山东省单县希望初级中学2016-2017学年七年级语文上学期第一次素质测评试题 鲁教版五四制

单县希望学校2016--2017学年度第一学期第一次素质测评七年级语文
一、积累与运用（25分）
1、按拼音写出汉字。(5分)
⑴脑suǐ(
)
(
2)pán
跚（
）（3）调kǎn（
）
（4）震sǒng（
）（5）戏xuè（
）
2下列词语没有错别字的一项是（
）（2分）
前仰后和
大言不惭
步履蹒跚
执干戚舞
百无聊赖
莫明其妙
深不可侧
毫不相干
装束臃肿
天真无邪
人声顶沸
人迹罕至
高枕而卧
永葆童心
津津乐道
死乞白赖
3、关于课文内容的说法有误的一项是（）(2分)
A、《阿长与<山海经>》中的阿长为人质朴、真诚，文中描述阿长的诸多毛病，体现的也是阿长不伪饰的质朴个性，尽管这质朴中包含着那些粗鄙、愚昧。
B、贯穿《从百草园到三味书屋》全文的，是甜美的欢乐的回忆，是一颗天真调皮的童心，这就是这篇散文的意境美和韵味美之所在。
C、《雪地贺卡》一文主要讲述了一个冬天的早晨，“我”下班发现一张寄给雪人的贺卡，好奇心之下，“我”以雪人的名义给写贺卡的李小屹回了一张贺卡，这样李小屹就有了一个有秘密的童年，后来为了不破坏她的美梦，“我”没有再回复。
D、“霜叶红于二月花”这首句诗之所以为人传诵，主要是因为其精巧明丽，便于记诵。
4、选出下列说法不正确的一项是（）（2分）
A《从百草园到三味书屋》是一篇回忆童年生活的散文。
B“衡阳雁去无留意”的意思是连衡阳飞来的大雁也不愿意留下来。
C
《雪地贺卡》、《捡麦穗》二篇文章都表现了孩子们天真无邪的童趣以及“大人”对孩子们的关爱。
D
没有任何希求，没有任何企望的。企望：期望，盼望。
5、依此填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（
）（2分）
扫开一块积雪，露出地面，用一枝短棒——起一面大的竹筛来，下面——些秕谷，棒上——一条长绳，人远远地——着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
A撑
放
系
拉
B、支
撒
绑
拿
C、支
撒
系
牵D、顶
放
连
牵
6、写出与下列成语典故有关的人物。（2分）
闻鸡起舞（
）
凿壁借光（
）
负荆请罪（
） 三顾茅庐（
）
7仿照下面句子的含义和形式再续写两句话。（4分）
如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人们增添一份春色。
，
；
，
。
填空（6分）
1）千嶂里，
。
（2）______________________，霜叶红于二月花。
（3）______________________，衡阳雁去无留意。
（4）浊酒一杯家万里，______________________。
（5）明月楼高休独倚，______________，____________________。
二
阅读理解（45分）
（一）《从百草园到三味书屋》选段，完成7-12题。（20分）
不必说
⑴
的菜畦，⑵的石井栏，⑶
的皂荚树，⑷的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，⑸的黄蜂伏在菜花上，⑹的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的就有的泥墙根一带就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有连房一般的果实，何首乌有像人形的根。有人说，何首乌根有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……
7.文章中空白处应该填写的词语是：（6分）
⑴
⑵
⑶____
　　
⑷
⑸
⑹ ____
8.从上文中找出下列各词的反义词（4分）
粗糙--（
）
矮小--（
）瘦小--（
）
笨重--（
）
9.第一段文字中，画线的句子在结构上起
的作用；能概括下半段内容的中心词是
。（2分）
10.文中写“我拔何首乌”表现什么？（
）（2分）
A、表现“我”小时候很淘气，毁坏东西
B、表现“我”小时候有想吃何首乌成仙的幻想
C、表现百草园的生活充满无穷乐趣
D、表现“我”小时候很好奇，勇于实践
11.第二段中的“也许是……都无从知道。”表达的思想感情是（
）。（2分）
A.对被送进书塾的不解与强烈不满
B.对读书、学习的厌恶
C.对自己行为的自责
D.
