中国历史七年级上册复习要点

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半截塔中学中国历史七年级上册复习要点
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复习说明：本资料分为A、B两个层级，A级要求准确掌握，也就是要做到准确背诵；B级要求全面理解，也就是转记到课本上。
第1课
中国境内的早期人类
A层：1、元谋人：距今170万年，使用打制石器，身体保留着古猿的基本特征。
2、北京人：距今70---20万年，发现于北京周口店龙骨山上，身体上保留着一些猿类的体质特征。
3、山顶洞人：距今3万年，发现于北京周口店龙骨山山顶的山洞里，身体特征已经与现代人基本相同，脑容量也与现代人没有什么区别。
B层：4、北京人的生产生活情况：①北京人
( http: / / www.21cnjy.com )已经能够使用并制作简单的工具，②北京人已经懂得使用并保存火种，③北京人头盖骨低平，额向后倾，眉骨向前突出，嘴巴前伸，没有下颌；④北京人靠采集野生植物果实和狩猎为生；⑤北京人过着群居生活。2·1·c·n·j·y
5、山顶洞人生产生活情况：①山顶洞人制作并
( http: / / www.21cnjy.com )使用打制石器，但已经掌握钻孔和磨光技术，还能制作骨质工具；②山顶洞人已经能够人工取货；③山顶洞人体质与现代人基本相同；④山顶洞人仍然靠采集野生的植物果实和狩猎为生，但已经学会捕鱼，还能够出行很远；⑤山顶洞人以氏族公社的形式居住。
6、山顶洞人比北京人有哪些进步？北京人的体
( http: / / www.21cnjy.com )质还保留着一些猿的特点，山顶洞人同现代人没有区别；北京人只会打制粗糙的石器，山顶洞人已经掌握了魔光和钻孔技术，还会制作骨针；北京人只会使用天然火，山顶洞人已经会回人工取火；北京人过群居生活，山顶洞人已经进入氏族公社时代。
7、什么是化石，化石有什么
( http: / / www.21cnjy.com )意义？化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下经过漫长时间而转化成石头一样坚硬的石化物质。
从化石中可以看到古代生物的样子，从而推断出古代生物的生活情况和生活环境，可以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化，可以看到生物的从古到今的变化。
8、火的应用有什么意义？
火的应用
( http: / / www.21cnjy.com )极大地提高了早期人类生存的能力，人类从此由生食转向熟食，促进了早期人类体质的发展和大脑的进化；用火使人类的生活不再截然地分成白天与黑夜，扩大了人类活动的时间范围，有利于人类心智的成熟；用火使人类可以向高纬度寒冷地区发展，扩大了人类活动的空间范围。www.21-cn-jy.com
第2课
原始农业社会
A层：1、河姆渡居民：河姆渡居民发
( http: / / www.21cnjy.com )现于浙江省余姚市河姆渡村（长江流域），距今约7000年；制造和使用磨制石器、骨器，能制造黑陶，种植水稻，饲养猪、狗、水牛，定居，住干栏式房屋，已经会挖淘和使用水井。
2、半坡原始居民：半坡原始居民发现
( http: / / www.21cnjy.com )于黄河流域的陕西省西安附近的半坡村，距今约6000年；制造和使用磨制石器和骨器，种植粟和蔬菜；会制造彩陶；饲养猪、狗等家畜；定居；住半地穴式房屋。【来源：21·世纪·教育·网】
3、石器时代的划分：打制石器叫旧石器，使用打
( http: / / www.21cnjy.com )制石器的时代叫旧石器时代：磨制石器叫新石器，使用新石器时代叫新石器时代；元谋人、北京人、山顶洞人生活的时代属于旧石器时代，河姆渡人和半坡人生活的时代属于新石器时代。21·世纪
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B层：4、河姆渡居民和半坡居民在生产和生活上有哪些不同之处？造成这种不同的原因是什么？
