2-2abcos
C
=a2+b2-ab=(a+b)2-3ab=52-3×2=19,
∴c=.
8.设2a+1,a,2a-1为钝角三角形的三边,那么a的取值范围是________.
答案 2
解析 ∵2a-1>0,∴a>,最大边为2a+1.
∵三角形为钝角三角形,∴a2+(2a-1)2<(2a+1)2,
化简得:0
2a+1,
∴a>2,∴2
9.已知△ABC的面积为2,BC=5,A=60°,则△ABC的周长是________.
答案 12
解析 S△ABC=AB·AC·sin
A
=AB·AC·sin
60°=2,
∴AB·AC=8,BC2=AB2+AC2-2AB·AC·cos
A
=AB2+AC2-AB·AC=(AB+AC)2-3AB·AC,
∴(AB+AC)2=BC2+3AB·AC=49,
∴AB+AC=7,∴△ABC的周长为12.
10.在△ABC中,A=60°,b=1,S△ABC=,则△ABC外接圆的面积是________.
答案
解析 S△ABC=bcsin
A=c=,
∴c=4,
由余弦定理:a2=b2+c2-2bccos
A
=12+42-2×1×4cos
60°=13,
∴a=.
∴2R===,
∴R=.∴S外接圆=πR2=.
三、解答题
11.在△ABC中,求证:=.
证明 右边==·cos
B-·cos
A
=·-·=-==左边.
所以=.
12.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边的长,cosB
=,
且·=-21.
(1)求△ABC的面积;
(2)若a=7,求角C.
解
(1)∵?·=-21,∴?·=21.
∴·
=
||·||·cosB
=
accosB
=
21.
∴ac=35,∵cosB
=
,∴?sinB
=
.
∴S△ABC
=
acsinB
=
×35×
=
14.
(2)ac=35,a=7,∴c=5.
由余弦定理得,b2=a2+c2-2accos
B=32,
∴b=4.由正弦定理:=.
∴sin
C=sin
B=×=.
∵c
∴C=45°.
13.已知△ABC中,AB=1,BC=2,则角C的取值范围是( )
A.0
B.0
C.
D.
答案 A
解析 方法一 (应用正弦定理)
∵=,∴=
∴sin
C=sin
A,∵0
A≤1,
∴0
C≤.
∵AB
∴0
方法二 (应用数形结合)
如图所示,以B为圆心,以1为半径画圆,
则圆上除了直线BC上的点外,都可作为A点.从点C向圆B作切线,设切点为A1和A2,当A与A1、A2重合时,角C最大,易知此时:BC=2,AB=1,AC⊥AB,∴C=,
∴0
14.△ABC中,内角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知b2=ac且cos
B=.
(1)求+的值;
(2)设·
=
,求a+c的值.
解 (1)由cos
B=,得sin
B==.
由b2=ac及正弦定理得sin2
B=sin
Asin
C.
于是+=+
==
===.
(2)由·
=
得ca·cosB
=
由cos
B=,可得ca=2,即b2=2.
由余弦定理:b2=a2+c2-2ac·cos
B,
得a2+c2=b2+2ac·cos
B=5,
∴(a+c)2=a2+c2+2ac=5+4=9,∴a+c=3.
反思感悟
1.解斜三角形的常见类型及解法
在三角形的6个元素中要已知三个(至少有一边)才能求解,常见类型及其解法见下表:
已知条件
应用定理
一般解法
一边和两角(如a,B,C)
正弦定理
由A+B+C=180°,求角A;由正弦定理求出b与c.在有解时只有一解.
两边和夹角(如a,b,C)
余弦定理正弦定理
由余弦定理求第三边c;由正弦定理求出小边所对的角;再由A+B+C=180°求出另一角.在有解时只有一解.
三边(a,b,c)
余弦定理
由余弦定理求出角A、B;再利用A+B+C=180°,求出角C.在有一解时只有一解.
两边和其中一边的对角如(a,b,A)
余弦定理正弦定理
由正弦定理求出角B;由A+B+C=180°,求出角C;再利用正弦定理或余弦定理求c.可有两解、一解或无解.
2.根据所给条件确定三角形的形状,主要有两种途径
(1)化边为角;
(2)化角为边,并常用正弦(余弦)定理实施边、角转换.
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同课章节目录
第一章解三角形
1.1 正弦定理和余弦定理
1.2 应用举例
探究与发现 解三角形的进一步讨论
第二章 数列
2.1 数列的概念与简单表示法
2.2 等差数列
2.3 等差数列的前n项和
2.4 等比数列
2.5 等比数列的前n项和
第三章 不等式
3.1 不等关系与不等式
3.2 一元二次不等式及其解法
3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性
3.4 基本不等式
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