对家里的人破坏自己生活的愤恨
12.说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字，为什么？（4分）
①肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。（2分）
②轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。（2分）
（二）阅读下面文章，完成13-19题。（25分）
　
上天种的花
古草
　　①记得小时候，在院子的墙根处，看到一朵异样的植物，正在玩耍的我们姐弟仨惊奇地叫起来。
　　②这绝对不是一般的植物，以前从没见过，它白白的圆而厚的叶盘，肉鼓鼓肥嘟嘟的，支撑它的也是胖乎乎的根茎，憨态可掬的样子，让人欣喜不已。整个模样，像一把白色的伞，忍不住用手轻轻地触摸它。我叮嘱弟弟妹妹小心点，唯恐一不小心，碰坏了它。它的形状和我们以前见到的“狗尿苔”有点类似，但那种狗撒尿而形成的植物，长着灰不啦叽、薄薄的几乎没有一点厚度的叶片，细而瘦弱的茎杆，看着就让人生厌，没过两天就被太阳晒得蔫巴了，无精打采地耷拉下它被风干而裂成几个口子的叶片，最终萎缩、瘫倒在地面上。
　　③眼前这个是什么呢？从没人种植，怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东西？它肥硕的根，扎在浅浅的墙根上，阳光照不到它，雨水淋不住它，又没有肥沃的土壤，如此贫瘠的环境，却富有生命力地生长着，简直不可思议。我们拉了母亲来看，她说这是蘑菇，和那“狗尿苔”是一类的，但“狗尿苔”有毒不能吃，这蘑菇是像肉一样可以吃的好菜呢，好好看着它，再停两天就可以采下来了。
　　④听着母亲的描述，我们好像已经吃到嘴里似的，心里美滋滋的，只有到春节才可以尝到肉的岁月里，突然知道了世上还有和肉一样吃的好东西，当然是乐不可支了。为了防止鸡、鸭、小猪来糟踏，我们就日夜严加看守，弟弟找来个破碗扣着它，我们就不时地揭开碗看看它生长的进度，等稍大了些，在它旁边搭建一圈小篱笆，以防它惨遭袭击，几颗心像保护宝贝似的既紧张又喜欢。
　　⑤终于成熟了。我们把长成的蘑菇，小心翼翼地摘下，母亲把它洗净后一点点地撕碎，下到面条锅里的时候，我们就双手支着小脑袋，眼巴眼望地等着饭菜飘香的时刻。
　　⑥往日只洒些盐巴的素面条，寡淡无味，现在有了这像灵芝一样的好蘑菇的浸润，吃起来格外有味道。绵软、滑溜、细腻但富有韧性的蘑菇，虽没有母亲说的如肉一样的香，但却没有肉的油腻，也确实是少见的爽口，我怀疑天地间的精华，都浸透在它丰韵的身上了，只可惜太少了，每人碗里只有可怜的几片。
　　⑦后来眼睛就格外留意潮湿的墙根处了，居然又幸运地遇到了几个盛开如花的大蘑菇。
　　⑧“妈妈，这样好吃的蘑菇，为啥别人家里没有呢？”
　　⑨母亲认真地想了一下说：“孩子，这是上天种的花啊，他看咱家的孩子乖，单县
希望学校2016--2017学年度第一学期第一次素质测评
（七年级语文）
就把他种的花，移给了咱几棵。”母亲用温暖的手抚摸着我们的头，慈祥地笑着。
　　⑩是么？怪不得只我们家有呢，一时我们就骄傲地昂起了头。读了两年书的母亲，大字不识几个，也就会写几个歪歪斜斜的字而已，给我们讲不来做人的大道理，更不会讲“孔融让梨”、“孟母三迁”的故事来感化我们，但她的“上天爱乖孩子”的道理，通俗易懂，我们欣然接受了。想啊，我们是乖孩子，上天都知道，上天怜惜我们的清苦，把他心爱的花，都赏给我们吃呢。