不同之处：河姆渡居民主要种植水稻，畜养水牛，生产黑陶，局住干栏式房屋；而半坡居民主要种植粟和蔬菜，不养水牛，生产彩陶，居住半地穴式房屋。
造成不同的原因：主要是南北方的气候和自然环境不同，南方气候炎热、多雨潮湿，水源丰富；北方气候干燥，冬季寒冷，雨水较少。21
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第3课
华夏先祖的传说
A层：1、氏族、部落、部落
( http: / / www.21cnjy.com )联盟：原始居民按照血缘关系组成比较固定的生产生活集体就叫氏族。两个以上血缘相近的氏族组成部落。若干个部落又组成部落联盟。21教育名师原创作品
2、黄帝：皇帝姓公孙，名
( http: / / www.21cnjy.com )轩辕，是黄河流域一个部落的首领，领导本部落人员在阪泉打败黄河流域另一个由炎帝领导的部落后，两个部落联合起来，在涿鹿打败蚩尤部落组成部落联盟，最终形成华夏族，黄帝被人们称为“人文始祖”。海内外华人都称自己为“炎黄子孙”。
3、炎帝：炎帝是黄河流域姜姓部落的首领，他发明了农具，教人农耕，亲尝百草，教人治病，人们把炎帝看做是古代农业的创始人，称他为神农氏。
4、皇帝的发明：传说黄帝发明了房屋、造车、造船、指南车，还命令他的史官仓颉创造了文字，让他的妻子教人养蚕织帛，用帛做衣服。
5、禅让：尧舜是通过推举产生的部落联盟首领，这种方法叫做“禅让”。
6、大禹治水：禹根据地势采取挖渠排水的方法治理了洪水，三过家门而不入。
B层：7、为什么海外华人都称自己为“炎
( http: / / www.21cnjy.com )黄子孙”？
炎，指的是炎帝，黄，指的是黄帝，以炎、黄两大部落为主体组成的部落联盟，形成了后来的华夏族主体，再融合了各地区古老民族后，逐渐形成了今天的中华民族；后人尊奉炎帝和黄帝为中华民族的祖先，所以海内外华人都称自己为“炎黄子孙”。
第4课
夏商周的兴替
A层：1、夏朝建立：禹在约公元前207
( http: / / www.21cnjy.com )0年建立了我国第一个国家——夏朝，定都在阳城，禹由部落联盟首领变成了国王。禹死后，他的儿子启夺取了王位，从此君主的世袭制代替了禅让制，公天下变成了家天下。
2、商朝建立：大约公元前1600年
( http: / / www.21cnjy.com )，原受夏朝统治的商部落，在首领汤的率领下，打败了夏朝最后一个国王——桀，建立了商朝，定都于亳；由于政治动荡，都城多次迁移；公元前1300年，商王盘庚把都城迁到了殷，从此稳定了下来，因此也有人把商朝叫做殷朝。
3、周朝建立：公元前1046年趁商朝政治混乱，商纣王荒淫残暴，周武王在牧野大战中消灭了商朝军队，建立了周朝，定都镐京。
4、西周实行分封制：西周国王把土地和人民分给亲属、功臣和古代帝王的后代，分封他们为诸侯，由这些诸侯全权管理封国内的事务，战时随同国王出征。
B层：5、通过对夏桀和商纣的灭亡，商汤和
( http: / / www.21cnjy.com )周武王成功建国史实的分析，得到什么启示？
凡是统治残暴，欺压人民的统治者必然灭亡；重视人民，体恤人民的统治者才能得到人民的支持，国家才能兴旺；得民心者得天下。
6、西周的分封制有什么意义？
分
( http: / / www.21cnjy.com )封制巩固了周王作为“天下共主”的地位，推动了边远地区经济发展，促进了诸侯国之间的文化与心里认同，使周朝成为一个强大的国家。
第5课
甲骨文与青铜器
A层：1、甲骨文：商朝时期盛行占卜，记
( http: / / www.21cnjy.com )录占卜的内容的文字称为卜辞；因为卜辞刻在龟甲或兽骨上，所以把这种文字称为甲骨文。
甲骨文是我国现存的最古老的文字。
2、青铜器：青铜器是用铜、锡、
( http: / / www.21cnjy.com )铝的合金制造的器物。夏朝时期开始出现青铜器，商周时期青铜器发展到高峰。
青铜器的代表性器物主要有：司母戊鼎、四羊方尊、三星堆遗址的大型立人像、人面像、兽面像、神树等。
3、金文：铸刻在青铜器上的文字称为金文。
最长的金文发现在西周时期的毛公鼎上。
B层：4、甲骨文的发明有什么意义？
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甲骨文是我国最古老的文字，它已具备了现代汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字，他是研究商朝、周朝历史的宝贵文献；他的自上而下、自右向左的排列方式，一直沿用了3000多年，为汉字的发展奠定了坚实的基础。
第6课
春秋争霸与战国七雄
A层：1、春秋战国：公元前771年西周灭亡
( http: / / www.21cnjy.com )，公元前770年周平王迁都洛邑，中国历史进入东周时期，东周时期根据时代特征，分为春秋和战国两个时期。
2、春秋五霸：春秋时期自公元
( http: / / www.21cnjy.com )前770年至公元前476年，主要时代特征是一些诸侯轮流称霸，春秋时期的霸主主要有：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践。被称为春秋五霸。
3、战国七雄：自公元前475年至公元前
( http: / / www.21cnjy.com )221年，主要社会特征是各诸侯国之间战争十分频繁。晋国分裂为韩、赵、魏三个国家，原有的齐、楚、燕、秦，共七个诸侯国势力强大，被称为“战国七雄”。
4、《孙子兵法》：春秋晚期，齐国人孙武编著了《孙子兵法》，是我国古代最著名的、一直影响到现在的一部兵书（军事著作）。
B层：5、齐桓公和晋文公在争霸的策略方
( http: / / www.21cnjy.com )面有那些相似点？
（1）经济方面：都注重发展生产，改善民生；（2）军事方面：都增强军队的战斗力；（3）政治方面：都推行“尊王攘夷”的策略，组织诸侯会盟确立霸主地位。
6、春秋战国时期产生了许多脍炙人口的成语
( http: / / www.21cnjy.com )，下列成语与那些历史事件有关？
退避三舍——城濮之战。晋文公和楚成王交战的故事。
卧薪尝胆——越王勾践在吴国做人质，给吴王喂马。
纸上谈兵——长平之战；秦国与赵国交战，赵括战败。www-2-1-cnjy-com
第7课
大变革的时代
A层：1、铁农具和牛耕的出现与广泛使用：铁农具和牛耕在春秋时期开始出现，战国时期广泛使用并普遍推广。
2、都江堰：战国时期秦国蜀郡太守李冰主持修建
( http: / / www.21cnjy.com )了防洪灌溉用的水利工程——都江堰，建成后使成都平原成为了水旱从人的“天府之国”；至今仍然发挥着重要的作用。
3、商鞅变法：公元前356年，秦孝公
( http: / / www.21cnjy.com )任用商鞅开始变法，变法的主要内容有：承认土地私有，允许自由买卖；重农抑商，奖励耕织；奖励军功；推行县制。
B层：4、铁农具和牛耕的使用与推广有什
( http: / / www.21cnjy.com )么意义？
铁农具和牛耕的使用与推广，使得大量荒地得到开垦，提高了土地的使用效率和农作物的产量；使一家一户的农业生产劳动成为可能，使得人口训速度增长，城市与商业兴起，大的工程建设得以展开，促进了社会封建化的发展。
5、商鞅变法的意义是什么？
经过商鞅
( http: / / www.21cnjy.com )变法，秦国的经济发展，社会稳定，军队的战斗力增强。变法后的秦国，逐渐成为战国后期的最强大的国家，为统一六国奠定了坚实的基础。
第8课
春秋战国时期的思想家
A层：1、老子：老子姓李名耳，又名
( http: / / www.21cnjy.com )老聃，道家学派创始人，他的学说保存在《老子》一书中，后人也称《老子》为《道德经》。他的思想主张是:认为一切事物都有他的对立面，事物发展到极点，就会向他的对立面转化。
2、孔子：孔子名丘，字仲尼，春秋末年
( http: / / www.21cnjy.com )鲁国人，儒家学派创始人，他的思想主张核心是“仁”，主张德治，他还是一位伟大的教育家，主张有教无类，因材施教，启发诱导，态度诚恳，学而时习之。他编订了《诗》《春秋》等文献，言行记录在《论语》里。21世纪教育网版权所有