　　（11）早不记得我们那时是不是真的很乖，但从此，我们时时都在注意自己的言行，尽力做得听话、懂事，不惹母亲生气。在家里，每当有好吃的时候，我们从不争不抢，你推我让。在外面，我们不淘气，不惹厌，友善地和身边的每个人相处，母亲满意的笑容，就常常在脸上挂着了。
　　（12）其实我们不知道“人在做，天在看”的说法，但总认为有一双意味深长的眼睛，时刻在天上方严肃地注视着，自己是一览无余地暴露在那双法力无边的视力之内，所以我们坦诚做人，不偷不拿，不骗不坑，我们爱自己的手足和亲人，进而去爱他人，爱这个人间。
　　（13）如今我们都已长大，都是再平凡不过的人，融入到洪大的人流中，就像一滴水涌入江河毫不起眼，但我们可以自豪地说：我们都得到了上天种的花。
　　（选自《智慧》，有改动）
13．阅读选文第①——⑩段，完成下面表格。（4分）
事件发展过程
A
B
采摘蘑菇
品尝蘑菇
人物内心变化
C
紧张喜欢
D
满足骄傲
14．选文第②段描写“狗尿苔”的样子，有什么作用？（3分）
15．选文第③段“简直不可思议”的原因是什么？请用简洁的语言概括。（3分）
16．体会下面句子中加点词的表达效果。（3分）
终于成熟了。
17．选文第⑨段画线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？（4分）
18．选文第（11）段画线的句子在内容和结构上有什么作用？（4分）
19．选文第⑨段和第（13）段中“上天种的花”的含义有什么不同？（4分）
三．写作（50分）
20．阅读下列材料，按要求作文。
生活的长河，流过岁月的原野，春阳和煦，夏风清凉，秋色绚丽，冬雨凄冷。蓦然
回首，总会发现，有过许多的人和事，成就了两岸迷人的风景。体验感动、欣喜、自豪……
固然美好；品味愧疚、遗憾、愤怒……也不失纯真。
请你以“那一天，我
了”为题，写一篇作文。
要求：
(1)请在横线上填入适当的词语或短语，把题目补充完整。
(2)必须结合自己的生活经历，写出真情实感。
(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名；除诗歌外，文体不限；不少于600字。
七年级月考试题答案
一积累与运用
髓
蹒
侃
悚
谑2、D
3、D
4、B
5、C
6略
6祖逖
匡衡
廉颇
刘备
7略8长烟落日孤城闭。停车坐爱枫林晚。塞下秋来风景异。燕然未勒归无计。酒入愁肠，化作相思泪。
二、阅读理解
（一）7.⑴
碧绿
⑵
光滑
⑶
高大
⑷
紫红
⑸
肥胖
⑹
轻捷
8．（粗糙-
光滑
）
矮小--（
高大
）
瘦小--（
肥胖）
笨重--（
轻捷
）
9.
引出下文；
趣味
10.C
11.
A
12.不能。“伏”字准确地表现出黄蜂因肥胖而趴在菜花上的情态；“停”字就无法表现这种情态②不能。“窜”字显示速度快，又来得突然，用“飞”字则无法表达这种效果。
（二）13．A．发现蘑菇
B．看守蘑菇
C．惊奇欣喜
D．小心翼翼
14．与蘑菇形成对比，表现作者对蘑菇的喜爱之情。
(以“狗尿苔”的丑陋，反衬蘑菇的可爱，突出我们对蘑菇的喜爱之情。)
15．蘑菇无人种植，生长环境贫瘠却富有生命力的生长。
16．突出我们对蘑菇成熟的期盼和蘑菇成熟后的欣喜之情。
17．动作描写、神态描写，生动形象地写出母亲的慈爱。
18．内容上：突出母亲的话给我们带来的巨大影响（或母亲的教育方法在我们身上起了作用），使我们注意自己的言行，变得更乖巧；结构上：承上启下（过渡）。
19．
第⑨段：指蘑菇；第（13）段指我们身上具有的正直、善良、坦诚、踏实的品质（坦诚做人，踏实做事）。
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