3、孟子：孟子名轲，战国时期邹人，儒家学派战国时期代表人物，思想主张是推行“仁政”，思想的出发点是“性善论”。言行记录在《孟子》一书中。
4、墨子：墨子名翟，战国时期宋国人，墨家学派创始人，思想主张是“兼爱”、“非攻”。
5、庄子：庄子名周，战国时期宋国人，道家学派战国时期代表人物，思想主张是“齐物”，认为天地万物没有好坏、对错之分。【出处：21教育名师】
6、韩非：韩非是战国末期韩国人，法家学派集大成者，认为历史是不断进步的，要依法治国。
B层：7、百家争鸣的局面是怎样形成的？百家争鸣的意义是什么？
形成：战国时期，社会急剧变化，各国竞相改革；一些拥有文化知识的人，针对各种社会问题，提出自己的见解和主张，他们著书讲学，宣传自己的主张，并且相互辩论，形成了百家争鸣的局面。
意义：春秋战国
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"欢迎登陆21世纪教育网 )时期的“百家争鸣”，是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段，奠定了中国文化的基础。诸子百家的思想，是中国传统文化的重要组成部分。时至今日，他们仍然从不同方面，或多或少地影响着中国人的思维方式和行为习惯。“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和后来社会的发展，起了巨大的推动作用。
第10课
秦的统一
A层：1、秦朝的建立：秦国在国王嬴政的
( http: / / www.21cnjy.com )领导下，从公元前230年到公元前221年，先后灭掉了东方六国，建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建王朝——秦朝；都城在咸阳。2-1-c-n-j-y
2、秦朝的著名军事工程：秦朝建国后不久，修筑了南方沟通珠江和长江的军事水利工程——灵渠和北方防御匈奴的万里长城的军事防御工程。
3、秦朝的统治措施：秦朝为了
( http: / / www.21cnjy.com )加强统治，实行了许多统一的措施：在地方上实行郡县制，在中央实行“三公九卿”制，统一文字，统一货币，统一度量衡，大规模地修筑驰道。
B层：4、秦能够统一全国的
( http: / / www.21cnjy.com )原因和意义是什么？
原因：战国以来社会动乱，人民渴望统一；商鞅变法是秦国成为最富强的国家；长平之战后秦国的军事力量十分强大，没有那个诸侯国能与之相比；秦王嬴政有雄才大略采取了远交近攻的策略；秦王能够任用贤能之人。
意义：秦的统一顺应了历史发展的趋势，受到了广大人民的支持，结束了春秋以来的诸侯分裂和相互混战的局面，开创了中国历史上大一统的局面，所创立的一些统治措施对后世影响深远。
5、秦始皇创立的中央集权制度的措施产生了怎
( http: / / www.21cnjy.com )样的深远影响？
秦始皇创立的专职的中央集权制度付及其实行的统一的措施，在当时巩固了秦朝的统治，大多被后来的历代统治政权所遵循，并不断加以调整和完善，成为以后2000多年的基本政治制度，对中国历史和中华文明都产生了极其深远的影响。
第11课
“伐无道，诛暴秦”
A层：1、秦朝残暴的享乐工程：秦朝在很短的时
( http: / / www.21cnjy.com )间内耗费巨大的人力物力和财力，修建了阿房宫、骊山陵等浩大的劳民伤财的享乐工程使得人民的徭役和赋税十分繁重。
2、秦的暴政：刑罚残酷，道路上充满了罪犯，监
( http: / / www.21cnjy.com )狱里关满了犯人；徭役赋税繁重，在不足2000万的人口中，有600多万人在服徭役，人民收入三分之二要交赋税；实行焚书坑儒；秦二世的统治更加残暴。
3、陈胜吴广起义：公元前209年7月，陈胜吴广在大泽乡发动了农民起义，建立了“张楚”政权，发出了“伐无道，诛暴秦”的呼吁。
4、秦朝的灭亡：陈胜吴广起义
( http: / / www.21cnjy.com )失败后，响应陈胜吴广起义的项羽和刘邦领导的起义军，逐渐成为了主要的反秦力量，经过巨鹿之战，公元前206年最终推翻了秦朝的统治。
5、西汉的建立：刘邦经过四年的与项羽的楚汉战争，取得胜利。公元前202年登上皇帝宝座，建立了汉朝，定都长安。刘邦就是汉高祖。
B层：6、陈胜吴广起义的直接原因
( http: / / www.21cnjy.com )和根本原因分别是什么？
直接原因：陈胜和吴广等900人，被征调到渔阳去戍守边疆，遇到大雨道路不通，不能按时到达，按照当时的法律都将被处死，被迫起义。
根本原因：秦朝的暴政。
第12课
汉武帝的大一统
A层：1、文景之治：汉朝汉文帝和汉景帝统治
( http: / / www.21cnjy.com )时期以亡秦为鉴，善待百姓，实行“无为而治”的政策，社会经济逐渐得到恢复和发展，形成国家和百姓都富足的局面，被后人称为“文景之治”。21cnjy.com
2、罢黜百家，独尊儒术：汉武帝时期汉武帝采纳董仲舒的建议,,独尊儒术。排除其他学派的思想主张。
3、汉武帝大一统措施：汉武帝时期为了实
( http: / / www.21cnjy.com )行大一统，他政治上推行郡县制，解决诸侯王问题，实行推恩令；为强化中央集权还把全国分成13个州，每州派出一名刺史，负责监察各郡行政；思想上采纳董仲舒的建议，独尊儒术；军事上反击匈奴。经济上把铸币权和盐铁经营权收归中央。
B层：4、汉武帝加强中央集权的措施
( http: / / www.21cnjy.com )与秦始皇推行的统一措施有什么相似之处和不同之处？
相似之处：都消除封建割据势力，推行郡县制，都统一货币，统一思想，军事上都抗击匈奴。
不同之处：在消除封建割据势力方面，秦始皇凭武力消灭六国，而汉武帝实行推恩令，消减诸侯王的权利；在统一思想方面，秦始皇焚书坑儒，汉武帝独尊儒术。
5、文景之治是怎样形成的？
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在“无为而治”思想的指导下，汉文帝生活节俭，励精图治，鼓励农耕，减免赋税徭役，他下令开放皇室独享的山林川泽，准许私人开采矿产，开发鱼盐资源；他还多次减轻刑罚，废除肉刑。汉景帝基本遵循了汉文帝的善政。文帝、景帝统治长达40年之久，他们推行休养生息政策，社会经济日趋繁荣，政治稳定，史称“文景之治”。
第13课
反击匈奴，开辟丝路
A层：1、匈奴的兴起：秦朝末年，匈奴首
( http: / / www.21cnjy.com )领冒顿兼并了草原各个部落，建立起一个横跨草原，拥有三四十万骑兵的游牧民族政权。对西汉的西北边境形成巨大威胁。
2、汉武帝反击匈奴：公元前133年
( http: / / www.21cnjy.com )汉武帝亲率30万大军试图全歼匈奴主力，未能成功。公元前127年卫青率领大军反击匈奴，夺取了河套地区；公元前121年，霍去病率领大军反击匈奴，驱逐了河西走廊上的两个强大的匈奴部落；公元前119年，卫青、霍去病率军深入大漠把匈奴赶到大漠以北地区。经过汉武帝期间的几次反击后，匈奴再也不敢举兵南犯。西北边境出现了较长时间的和平安定局面。
3、丝绸之路的开辟：公元前138年汉
( http: / / www.21cnjy.com )武帝派张骞率领100多人的使团，前往西域，使汉朝对西域的情况有了较多的了解，公元前119年张骞第二次出使西域各国，促成了乌孙与汉朝和亲，汉朝与西域各国商旅往来频繁，商人们把从中国运来的丝绸远销至罗马帝国；换回同等重量的黄金；这条穿越亚洲腹地，沟通东西方文明的交通要道，后来被人称为“丝绸之路”。简称“丝路”。
B层：4、汉武帝时期反击匈奴成功的原因
( http: / / www.21cnjy.com )有那些？
①西汉前期几位皇帝，都奉行休养生息的政策，使得西汉国力大增，为汉武帝反击匈奴奠定了物质基础；②汉武帝知人善任，用卫青、霍去病、李广、张骞等一批有能力将帅，在反击匈奴的战争中屡建奇功；③匈奴长期侵扰汉朝边境，不得民心；汉武帝反击匈奴是民心所向，具有正义性。
5、汉武帝以前及以后与匈
( http: / / www.21cnjy.com )奴的和亲有什么不同？
汉武帝以前的和亲是建立在建立在汉匈关系不平等基础上的，汉朝由于军事力量薄弱，西汉政府委曲求全，通过和亲、馈赠丝绸、美酒、粮食等方式，换取与匈奴的短暂的和平相处，但是，匈奴军队南下劫掠活动却从未停止过。汉武帝反击匈奴后，在西汉政府的沉重打击下，匈奴势力衰弱，再也无力与汉朝为敌；此时的和亲，西汉政府占据主动地位，其作用也从换取和平变成了促进汉匈之间的经济文化的交流和友好交往。
6、四周之路的开辟有什么意义？
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丝绸之路不仅是东西方的贸易之路，而且是中国和亚欧各国民间政治往来，文化交流的通道。至今，丝绸之路仍是东西方交往的友好象征。当今的一带一路的建设，就是美好的见证。
第14课
东汉的兴衰
A：1、东汉的建立：刘秀
( http: / / www.21cnjy.com )参加了反抗王莽统治的起义军，公元23年，刘秀领导不到1万人的兵力，坚守昆阳，取得了聚歼王莽42万大军的辉煌战绩，由此脱颖而出。公元25年刘秀称帝，仍以汉为国号，后定都洛阳，历史上称为东汉，也称为后汉。21教育网
2、外戚干政：东汉中期，几个皇帝都
( http: / / www.21cnjy.com )是年幼即位，皇太后、太皇太后临朝听政，她们的父辈、兄弟以外戚的身份操控着皇帝，行驶皇权。外戚任用亲信，相互排挤，从中央到地方形成家族势力，导致朝政混乱，官场风气败坏。
3、宦官之祸：东汉后期的两个皇帝
( http: / / www.21cnjy.com )，汉桓帝和汉灵帝，极其信任宦官，宦官及其党羽、爪牙控制中央和地方政府，公开买官卖官，贪污腐败成风，正直的士大夫被免官，甚至被诛杀，东汉的统治进入最黑暗的时期。被后人称为“宦官之祸”。
4、道教的兴起和佛教的传播：东汉中
( http: / / www.21cnjy.com )后期，自然灾害频繁发生，，疫病流行，加上政治腐败，百姓生活痛苦无助，为宗教的滋生与传播提供了土壤，道教随之兴起；佛教也开始从印度传入中国，并广泛传播；太平道、五斗米道是中国道教的早期形态。
B层：5、东汉光武帝的“文
( http: / / www.21cnjy.com )治”政策有哪些主要内容？
①妥善安置武将、功臣，封他们为侯，让他们回家休养，不再参与朝政；②精简军队，除了边防所需，内地各郡不再保留军队；③任用儒生担任官职；④重视儒学教育。
6、东汉时期发生外戚干政与宦官
( http: / / www.21cnjy.com )之祸的根本原因是什么？
根本原因是专制主义中央集权日趋发达，使得皇权过于集中，当皇帝年长且具备执政能力时，可以较好控制自己手中的权力；皇帝年幼无知或不理朝政时，权利便会落到皇帝身边与皇帝关系密切的人的手中。
第15课
《史记》与汉赋
A层：1、司马迁：司马迁生活在汉武帝时期，任太史令，他撰写了我国第一部纪传体通史——《史记》。
2、《史记》：《史记》开创了纪传体这一史书编
( http: / / www.21cnjy.com )写体例；全书共130篇，52万字；叙述了从传说中的黄帝到汉武帝时期长达3000多年的历史；共分为五个部分，十表八书，十二本纪，三十世家，七十列传。　　21
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3、汉赋：汉赋是融合了诗歌和散文的文学样式，发展而来的一种文学体裁，因产生于汉朝，被称为汉赋；代表作品有司马相如的《子虚赋》和《上林赋》。
B层：4、《史记》一书有哪些历史贡献
( http: / / www.21cnjy.com )？
①开创了纪传体通史的先河；②记述了从黄帝到汉武帝3000多年的历史；③分为表、书、本纪、世家、列传五个部分，内容层次分明；④集中记述了中华文明成长的过程；⑤不只是关注帝王将相，还记述了游侠、工商业者，占卜算卦者等群体的事迹。
第16课
汉朝的科技成就
A层：1、造纸术：造纸术
( http: / / www.21cnjy.com )是中国四大发明之一。发明于西汉文景时期，东汉中期蔡伦改进了造纸术，降低了成本，简化了工艺，提高了为质量，从而实现了普及。
2、蔡伦：蔡伦是东汉中期
( http: / / www.21cnjy.com )人，时任尚方令，他改进造纸术，促进了文化的传播与传承，后被封为龙亭侯，人们将按照他的方法所造的纸称作“蔡侯纸”。蔡伦也被人们称为“纸圣”。
3、张仲景：张仲景生活于东汉末年，医
( http: / / www.21cnjy.com )学家，他的巨大的历史贡献是根据自己的治病经验写成了《伤寒杂病论》一书，成为了中国历史上第一部中医方剂学著作。
4、华佗：华佗生活在东汉末年，是一位艺
( http: / / www.21cnjy.com )术全面的医学家精于外科手术，擅长针灸和治疗疑难杂症，研制出了用于外科手术麻醉的“麻沸散”，还编创了一套“五禽戏”用于健身。
B层：造纸术的发明与改进对于文化发展有什
( http: / / www.21cnjy.com )么作用？
①促进了文化的传承与传播；②有利于文化知识的普及；③使流畅的书写成为可能；④书法、水墨画等一直为载体的中国特色文化样式得以发展；⑤深刻的影响了世界文明的进程。【来源：21cnj
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第18课
三国鼎立
A层：1、官渡之战：公元200年，袁绍
( http: / / www.21cnjy.com )挥师10万，南渡黄河，曹操以3万之众迎战，两军相持于官渡，曹操把握战机，亲率数千精兵偷袭，焚毁袁绍军的粮草。袁绍军心动摇，曹操乘胜进攻，袁绍率残部数百人逃回北方。此次战役后曹操基本统一了北方。
2、赤壁之战：208年秋，曹操以东汉丞相的身
( http: / / www.21cnjy.com )份，率军南下，兵不血刃进占襄阳，收编荆州军队，在曹操的追击下，刘备率领不到2万人，一路南逃；曹操进攻荆州，孙权命周瑜、程普率军西进，与刘备军队会合，组成联军，共同抗曹，在周瑜和诸葛亮的共同策划下；208年底
，孙刘联军在赤壁将曹操大军击溃。三国鼎立局面初步形成。
3、三国鼎立：公元220年，曹
( http: / / www.21cnjy.com )操病死，他的长子曹丕废黜汉献帝，夺取皇位，改国号为魏，定都在洛阳；221年刘备在成都称帝，以汉为国号；222年孙权在武昌称吴王，229年正式称帝，定都建业，以吴为国号。三国鼎立局面正式形成。
B层：4、曹操为什么在官渡之战中以
( http: / / www.21cnjy.com )少胜多战胜曹操，而在赤壁之战中却败给实力较弱的孙刘联军？
（1）在官渡之战中袁绍不重用人才，使得许攸投靠了曹操，曹操重视许攸对的建议，而在赤壁之战中孙刘联军中有诸葛亮、周瑜和黄盖等军事人才；（2）百姓的态度不同，在北方人民渴望统一，痛恨袁绍的统治，而在赤壁之战中，原来的江南比较稳定，经济比较富庶，人民不希望曹操吞并；（3）曹操的态度不同，在官渡之战中曹操听从许攸的建议，而在赤壁之战中多疑独断，骄傲自满，刚愎自用，最终导致失败。
5、根据曹操的《蒿里行》的描
( http: / / www.21cnjy.com )述，说一说东汉末年的社会形势？
东汉末年，朝廷名存实亡，众多军阀，割据一方，连年混战，人口急剧下降，社会经济十分萧条，人民生活极其苦难。民不聊生。
第19课
两晋南北朝的动荡与进步
A层：1、两晋的兴亡：公元265年司马昭之子
( http: / / www.21cnjy.com )司马炎取代曹魏政权建立了西晋；280年西晋消灭了吴国，实现了统一；317年西晋被内迁的少数民族所灭，司马睿在建康称帝，历史上称为东晋。西晋和东晋合称为两晋。
2、南北朝的兴替：西晋灭亡后南北方分别出现
( http: / / www.21cnjy.com )多个政权，北方从前到后分别是十六国、北魏、又分裂成东西魏、北周和北齐；南方分别是东晋、宋、齐、梁、陈。（参见课本98页下端的示意图）
3、北魏孝文帝改革：北魏是鲜卑族拓跋部于公元
( http: / / www.21cnjy.com )386年创立的少数民族政权，439年统一北方，第6代皇帝孝文帝在冯太后的影响下，任用汉族文人，推广儒学教育，颁布一系列法令，革除草原习俗，迁都洛阳等，实行改革，推动了社会的发展。
B层：4、简述一下北魏孝文帝改
( http: / / www.21cnjy.com )革的内容？
推广儒学教育，接受中原传统政治经济管理方式，推行均田制，迁都洛阳，改籍贯，穿汉服，说汉语，改姓氏，鼓励鲜卑人与汉族人通婚。
5、北魏孝文帝改革的原因及意义？
原因：
( http: / / www.21cnjy.com )北魏不断接受中原文化的结果；冯太后改革的推动；孝文帝对汉文化深厚的修养与热爱；为改变本民族落后的形象，共享华夏文明。
意义：推动了十六国以来北方民族的交融的进程，促进了华夏文明的进一步发展。
6、江南开发的原因、表现及
( http: / / www.21cnjy.com )意义
原因：（1）江南地区社会相对稳定，战乱较少；（2）黄河流域地区人口南迁带去了大量的劳动力、先进的生产技术和先进的劳动工具；（3）南方自然条件优越，适合农业生产的发展。
表现：农业方面：种植水稻为主，山区得到开发，小麦豆类也得到推广，稻麦轮作出现了一年两熟；商业方面：出现了一批新兴城市，水陆交通不断发展，带动了商业的繁荣；手工业方面：发明了新的炼钢法，造纸术得到改进，造船业特别兴旺，南方还出现了青瓷，制作精美。
意义：中国文明发展获得了更为广阔的地理空间，为隋唐的统一打下了坚实的基础。【版权所有：21教育】
7、人口南迁的概况和作用？
( http: / / www.21cnjy.com )
人口南迁概况：北方边境的少数民族迁移到黄河流域的中原地区，黄河流域的中原人口大规模的南迁到江南地区。
作用：北方人口大规模南迁，带来了黄河流域成熟的旱作农业技术，传播了先进的生产工具，促进了江南山区的开发，小麦、豆类等作物在南方得到推广，为后来南方稻麦轮作，一年两熟制的出现打下了基础。21·cn·jy·com
第20课
天文历法与农学成就
A层：1、祖冲之：祖冲之生活在南朝宋
( http: / / www.21cnjy.com )、齐时期，是我国古代最杰出的科学家之一，主要贡献有：（1）把圆周率计算到小数点后七位；（2）总结自己的数学成果写成《缀术》一书；（3）制定了科学的《大明历》。月球背面的一座环形山被命名为“祖冲之环形山”，将国际永久编号为1888号的小行星命名为“祖冲之星”。
2、贾思勰和《齐民要术》：
贾思勰生活在北魏末期至东魏时期，他撰写了《齐民要术》一书，是我国现存最早内容完整的农书。
B层：3、《齐民要术》农学著作的历史意义
( http: / / www.21cnjy.com )？
贾思勰《齐民要术》的完成，标志着我国古代精耕细作农业的成熟，精耕细作农业是一种可持续发展的农业生产方式，是我国古代文明持续发展的基础。
第21课
魏晋南北朝的文学与艺术
A层：1、文学的兴盛：魏晋南北朝时
( http: / / www.21cnjy.com )期，文学逐渐取得独立地位。诗歌形式丰富，四言、五言古诗长足发展，七言诗和律诗也开始出现；诗歌名家纷纷涌现，形成了各具特色的诗歌流派，主要的有：以曹操父子为代表的建安诗人；东晋陶渊明开创的田园诗派；南朝宋时的谢灵运开创了山水诗派；由汉赋发展而来的骈文盛行。
2、书法成就：此时书法成就最大的是
( http: / / www.21cnjy.com )王羲之，他博采众长，擅长楷书、隶书端正规范，行书、草书潇洒流畅，被后人称为“书圣”。代表作品是《兰亭集序》。
3、绘画艺术成就：东晋顾恺之
( http: / / www.21cnjy.com )以其画作及绘画理念为中国传统绘画的发展奠定了基础。他的代表作品是《女史箴图》和《洛神赋图》。他主张“以形写神”，力求“形神兼备”，特别注重点睛之笔。
4、石窟艺术：北朝时期劈山削崖，
( http: / / www.21cnjy.com )凿窟造像艺术之风盛行。开凿于这一时期的有山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。石窟艺术是一种建筑、绘画和雕塑艺术与佛教文化融为一体的综合艺术。
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